Совместный праздник детей и родителей в средней группе «День семьи»

Совместный праздник детей и родителей в средней группе

«День семьи»

Цель:

1. Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей.

2. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий (вечеров досуга, чаепитий). Установление партнерских отношений с семьями воспитанников.

3. Развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми.

4.  Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

Участники: родители, дети, воспитатели

Предварительная работа: приглашение на праздник, подготовка семьями плакатов «Традиции нашей семьи», изготовление эмблемы семьи, разучивание с детьми стихотворения про детский сад и песен

Ход праздника:(зал празднично украшен)

Родители и дети заходят в зал под весёлую музыку.

Приветствие в исполнении детей.

1Воспитатель: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся. Это утверждение никогда не станет избитым. Именно в семье мы учимся любви, заботе и уважению, ответственности.

2 воспитатель: Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь  из семьи.

1воспитатель-Сегодняшнюю встречу мы решили провести в форме соревнования!

Участниками соревнований будут все семьи!

Итак, сегодня на ваших глазах разыгрываются соревнования самых смелых и решительных, находчивых и веселых семей. А раз у нас соревнования, значит, должно быть и жюри.

(представление членов  жюри)

2 воспитатель: Всех мы вам представили, можно начинать. Ну а какие же соревнования проходят без конкурсов? Вот и у нас сейчас семейные конкурсы. Хочется пожелать нашим командам успехов и побед.

1. «Подготовка к празднику» - мама накрывает на стол, папа надувает шарик, ребенок надевает костюм ( чья семья быстрее)

Благодарим всех участников, а теперь члены жюри оценят команды. А пока жюри совещается Вашему вниманию представляем выступление  наших детей.

Песня «Песенка про кузнечика»

СЛОВО ЖЮРИ

1воспитатель:А сейчас мы поговорим вот о чем: каждый из членов семьи думает, что хорошо знает своего ребенка. Вот сейчас мы это и проверим. Представляем Вам следующий конкурс

 "Знаешь ли ты своего ребенка? ". Максимальное количество баллов в этом конкурсе 1 балл. Мы предложили вашим детям на выбор несколько различных игр и игрушек. Они сделали свой выбор. Это же мы предлагаем сделать вам. Сможете ли вы угадать, что выбрал ваш ребенок? Приглашаем представителя семьи … сделать свой выбор. (На выставке расположены различные игрушки: куклы, мишки, вертолеты, музыкальные инструменты. Родитель выбирает какую-либо 1 игрушку, которая, по его мнению, была бы интересна его ребенку. Правильность ответа определяется по фото, сделанным раннее педагогами, где детям из этого же набора игрушек предлагалось выбрать одну, самую интересную для ребенка. Фото ребенка с игрушкой проецируется с помощью слайдов на экран).

Песня «Я маленькая девочка»

2воспитатель: :Спасибо нашим детям. Далее мы предлагаем вашему вниманию следующий  конкурс – "Блиц-опрос". Вам предлагается определенное количество вопросов. Оцениваться будет быстрота и количество правильных ответов. Дети могут подсказывать своим родителям. У вас на столах лежат колокольчики, которыми нужно дать сигнал о том, что ответ готов. За один правильный ответ команда получает один балл.

ВОПРОСЫ НА БЛИЦ-ОПРОС:

 1. В какой майский день отмечается Международный день семьи?

15 мая

 2. Как женщина называет родного брата мужа?

Деверь

 3. Какой российский город называют городом невест?

Иваново

 4. Что в известной русской сказке пустил царевич, желая найти хорошую невесту?

Стрела

 5. Как называют мужчину, на протяжении всей жизни хранящего любовь к одной женщине?

 Однолюб

 6. Какой математический термин часто использует супруг, говоря о своей жене?

 Половинка

 7. Какой период времени в жизни молодоженов начинается сразу после свадьбы?

 Медовый месяц

 8. Какой образ жизни ведут неженатые мужчины?

 Холостой

 9. Что, согласно традиции многих стран, молодая жена бросает в толпу гостей?

Букет

 10. Как часто называют период романтических отношений влюблённых перед свадьбой?

 Конфетно – букетный период.

 А теперь подведем итоги конкурса… в конкурсе Блиц-Опрос семья зарабатывает… баллов, семья …

Танец «Барбарики»

1воспитатель:

Предлагаем вашему вниманию игру – «Угадай мелодию» правила те же, что в телевизионной игре. Зазвучит мелодия, вы должны ее угадать и напеть. Итак, начнем!

1воспитатель: Как известно, отдыхать хорошо везде. И сейчас наши участники вам это сейчас докажут. Следующий

конкурс  называется «Веселый художник». Максимальная оценка  за этот конкурс 1 балл. Семьям будут предоставлены мольберты и маркеры, с помощью которых они должны будут изобразить свой отдых (на море, в горах, на даче, в лесу). Для выполнения задания вам будет дано 2е минуты. Семья … – на море, … – в горах, … – на даче, … – в лесу… -…. После выполнения задания вы должны будете презентовать нам изображённое на мольберте.

2воспитатель:

.   На фоне музыки читает стихотворение

Что может быть прекраснее счастливых детских глаз?

Пускай детишки разные, все умиляют нас.

Со щечками, с веснушками, с прическою и без,

Кто с мамиными ушками, кто копия – отец.

Смеются, улыбаются, лепечут кто о чем,

Машинками играются и прыгают с мячом.

Такие они разные все наши малыши,

Но самые прекрасные, ведь я права? Скажи…

конкурс.«Автопортрет»

. Ребята заранее нарисовали свои автопортреты. Ваша задача – угадать портрет своего ребенка.

Песня «В золотой карете»

1воспитатель:«Пойми меня» - выдаются двум семьям по карточке с написанным словом (например торт). Взрослый без слов жестами должен показать ребенку, а ребенок должен угадать значение слова.

А пока члены жюри подводят итоги нашего конкурса предлагаю скоротать время поиграть с детьми в игру «Передай платочек»

СЛОВО ЖЮРИ

 НАГРАЖДЕНИЕ СЕМЕЙ.

Воспитатель: Мы благодарим всех присутствующих сегодня здесь за вашу активность и надеемся увидеть Вас и в следующем году, т к думаем, что этот конкурс будет одним из традиционных и ежегодных в нашем детском саду. Мы желаем всем участникам мира не только в  ваших семьях , но и во всём. мире.

Песня «О мире»

Чаепитие.