|
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1» г.Вилючинск
|
|
Подготовка
к ЕГЭ. Справочные материалы для задания 25. Военачальники –
герои Отечественной войны 1812г.
|
|
История
10-11 класс
|
|
|
|
Гудзишевская Нина Валентиновна
|
|
|
Задание 25.
В
сочинении необходимо:
–
указать не менее двух значимых событий(явлений, процессов), относящихся к
данному периоду истории;
–
назвать две исторические личности, деятельность которых связана с
указанными событиями(явлениями, процессами), и, используя знание исторических
фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих
событиях(явлениях, процессах);
Внимание!
При
характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать
конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход
и(или) результат указанных событий(процессов, явлений).
–
указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины
возникновения событий(явлений, процессов), происходивших в данный период;
–
используя знание исторических фактов и(или) мнений историков, оценить
влияние событий(явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю
России.
В
ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины,
понятия, относящиеся к данному периоду.
|
№
|
Критерии оценивания
|
Баллы
|
|
К1
|
Указание событий(явлений, процессов)
|
2
|
|
Правильно указаны два события(явления, процесса
|
2
|
|
Правильно указано одно событие(явление, процесс)
|
1
|
|
События(явления, процессы) не указаны или указаны
неверно
|
0
|
|
К2
|
Исторические личности и их роль в указанных событиях
(явлениях, процессах) данного периода истории
|
2
|
|
Правильно названы две исторические личности;
правильно охарактеризована роль каждой из этих личностей с указанием их
конкретных действий, в значительной степени повлиявших на ход и(или)
результат названных событий(явлений, процессов) рассматриваемого периода
истории России
|
2
|
|
Правильно названы одна-две исторические
личности; правильно охарактеризована роль только одной личности с
указанием её конкретных действий(или конкретного действия), в
значительной степени повлиявших на ход и(или) результат названных
событий(явлений, процессов) рассматриваемого периода истории России(или
одного события(явления, процесса))
|
1
|
|
Правильно названы одна-две исторические
личности, роль каждой из них в указанных событиях(явлениях, процессах)
данного периода истории России не охарактеризована/ охарактеризована
неправильно. ИЛИ
Правильно названы одна-две исторические
личности; при характеристике роли каждой из них в указанных событиях (явлениях,
процессах) данного периода истории России приведены рассуждения общего
характера без указания их
конкретных действий, в значительной степени
повлиявших на ход и(или) результат названных событий(явлений, процессов)
рассматриваемого периода истории России. ИЛИ
Исторические личности названы неверно. ИЛИ
Исторические личности не названы
|
0
|
|
К3
|
Причинно-следственные связи. По данному критерию
не засчитываются причинно-следственные связи, названные при указании роли
личности и засчитанные по критерию К2
|
2
|
|
Правильно указаны две причинно-следственные
связи, характеризующие
причины возникновения событий(явлений, процессов), происходивших в данный
период
|
2
|
|
Правильно указана одна причинно-следственная
связь, характеризующая причину возникновения событий(явлений, процессов),
происходивших в данный период
|
1
|
|
Причинно-следственныесвязи указаны неверно/ не
указаны
|
|
|
К4
|
Оценка влияния событий(явлений, процессов)
данного периода на дальнейшую историю России
|
1
|
|
Дана оценка влияния событий(явлений, процессов)
данногопериода на дальнейшую историю России с опорой на исторические
факты и(или) мнения историков
|
1
|
|
Оценка влияния событий(явлений, процессов) данного
периода на дальнейшую историю России сформулирована в общей форме или
на уровне обыденных представлений, без привлечения исторических фактов
и(или) мнений историков.
ИЛИ
Оценка влияния событий(явлений, процессов) данного
периода на дальнейшую историю России не дана
|
0
|
|
К5
|
Использование исторической терминологии
|
1
|
|
При изложении корректно использована
историческая терминология
|
1
|
|
Все исторические термины, понятия использованы
некорректно. ИЛИ
Исторические термины, понятия не использованы
|
0
|
|
К6
|
Наличие фактических ошибок. 1, 2 или3 балла по
критерию К6 может быть выставлено только в случае, если по критериям
К1–К4 выставлено в сумме не менее5 баллов
|
3
|
|
В историческом сочинении отсутствуют фактические
ошибки
|
3
|
|
Допущена одна фактическая ошибка
|
2
|
|
Допущено две фактические ошибки 1
|
1
|
|
Допущено три или более фактические ошибки
|
0
|
|
К7
|
Форма изложения. 1 балл по критерию К7 может
быть выставлен только
в случае, если по критериям К1–К4 выставлено
в сумме не менее5 баллов
|
1
|
|
Ответ представлен в виде исторического
сочинения (последовательное, связное изложение материала)
|
|
|
Ответ представлен в виде отдельных отрывочных
положений
|
0
|
|
Максимальный бал
|
12
|
Периоды
для сочинений (задание 25) в основном совпадают с годами правления того или
иного правителя
государства.
