Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыСуммативное оценивание № 2 за раздел «Образ жизни и культура: древние цивилизации»

Суммативное оценивание № 2 за раздел «Образ жизни и культура: древние цивилизации»

Скачать материал

Суммативное оценивание № 2 за раздел «Образ жизни и культура: древние цивилизации»

            Виды речевой деятельности                                Слушание и говорение, письмо, СРН

1.      Задание 1. Прослушайте текст 2 раза

2.      Выполните тест с несколькими вариантами ответов

1. Чем питались жители племени Майя?

                


А. рисом

В. кукурузой

С. кофе

D. дичью

Е. домашними животными


2. Что составляло основу удивительных городов Майя?


А. комплекс пирамид

В. естественные пещеры

С. небольшие каналы

D. каменные постройки

Е. висячие сады


3. Что было изображено на пирамидах и каменных постройках?


А. разные черточки

В. надписи на глиняных табличках

С. изображение богов

D. изображения животных

Е. маскоподобные значки


4. Что изобрели жители племени Майя за 15 веков до Колумба?


А. колесо

В. точный солнечный календарь

С. папирус

D. развитую иероглифическую письменность

Е. делили час на 60 минут


3.      Укажите главную и второстепенную информацию текста

Главная информация

Второстепенная информация

 

 

Задание 4.  Определите разряды прилагательных ( качественные, относительные, притяжательные)

Ветряная мельница, знакомая дорога,  бабушкина избушка, горячий напиток, волчий аппетит, неопытный повар, лисий воротник, военная тайна, наблюдательный пункт, лисья нора.

Задание 5. Запиши сложные имена  прилагательные, раскрыв скобки.

 (Грько)солёный, (средне)вековый, (лево)бережный, (десяти)этажный, ( кисло)сладкое, (шахматно)шашечный, (паро)ходный, ( тёмно)красный, (бледно)лицый, (юго)восточное

Задание 6.  Спиши слова, объясни правописание приставок в словах.

Например: Расписание (перед глух.), раздельно ( перед звонк.)

      Ра….сказ, бе…конечный, ра…судить, бе…грамотный, во…нести, и…править, во…славить, и…полнить, ра…жечь, в…крикнуть.

 

Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Понимает основное содержание текста

 

1-2

отвечает на вопросы по тексту

4

3

указывает главную информацию

1

указывает второстепенную информацию

1

Правильно указывает разряды прилагательных

4

указывает качественные прилагательные

1

указывает относительные прилагательные

1

указывает притяжательные прилагательные

1

Правильно пишет сложные прилагательные

5

пишет слитно сложные прилагательные

1

пишет через дефис имена прилагательные

1

Правильно пишет приставки и суффиксы в разных частях речи.

6

пишет приставку –С в словах

1

пишет приставку –З в словах

1

графически объясняет правописание приставок

1

Всего

14

 

 

 

 

 

 

 

Загадочная и величественная цивилизация Майя

            Майя жили в одном из самых комфортных уголков нaшей планеты. В теплой одежде они не нуждались, довольствовались толстыми и длинными полосами ткани, которыми обматывали свои тела на особый манер. Питались они в основном кукурузой и тем, что добывали в джунглях, какао, фруктами, дичью. Домашних животных они не держали ни для передвижения, ни для питания. Колесом не пользовались. По современным понятиям это была примитивнейшая из цивилизаций каменного века, до Греции с Римом им было далеко. Однако факт остается фактом, археологи подтвердили, что в упомянутый период этот народ успел построить несколько десятков удивительных городов на достаточно большой территории, далеко друг от друга. Основу этих городов обычно составляет комплекс пирамид и мощных каменных построек, сплошь испещренных странными маскоподобными значками и разными черточками.

            Самые высокие из пирамид Майя не ниже египетских. Для ученых до сих пор остается загадкой: как были построены эти сооружения!

            И почему такие совершенные по красоте и изысканности города доколумбовой цивилизации были вдруг неожиданно покинуты, как по команде, их обитателями на рубеже 830 года нашей эры?

            Те самые Майя, которые покинули свои города, за пятнадцать веков до Колумба изобрели точный солнечный календарь и развитую иероглифическую письменность, использовали в математике понятие нуля. Классические Майя уверенно предсказывали солнечные и лунные затмения и даже предрекли Судный День.

 

 

                          

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Суммативное оценивание № 2 за раздел «Образ жизни и культура: древние цивилизации»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Учебник "Русский язык" (в 2-х частях) 6 класс, З.К.Сабитова, "Мектеп", 2018

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2021 1715
    • DOCX 19.8 кбайт
    • 81 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лутерс Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лутерс Елена Николаевна
    Лутерс Елена Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 217930
    • Всего материалов: 180

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек