Муниципальное
автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка»
Выполнила
воспитатель: Далай Ш. А.
г.
Ак-Довурак - 2015
Спортивный
праздник на тему «Папа, мама, я – спортивная семья!»
Цель: пропагандировать семейные ценности, способствовать сплачиванию
семьи для достижения общей цели.
Задачи:
1.
Пропагандировать здоровый образ жизни
2.
Развивать физкультурно-оздоровительную работу в детском саду
3.
Способствовать формированию положительного отношения детей и родителей к
занятиям физкультурой
Инвентарь: 2
фитбольных мяча, 2 ориентира, 2 обруча, , 6 комплектов одежды для детей, 6
стульев, 6 скакалок, магнитная доска, карточки с баллами, 12 коротких верёвок.
Зал празднично
украшен. На стене надпись: « Папа, мама, я- спортивная семья».
Ведущий:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Сегодня здесь в
этом красивом зале
Мы спорт, уменье
совместим.
И этот славный
праздник с вами
Мы нашим детям
посвятим!
Мы видим здесь
приветливые лица
Спортивный дух мы
чувствуем вокруг.
У каждого здесь
сердце олимпийца
Здесь каждый спорту
и искусству друг.
Позвольте открыть
наш праздник по семейному многоборью «Папа, мама, я – спортивная семья!» и
представить команды участников наших соревнований. Команды приглашаем выйти в
зал. (команды под музыку и аплодисменты болельщиков делают круг почёта и
становятся у центральной стены)
Ведущий: Итак, папы
(делают шаг вперед) – вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и
даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже.
Мамы – они всегда в
форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам,
прополка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из
колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам.
И, наконец, главные
участники - это наши дети ! Это они еще с пеленок долгие годы закаляли своих
родителей постоянными тренировками и объединяли их в дружескую команду, ставя
перед собой все новые и новые задачи. Тяжело в учении, легко в бою.
Ну, а теперь
познакомимся с командами поближе.
(команды говорят
своё название и девиз)
Команда
«Весёлый мяч», наш девиз:
Мы команда хоть куда!
В спорте все мы мастера,
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать.
Команда « Силачи»,
наш девиз:
На спортивном марафоне
Все рекорды мы побьём
И на смену чемпионам
Очень скоро мы придём!
Ведущий: А сейчас
команды проходят и занимают свои места(садятся на стульчики).
По плечу победа смелым, ждет того большой успех
Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой один за всех.
Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит
Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.
Представляю вам
судейскую коллегию:
1.
2.
Представители от
родителей:
1.
2.
Оцениваться будут
конкурсы по трехбалльной системе и баллы выставляться на табло.
Обратите внимание
на наших болельщиков, поприветствуем их! Болельщики, как вы умеете хлопать? А
как топать? А кричать ура! Какие вы молодцы!
Хочу напомнить
вам правила соревнований:
Играем не ради
корысти, а ради удовольствия своего, и других.
Играем честно!
Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не сердитесь и не злитесь.
Будь стойким. Не
унывай при неудачах и не злорадствуй.
Если выиграл –
радуйся, но не зазнавайся.
Не упрекай партнера
за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.
Сохраняй
спокойствие независимо от исхода игры.
Начинаем наши
соревнования. Прошу команды занять исходные позиции.
1 эстафета
«Комбинированная с хипхопом».
Условия выполнения:
(Ребенок прыгает на мяче, мамы прокатывают мяч, папы прыгают, зажав мяч между
ног, затем мяч передаётся другой семье и так далее).
Оценивается
быстрота и качество выполнения.
2 эстафета «Один
за всех и все за одного!».
Условия выполнения:
(начинает первым
ребёнок бежать до ориентира и обратно, затем папа сажает ребёнка на спину и
бежит с ним до ориентира и обратно, затем родители сажают ребёнка на
скрещенные вместе руки и бегут до ориентира и обратно).
Оценивается
быстрота и качество выполнения.
Пока наши команды
отдыхают, жюри подсчитывает баллы - у нас музыкальная пауза.
Песня «Про
папу».
Оценки жюри за два
конкурса.
3 эстафета
«Весёлое такси».
Условия выполнения:
(по сигналу папа с обручем в виде руля, бежит до ориентира, оббегает его и
возвращается за мамой, мама берёт за талию папу и они вместе бегут туда и
обратно за ребёнком).
Побеждает та
команда, которая при прохождении дистанции покажет минимальное время и не
расцепится во время путешествия.
4 эстафета
«Одень ребёнка на прогулку».
Условия выполнения:
(По сигналу,
ребёнок бежит на стул на противоположном конце зала, как только ребёнок сел на
стул, к нему бегут родители перевязанные верёвкой по рукам и ногам: правая рука
папы с левой маминой рукой, то же с ногами. Родители добегают до ребёнка и
одевают его, затем все вместе возвращаются на линию старта.)
Оценивается
быстрота и качество выполнения.
А сейчас пока
команды отдыхают, жюри обсуждает баллы за два конкурса, я предлагаю вашему
вниманию спортивный танец в исполнении акробатической студии « Крепыш».
Оценки жюри за два
конкурса.
Ведущий:
Что-то мамы
заскучали и, наверное, устали.
Надоело им стоять
надо мамам поиграть.
Очень важная игра –
прыгалка-скакалка
Подготовка в
мастера, верная закалка.
5 конкурс
«Скакалка»
Условия выполнения:
Кто больше сделает прыжков на скакалке и не собьется. Выполняют упражнения
все мамы вместе, кто ошибается садиться на место, выигрывает тот, кто останется
последним, останавливаться нельзя. Выполняют задание все вместе.
Оценки жюри.
Ведущий: а теперь
настало время и для пап и папы покажут свою ловкость и силу.
6 конкурс «
Силачи».
Условия выполнения:
Папы одновременно отжимаются от пола, все считают. Кто больше отожмётся от пола
та команда и выигрывает.
Ведущий: мы
убедились, что все папы ловкие, сильные и умелые, потому что всегда дружат со
спортом.
Ведущий: пока наше
жюри подведёт окончательные результаты, я приглашаю на эту сцену
______________с песней «Моя семья».
Ведущий:
предоставляется слово жюри, подводятся итоги и семьи получают грамоты и медали.
Ведущий: всем
успехов я желаю и с победой поздравляю.
Будьте вместе вы
всегда и все получится тогда.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.