Барклай-де-Толли Михаил Богданович (1761 - 1818) Происходил из старинного
шотландского рода, переселившегося в Ригу в XVIIв.
Герой Отечественной войны 1812г.
Основные направления деятельности:
1.
На военной службе с 1776. Участвовал в русско-турецкой войне 1787-1791гг. и
русско-шведской войне 1788- 1790гг.
2.
Отличился вовремя войны с Францией в 18061- 807 при Прейсиш - Эйлау, с 1807
командовал дивизией.
3.
Во время русско-шведской войны 1808-1809гг. командовал корпусом; руководил
успешной переправой через пролив Кваркен зимой 1809г.
4.
1809-1810гг. генерал-губернатор Финляндии.
5.
С января 1810 по сентябрь 1812гг. военный министр, провёл большую работу по
усилению русской армии.
6.
В Отечественной войне 1812г. командовал 1-й Западной армией, и как военный
министр - 2-ой Западной армией. В условиях значительного превосходства противника
проявил себя как талантливый полководец, обладающий стратегическим мышлением, успешно
осуществил отход и соединение двух армий.
7.
Отступление, а также нерусское происхождение вызвали недовольство в дворянских
кругах и армии, и 17 августа Барклай-деТолли сдал командование армиями М. И.
Кутузову.
9.
В Бородинском сражении командовал правым крылом русской армии, проявив
стойкость и искусство в обороне, поддержал на военном совете в Филях
предложение М. И. Кутузова оставить Москву.
10.
В сентябре 1812г. в связи с болезнью покинул армию.
14.
В феврале 1813г. назначен командующим 3-й, а затем русско-прусской армией,
которой успешно командовал во время заграничных походов русской армии 1813 - 1814гг.
(Кульм, Лейпциг, Париж).
Багратион Пётр Иванович (1765 – 1812гг.) Князь, российский
военачальник, герой Отечественной войны 1812 г.
Основные направления деятельности:
1.Участвовал
в русско-турецкой войне (1787-1791гг.) и польской кампании (1793-1794 гг.). Во
время Итальянского и Швейцарского походов А. В. Суворова (1799 г.) командовал
авангардом русской армии.
2.В
войнах с Францией 1805 г. и 1806-1807 гг. успешно командовал арьергардом
русской армии
3.
В русско-турецкой войне 1806-1812 гг. был главнокомандующим Молдавской армией,
а с 1812 г. командовал 2-й Западной армией. В начале Отечественной войны 1812г.
Багратион вывел свою армию к Смоленску на соединение с 1-й Западной армией.
Был противником требования М. Б. Барклая-де-Толли об отводе русских войск от
Смоленска, хотя именно оно спасло русскую армию от неизбежного окружения. Тем
не менее, популярность Багратиона в войсках позволила военной оппозиции
использовать его имя в борьбе против Барклая-де-Толли.
В
Бородинском сражении (26 августа 1812 г.) войска Багратиона защищали левый
фланг русской позиции, на который в начале боя пришёлся главный удар
наполеоновской армии.
Итоги и результаты:
Считался
любимым учеником А.В.Суворова. Отличился в ряде сражений, в том числе под
Аустерлицем (1805 г.). Князь лично водил свои части в контратаки, был тяжело
ранен осколком гранаты в берцовую кость левой ноги. Умер от полученного ранения
24 сентября 1812 г. в селе Симы Владимирской губернии. В 1839 г. его прах
торжественно перезахоронили на Бородинском поле.
Кутузов, Голенищев-Кутузов Михаил Илларионович(1745 –
1813гг.) Русский
полководец, генерал-фельдмаршал(31августа 1812).
Основные направления деятельности:
I.
Полководец:
1.Кутузов
был учеником и соратником А. В. Суворова. В декабре 1790г. Кутузов участвовал в
штурме Измаила, затем в сражениях при Бабадаге и Мачине.
2.
