Социальное сотрудничество "7 эффективных навыков тинэйджеров"

В современном русском языке из года в год появляется все больше и больше слов иностранного происхождения. И в этом, пожалуй, нет ничего удивительного: мир постоянно меняется, соответственно, возникают новые понятия и термины. Некоторые из них мы активно используем, даже особо не задумываясь о значении. Вот, например, знаете ли вы, кто такой тинейджер? Откуда на самом деле произошло это слово? Каковы его корни? И есть ли эквиваленты в нашем родном языке?

Слово имеет английское происхождение, и носителям языка определить его смысл очень просто, так как оно состоит из двух частей: «teen» - это окончание у всех числительных от 13 до 19, и «ager», что означает причастность к определенному возрасту. Получается, что тинэйджер – это человек возраста от 13 до 19.

Слову «тинэйджер» можно найти аналог и в русском языке – это подросток. У нас подростками нередко считают детей и младше 13 лет, например, 11-12 – это тоже уже подростковый возраст. Следовательно, тинэйджеры – это будущие выпускники.

Миссия школы заключается в создании такого образовательного процесса, продуктом которого будет модель выпускника социально адаптивного, конкурентоспособного, компетентностного в различных видах деятельности.

Модель выпускника – это высоконравственный человек, политически грамотный гражданин, истинный патриот Родины, экологически культурная личность, способный к осознанию жизненного выбора, духовно и физически развитый, творчески активный и разносторонне образованный подросток.

А подростковый возраст, как всем известно, зачастую является критическим для человека. Именно в этот период формируется личность, происходит выбор жизненного пути, которому большинство людей в дальнейшем следуют всю жизнь.

Нет ничего удивительного, что тинэйджеров отличает неустойчивость психического состояния. У них просыпается собственное мнение, которое может не совпадать с мнением родителей, от которых ребенок пока еще сильно зависит. В этот период возможны конфликты со старшим поколением, и от того, как они разрешатся, зависит очень многое в психологии взрослого человека, в которого со временем превратится тинэйджер.

Социальное партнерство с учреждениями дополнительного образования дает возможность на удовлетворение потребностей молодежи в неформальном общении, ориентирована на личность подростка и развитие его творческой активности.

Наша общая цель – воспитание высокоэффективных тинэйджеров.

Вашему вниманию я представляю набор инструментов, которые прекрасно помогают справляться с реальной жизнью подростка. Это – 7 Навыков эффективных тинейджеров, или, другими словами, семь качеств, которыми отличаются все счастливые и успешные подростки в мире.

Навык 1. Будь проактивен (проактивное поведение – поведение, которое является следствием сознательного выбора и основывается на мотивах и внутренних ценностях человека)

Девиз: Возьми на себя ответственность за свою жизнь.

         Уже в свои 11 лет эта девочка благодаря открытости и любви к жизни покоряет вершины Республиканских конкурсов своим ангельским голосочком. Анастасия Орловская, ученица 5-Б класса, представляет вокальный кружок «____» муниципального учреждения дополнительного образования «ДДЮТ» с песней «Стала сильней».

Навык 2. Начинай, представляя конечную цель

Девиз: Определи свою миссию и цели в жизни.

         Миссия этой пары – танцевать по жизни, а цель – с танцем не состариться никогда. Встречайте танцевальную пару кружка бальных танцев «Данц ЛЮКС» ДК им. Пушкина Золотухина Марка и Гумуржи Еву, обучающихся  8-Б класса, с эмоциональной румбой и энергичным джайвом.

Навык 3. Начинай с самого важного

Девиз:  Расставляй приоритеты и в первую очередь – делай самое важное.

         Самое важное для него сейчас – это музыкальный инструмент, который вобрал в свою звуковую палитру “голоса” многих инструментов – баян. Когда он берет баян в руки, то душа поет. Достучаться до Вашей души попытается Крамаренко Станислав,  ученик 7 класса и воспитанник музыкальной школы, с композицией «Кубанские казаки»

Навык 4. Действуй по принципу "выиграть — выиграть"

Девиз:  Поддерживай установку "выиграть может каждый".

