Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Социальное проектирование в школе

Социальное проектирование в школе

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ


Социализацию учащихся и их подготовку к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире стратегия национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» рассматривает через усиление роли практико-ориентированной проектной деятельности учащихся и реализацию проектов: социальных и экономических.

Позитивный опыт деятельности по социальному проектированию, в частности по социально – образовательному проекту «Гражданин», в нашей школе сложился с 2006 года. Материалы проектов свидетельствуют о том, что в ходе разработки и реализации проектов происходит формирование ключевых компетентностей в различных сферах:

в сфере самостоятельной познавательной деятельности, основанной на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации;

в сфере гражданско – общественной и социальной деятельности;

в сфере трудовой деятельности.

Спектр проектов, реализованных учащимися МБОУ СОШ №58 города Пензы, достаточно широк: проблемы здорового образа жизни, правового просвещения всех участников образовательного процесса, морально – психологической и общеобразовательной подготовки молодых людей к воинской службе, проблема получения учащимися школы разносторонних технико-технологических знаний и умений, а также благоустройства территории.

Практика показывает, что в ходе реализации проектов у учащихся, прежде всего, развивается умение анализировать социальные процессы, видеть трудности при разрешении проблем и предлагать собственные варианты их решения.

Эффективность любой деятельности определяется в первую очередь готовностью человека к этой самой деятельности.

Для оценки включенности детей в проектную деятельность педагогами определены следующие уровни по основным структурным единицам проекта: решение проблем, работа с информацией, коммуникация.

Решение проблем

1 уровень мы условно назвали «Понимание». Понимание проблемы, целей и задач деятельности, последовательности действий и конечного результата.

2 уровень – «Планирование». Формулирование проблемы, целей и задач, планирование деятельности, детальное представление о результате деятельности.

3 уровень – «Анализ». Анализ проблемы, анализ ресурсов, анализ текущей деятельности и результатов деятельности.

Работа с информацией

1 уровень. Осознание недостатка информации в процессе реализации деятельности; понимание способа получения необходимой информации.

2 уровень. Планирование информационного поиска, овладение способами систематизации информации.

3 уровень. Анализ информации, выводы и решения в ситуации неопределенности.

Коммуникация

1 уровень. Понимание аспектов деловой риторики: соблюдении норм речи в высказывании, соблюдение процедуры работы в группе.

2 уровень. Планирование цели и адекватной формы письменных коммуникаций.

3 уровень. Взаимодействие с деловыми партнерами, анализ критических ситуаций взаимодействия.

Социальное проектирование обеспечивает включение подростков в решение различных проблем, стоящих перед обществом, что способствует формированию у них гражданской компетенции.

В ходе работы над проектом «Школьные мастерские» члены проектной группы — старшеклассники МБОУ СОШ №58 - изучили проблему технической оснащенности школьных мастерских с разных аспектов.

Актуальность и значимость проблемы трудности освоения мальчиками школы трудовых навыков при отсутствии необходимого оборудования кабинетов технологии подтвердило мнение учащихся школы, педагогов и родителей о привлечении дополнительных ресурсов.

На этапе реализации данного социального проекта ребята обратились за помощью к родителям, которые работают на различных промышленных предприятиях. Члены родительского совета включились в проект в январе 2009 года и, изучив проблему, предложили и реализовали следующий вариант её решения: создали ремонтную бригаду, в которую вошли учащиеся 8-10 классов, и отремонтировали 3 комбинированных верстака и 2 сверлильных станка. По школе была объявлена добровольная акция по сбору слесарного и столярного инструмента: ножовок, плоскогубцев, резцов по обработке металла и т.д.

Проект «Школьные мастерские» стал победителем городского конкурса и полчил грант в 150 тысяч рублей, на которые были приобретены новые станки для столярной и слесарной мастерских.

Сейчас в школе благодаря проекту создана школьная трудовая бригада из учащихся 7-10 классов, которая в летнее время на базе школьной столярной мастерской отремонтировала столы и стулья во всех кабинетах школы и приняла заказы на изготовление новых вазонов для цветов, которые будут располагаться на 2-ом и 3-ем этажах школы.

Ребята, работающие над проектом, были включены в социальное взаимодействие со структурами власти и различными организациями. Отстаивать свою собственную позицию им пришлось в городской Администрации (ребята встречались с главой города А.А.Белозерцевым и заместителем главы города Пензы Л.Ю.Рябихиной), в городской Думе (их принимал депутат городской Думы Б.Б. Дрякин), в управлении образования. Глубокое изучение актуальности проблемы и детальный анализ нормативно – правовых документов позволили ребятам адекватно вести себя в самых различных ситуациях и вести разговор по существу вопроса.

У этого проекта – дальняя перспектива, потому что школьные мастерские сегодня - это хорошая возможность для развития у детей предпринимательских качеств: целеустремленность и уверенность в себе, гибкость поведения, способность к сотрудничеству и т.д.

Социальный проект дал старт экономическому проекту под рабочим названием «Школьная трудовая кампания». Проект предполагает не только включение подростков в трудовую деятельность по выполнению заказов на изготовление малых архитектурных форм игровых площадок для детских садов дворовых площадок, но и обучение детей основам предпринимательства.

Мы уже подобрали соответствующую компанию – ментора (это фирма по производству корпусной мебели), в которой члены Школьной кампании будут более предметно знакомиться с тем, как строится бизнес, как организуется производство продукции и ее сбыт.

Надеемся, что, включаясь в эксперимент по обучению детей через реальную действительность, поможем учащимся школы стать самостоятельными, предприимчивыми людьми с четкими нравственными ориентирами.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДВ-281189
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх