Среднесрочный план по художественному труду 1 класс

Календарно – тематический  план по предмету  «Художественный труд» (1 класс)

Календарно – тематический  план по предмету  «Художественный труд», для 1 класса составлен на основе учебной программы и учебного плана 1 класса предмета «Художественный труд» и носить рекомендательный характер. Учителя могут вносить изменения и дополнения в зависимости от используемого УМК, и материально технических возможностей школы.

Объем учебной нагрузки по предмету составляет 1 час в неделю, в учебном году – 33часа.

№	Урок	Сквозная тема	Тема урока	Тема подраздела В журнал	Цели обучения	Кол-во час.	Дата проведения
1 четверть
1	1	Всё обо мне	Линии и формы	2.1 Изображения окружающего мира	1.2.1.1 Использовать определенные визуальные элементы окружающего мира, для выражения творческих идей простыми способами
2	2		Я в окружении красок	1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей	1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать  чувства  определенными способами
				2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ	1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами  и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
3	3		Звуки в линиях, формах, цвете	2.1 Изображения окружающего мира	1.2.1.1 Использовать определенные визуальные элементы окружающего мира, для выражения творческих идей простыми способами
				3.2 Анализ подходов в искусстве	1.3.2.1 Обсуждать тему произведений и материалы выполнения работы
4	4		Я изображаю музыку	1.1 Знание и понимание окружающего мира	1.1.1.1 Знать некоторые особенности окружающего мира, знакомые образы и формы (линия, цвет, форма, фактура и др.)
5	5	Моя школа	Я и моя школа	1.1 Знание и понимание окружающего мира	1.1.1.1 Знать некоторые особенности окружающего мира, знакомые образы и формы (линия, цвет, форма, фактура и др.)
6	6		Я изучаю школу	2.1 Изображения окружающего мира	1.2.1.1 Использовать определенные визуальные элементы окружающего мира, для выражения творческих идей простыми способами
7	7		Я изучаю текстуру	2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ	1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами  и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
8	8		Я украшаю школу	2.3 Технологии изготовления	1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами
2 четверть
9	1	Моя семья и друзья	Моя семья	1.2 Знание и понимание истории, культуры и традиций	1.1.2.1 Реагировать на различные произведения искусства национальной и мировой культуры
10	2		Портрет моего друга	1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей	1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать  чувства  определенными способами
11	3		Моё любимое животное	2.1 Изображения окружающего мира	1.2.1.1 Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей
12	4		Семейный праздник	2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ	1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами  и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
13	5	Мир вокруг нас	Погода	1.1.Знание и понимание окружающего мира	1.1.1.1 Знать некоторые особенности окружающего мира, знакомые образы и формы (линия, цвет, фактура и др.)
14	6		Моя Родина	2.1.Изображения окружающего мира	1.2.1.1 Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей
15	7		Искусство в природе	2.2.Материалы и техники выполнения творческих работ	1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами  и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности.
16	8		Фантастический остров	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.2 Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и др.)
				3.3.Обсуждение и защита работы	1.3.3.1 Комментировать творческую работу
3 четверть
17	1	Путешествия	Путешествие по степи	1.3.Выражение чувств и развитие творческих идей	1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать  чувства  определенными способами
18	2		Путешествие в зоопарк	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.2 Создавать  простые объемные  формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и др.)
19	3		Фантастические транспортные средства	2.2.Материалы и техники выполнения творческих работ	1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами  и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
20	4		Путешествие в космос	2.2.Материалы и техники выполнения творческих работ	1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами  и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
				2.3 Технология изготовления	1.2.3.3 Завершать творческую работу, используя  простые приемы
21	5	Традиции и фольклор	Традиции казахского народа	1.2.Знание и понимание истории, культуры и традиций	1.1.2.1  Реагировать на различные произведения искусства  национальной и мировой культуры
22	6		Изготовление музыкальных инструментов	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности
23	7		Создание звуков	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности
24	8		Оформление инструмента	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.4 Использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ
25	9		Выставка музыкальных инструментов	3.1.Презентация	1.3.1.1 Презентовать свою работу (эскиз, изделие и др.) простыми способами
4 четверть
26	1	Еда и напитки	Ритм в орнаменте и что такое текстиль	1.3.Выражение чувств и развитие творческих идей	1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать  чувства  определенными способами
27	2		Орнамент из оттисков фруктов и овощей	2.1.Изображения окружающего мира	1.2.1.1 Использовать определенные визуальные элементы окружающего мира, для выражения творческих идей простыми способами
				3.3.Обсуждение и защита работы	1.3.3.1 Комментировать творческую работу
28	3		Фруктовый концерт - 1 (аппликация из тканей)	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами.
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности
29	4		Фруктовый концерт - 2 (аппликация из тканей) Завершение работы	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами.
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности
30	5		Фруктовое ассорти (пэчворк)	2.3.Технологии изготовления	1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами.
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности
31	6	В здоровом теле – здоровый дух	Силуэты	1.2. Знание и понимание истории, культуры и традиций	1.1.2.1 Реагировать на различные произведения искусства национальной и мировой культуры
32	7		Подумай и сделай	2.3 Технологии изготовления	1.2.3.2 Создавать  простые объемные  формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и др.)
				2.4.Соблюдение техники безопасности	1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты,  соблюдая технику безопасности
33	8		Фестиваль искусства	3.1.Презентация	1.3.1.1 Презентовать свою работу (эскиз, изделие и др.) простыми способами