         Услышав слова этой пары: «И у нас, ребята, будут наши победы. Главное, чтобы они были не с оружием в руках», начинаешь задумываться о том, что на смену нам придет  достойное поколение. Их атаки носят всего лишь спортивный характер и вреда здоровью не несут. Вашему вниманию представят приемы борьбы в мирных целях Мошковский Александр и Чайковский ____, обучающиеся 6-А класса и воспитанники ______________.

Навык 5. Сначала стремись понять, потом — быть понятым

Девиз:  Искренне слушай других людей.

         Между жизнью и смертью он выбирает гитару. Потому, что она как человеческая душа, передающая послание миру всего через шесть струн. Затронет  Вас до глубины души Антимонов Дмитрий, ученик 9-Б класса и воспитанник музыкальной школя имени Переяславских, со своей верной подругой с композицией «».

Навык 6. Синергия – эффект от совместной деятельности, результат которой представляет собой больше, чем сумма результатов или функций индивидуальных элементов.

Девиз:  Сотрудничай с другими, чтобы достичь большего.

        Совместный труд воспламеняет в людях такую яркость свершения, какой они редко могут достичь в одиночку. Плоды своего совместного труда продемонстрируют в игре на __________  Бессмертный Даниил с композицией ____________

Навык 7. "Затачивай пилу"

Девиз:  Регулярно обновляй себя.

         Никто не возвращается из путешествий таким, каким он был раньше.
Каждый поход этой группы в Дом детского юношеского творчества приносит нам новые образы этих юных дарований.  Кредо сегодняшнего дня обучающихся 9 классов – научи меня смеяться, спаси мою душу. Встречайте команду КВН, воспитанников театрального кружка МУДО «ДДЮТ»  с номером «Юмор и спорт».

         Всем этим прекрасным номерам, наверное, предшествуют не менее удивительные упражнения. Представьте их нашим гостям!

Таким образом, в школе сложилось достаточно крепкое, многогранное социальное партнерство, соответствующее воспитательной системе школы, целям и задачам воспитательной работы, где все компоненты тесно взаимосвязаны. Спасибо за внимание!

• 1 слайд

  ТИНЭЙДЖЕР
  от англиского «teen» - это окончание у всех числительных от 13 до 19, и «ager», что означает причастность к определенному возрасту.
  

• 2 слайд

  Высоко-
  нравственный
  человек
  Политически
  грамотный
  гражданин
  Истинный
  патриот Родины
  Экологически
  культурная
  личность
  Способный
  к осознанию
  жизненного выбора
  Духовно и
  физически
  развитый
  Творчески активный
  Разносторонне
  образованный подросток
  Модель выпускника
  

• 3 слайд

  П
  О
  Д
  Р
  О
  С
  Т
  К
  О
  В
  Ы
  Й
  ВОЗРАСТ
  

• 4 слайд

  7 НАВЫКОВ
  ЭФФЕКТИВНЫХ
  ТИНЭЙДЖЕРОВ
  

• 5 слайд

  Навык 1. Будь проактивен!
  Девиз: Возьми на себя
  ответственность за свою жизнь
  

• 6 слайд

  Навык 2. Начинай, представляя
  свою конечную цель
  Девиз: Определи свою миссию и цели в жизни
  

• 7 слайд

  Навык 3. Начинай с самого важного
  Девиз: Расставляй приоритеты и в первую очередь – делай самое важное
  

• 8 слайд

  Навык 4. Действуй по принципу
  "выиграть — выиграть"
  Девиз: Поддерживай установку "выиграть может каждый".
  

• 9 слайд

  Навык 5.
  Сначала стремись
  понять, потом —
  быть понятым
  Девиз:
  Искренне слушай других людей
  

• 10 слайд

  Навык 7.
  "Затачивай пилу"
  Девиз:
  Регулярно обновляй себя.
  

• 11 слайд

  Навык 6. Синергия
  Девиз: Сотрудничай с другими,
  чтобы достичь большего
  

• 12 слайд

• 13 слайд