Создание модели предметно-развивающей среды в кабинете начальных классов с учетом современных подходов в обучении и воспитании младших школьников

Создание модели предметно-развивающей среды в кабинете начальных классов с учетом современных подходов в обучении и воспитании младших школьников

Работу выполнил студент 4 курса группы НК Смирнов Денис

Кабинет оборудован всей необходимой мебелью. Имеются технические средства обучения и предусмотрены условия для их хранения и использования. Учебники, справочно-информационный материал, научно-популярная и художественная литератур, дидактические пособия для самостоятельных работ, развивающие дидактические игры хранятся в шкафах в конце кабинета. Все необходимые пособия и оборудование для учителя хранятся в шкафу в начале кабинета. Кабинет оснащён кондиционером, который находится в конце кабинета над зелёной зоной. Окна закрываются вертикальными жалюзи. Паспорт кабинета, плана работы учебного кабинета на текущий год, каталога учебного оборудования, технических средств, наглядных и методических пособий, дидактических материалов, журнала инструктажей по технике безопасности, расписания занятий и досуговых мероприятий расположены на настенном стенде между шкафов в конце кабинета. Остальные настенные стенды оформлены соответствующе возраста детей и актуальны программам обучения. У учителя в столе находится медицинская аптечка.