В августе 1805г. во время русско-австро-французской войны назначен
главнокомандующим
русской
армией, направленной на помощь Австрии. Узнав во время похода о капитуляции
австрийской армии генерала К. Макка под Ульмом, Кутузов предпринял знаменитый
марш-манёвр от Браунауд Ольмюца и искусно вывел русские войска из-под удара
превосходящих сил противника, одержав в ходе отступления победы при Амштеттене
и Кремсе. Предложенный Кутузовым план действий против Наполеона не был принят
Александром I и его австрийскими военными советниками. Несмотря на возражения Кутузова,
который фактически был отстранён от руководства руско-австрийскими войсками,
союзные монархи (Александр I и Франц I) дали Наполеону генеральное Аустерлицкое
сражение 1805г., окончившееся победой французов. Кутузов сумел спасти
отступившие русские войска от полного разгрома, но подвергся опале Александра I
и был назначен на второстепенные посты. В условиях надвигавшейся войны с
Наполеоном и необходимости завершить затянувшуюся войну (1806-1812гг.) с
Турцией царь был вынужден 7 марта 1811г. назначить Кутузова главнокомандующим
Молдавской армией. Он отказался от прежней системы ведения войны, которая
сводилась к захвату и удержанию крепостей и кордонному расположению войск, создал
подвижные корпуса и начал весеннюю кампанию 1811г. активными действиями. 22
июля под Рущуком русские войска одержали крупную победу, в октябре Кутузов успешно
реализовал стратегический план: окружил и взял в плен под Слободзеей всю
турецкую армию. За эту победу получил титул графа (29 октября 1811г.).
II.
Дипломат :
1.
В 1792-1794гг. возглавлял чрезвычайное русское посольство в Константинополе,
сумел добиться для России внешнеполитические и торговые преимущества.
2.
Будучи опытным дипломатом, Кутузов добился подписания выгодного для России
Бухарестского мирного договора 1812г, за что получил титул светлейшего князя
(29 июля 1812г.).
III.
Государственный деятель:
1.
1794г. - директор Сухопутного шляхетского кадетского корпуса
2.
1795 – 1799гг. - командующий и инспектор войск в Финляндии, выполнял ряд
дипломатических поручений (переговоры с Пруссией и Швецией).
3.
Был литовским (1799-1801гг.) и петербургским (1801-1802гг) военным
губернатором. В 1802г. Кутузов попал в опалу, уволился из армии и находился в
отставке.
III.
Кутузов в войне 1812г.
1.
В начале Отечественной войны 1812г. был избран начальником Петербургского, а
затем Московского ополчения.
2.
После оставления русскими войсками Смоленска назначен 8 августа 1812г. главнокомандующим.
3.Прибыл
17 август а в армию, принял решение дать 26 августа генеральное сражение
войскам Наполеона под Бородино. В Бородинском сражении 1812г. французская армия
не добилась победы, но стратегическая обстановка и недостаток сил не позволили русским
войскам перейти в контрнаступление.
4.
Стремясь сохранить армию, Кутузов принимает историческое решение - без боя сдать
Наполеону Москву, затем совершает фланговый марш-манёвр с Рязанской дороги на
Калужскую, останавливается в Тарутинском лагере, пополняет войска и организовывает
партизанские действия.
5.
6 октября Кутузов под Тарутином нанёс поражение французскому корпусу И. Мюрата
и вынудил Наполеона ускорить уход из Москвы. Преградив под Малоярославцем путь
французской армии в южнорусские губернии, Кутузов заставил её отступать по разорённой
Смоленской дороге.
6.
Организовал преследование противника, после ряда боев (под Вязьмой и Красным)
окончательно разгромил его главные силы на р. Березине. Благодаря мудрой и
гибкой стратегии Кутузова русская армия одержала блестящую победу над сильным
и опытным противником, он получил звание князя Смоленского(6 декабря 1812г.) и
был награжден высшим боевым орденом Георгия 1-й степени (12 декабря 1812г.).
7.
В начале 1813г. Кутузов руководил военными действиями на территории Польши и
Пруссии с целью завершения разгрома остатков наполеоновской армии и
освобождения народов Европы от ига Наполеона, где скончался.. Его тело было
забальзамировано и перевезено в Петербург, где похоронено в Казанском соборе.
Итоги и результаты:
Полководческое
искусство Кутузова отличалось широтой и разнообразием всех видов маневра в
наступлении и обороне, своевременным переходом от одного вида маневра к
другому. Все современники, расходясь в оценке второстепенных качеств Кутузова,
единодушно отмечали его исключительный ум, блестящие полководческие и
дипломатические дарования и беззаветное служение Родине. Во время Великой
Отечественной войны 1941-1945гг. в СССР были учреждены ордена Кутузова 1-й, 2-й
(29 июля 1942) и 3-й степени (8 февраля 1943).
Рекомендации:
·
Использовать
данные материалы при написании исторического сочинения по периоду правления
Александра I
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.