Тақырыбы: Арифметикалық амалдар, есептеу тәсілдері.

Тақырыбы:  Арифметикалық амалдар, есептеу тәсілдері.

Мақсаты: Білімділігі арифметикалық амалдар бойынша есептеу тәсілдерін тиянақтау

Дамытушылығы: Танымдық қабілеттерін, зейіндерін, белсенділіктерін дамыту.

Тәрбиелігі: Оқушылардың білімге деген құштарлығын арттыру арқылы еңбекке баулу, ынтымаққа, жолдастық көмекке жетелеу

Әдісі: жеке, ұжымдық, жұмыстар, ой қозғау, ВЕНН диаграммасы.

Көрнекілігі:  Слайд тапсырмалары, тақта.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

а) психологиялық дайындық

- Балалар, бізге көз не үшін керек?

-Жақсыларды көру үшін.

-Ал, құлақ не үшін керек?

-Жақсы сөздерді есту үшін.

-Олай болса балалар, бір-бірімізге келген ұстаздарға жақсы тілектер тілейік.

ІІ. Жаңа сабақ

1. Қызығушылықты ояту.

2. Мағынаны тану.  1. Арифметикалық неше амал бар?

2. Қосу амалының неше қасиеті бар?

3. Көбейту амалының неше қасиеті бар?

4. Көбейтуге кері амал қандай амал?

№ 1   ауызша талдап ,жазу.

    946    708    450   300 201    370  Сандарындағы  жүздік , ондық  ,бірліктерді атау.Сандарды өсу ретімен жазу.

Кенеттен сұрау. Сұрақтар жазылған карточкаларды алып жауап береді.

    № 2 мысал .Амалдардың  орындалу ретін анықтау.

№ 3 мысалды балалар тақтада орындайды,

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды соғайық,

Бір отырып, бір тұрып,

Орнымызды табайық

№ 5  Жұптық жұмыс .Амал таңбаларын қойып , жұбымен талдайды.

№6 есеп.

1 –альбом-14 парақ

 2- альбомда- ? 6 парақ артық 64 парақ

3-альбомда- ?                           

Ш:  64- 14- (14+6) =30

Ж: 3- альбомда 30 парақ бар

Қорытындылау.   ВЕНН диаграммасы

                   Көбейту                                 Бөлу

                   Қосу                                        Азайту      

 Бағалау.

ІV. Үйге тапсырма:  №6 ә);   №4