Тарих әлемі тарауына қайталау

                                   «Тарих әлемі» тарауы бойынша қайталау

   Мақсаты:                   

Білімділік	Дамытушылық	Тәрбиелік
тарих ұғымына талдау жасап, өтілген  тақырыптар- ды қайталап,  кең көлемде түсінік беру.  Жалпы «Тарих» ұғымының қоғамдағы  орны, ата-бабаларымыздың өткен өмірлері мен болашақ ұрпақ арасын байланыстыру, түсіндіру.	Тарих пәніндегі жаңа ұғымдарды меңгерту, ұқсастық пен ерекшеліктерін ажырата білуге дағдыландыру. Жетістік-кемшілігін салыстыра отырып, айырмашылығы мен ортақтығын тауып ой қорытындылай білу қабілеттерін дамыту	Оқушыларға бүгінгі адамзат баласы осындай қалыпқа жетуі үшін аз тер төкпегені, ұзақ та қиын кезеңді бастан кешіргенін айта отырып, еңбексүйгіштікке, туған жерін қорғауға, Отанының патриоты болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Қайталау

Әдіс-тәсілдері:  Сұрақ-жауап, өз бетімен жұмыс, тест

Көрнекілігі:  белсенді тақта, үлестірме бетше, ACTIVote тестілеу жүйесі

Сабақтың жүрісі: 1. Ұйымдастыру кезеңі

                        Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.

                     Оқушы назарын сабаққа аудару.

                                  2. Тапсырмалдарды орындау

І. Блиц-турнир

1.      «Тарих» сөзі қандай мағына береді?

2.      Батыста «Тарихтың атасы», «Тарих» атты еңбек жазған, б.з.б 484-425 жж. өмір сүрген грек тарихшысы?

3.      130 тараудан тұратын «Тарихи жазбаларды» кім жазды?

4.      Жалпы Қазақстан тарихы неше кезеңге бөлінеді?

5.      «Археология» қандай ұғым?

6.      Иероглиф дегеніміз не?

7.      «Антропология»  ғылымы немен айналысады?

8.      Қазақстанның жер көлемі?

9.      Дүние жүзінде қанша этнос бар?

10.  Тың игеру жылдары Қазақстанға қанша өзге ұлт өкілдері көшіп келді?

ІІ. Ұғымдармен жұмыс

Археология-

Антропология-

Топономика-

Нумизматика-

Геральдика-

Ономастика-

Мұрағат-

Этнос-

Диаспора-

Хижра-

ІІІ. Ажырата білейік

Ауызша деректер	Жазбаша деректер

Керекті сөздер: патшалар мен әкімдердің заңдары, ертегі. Тарихи аңыздар мен шежірелер, мемлекеттік және сауда құжаттары, мифтік аңыз әңгімелер, айтыс

ІV. «Тарихи диктант»

Қазақстандағы ең биік жер-......................         .............................       Қазақстанда орналасқан .................   ......................, оның биіктігі-................. метр. Осы Хантәңірі шыңы........................., ..................................., ........................  мемлекеттері шекараларының түйіскен жерінде орналасқан.Қазақстанның  оңтүстік-батыс және оңтүстік аудандары кең-байтақ .......................  жазығымен шектеседі. Жалпы Қазақстан аумағының ............. пайызын таулар алып жатыр.  Жалпы Қазақстанда .............. мыңға жуық өзендер бар. Қазақстанның табиғаты әр алуан жануарлар дүниесіне бай. Қазақстанда жануарлардың-................, құстардың-.............., бауырмен жорғалаушылардың -............, қосмекенділердің -.........., балықтардың-..........түрі бар. Қазіргі күні .........................   мысы,  Теміртаудың ..................., Батыс Қазақстанның ..............., Шығыс Қазақстанның ....................  мен................,  Екібастұздың ......................   дүние жүзіне белгілі.

Керекті сөздер: Оңтүстік –шығыс, Хан-тәңірі, 6695, Қазақстан, Қырғызстан, Қытай, Тұран, 10, 85, 155, 480, 49, 11, 150, Жезқазғанның , темірі, мұнайы, алтыны, ураны, көмірі

V. «Орналастыра білейік»

 (Қимадан Қазақстанның картасын құрастыру)

	Қытай, Жапония	Папирус	Сақтар	Шежіреші	Пиктография	Түпнұсқа	Кескін карта
Әңгімелерді есіне сақтап айтады
Қышқа жазылған сурат-жазу
Иероглиф
Жазу құралы
Әлем з құрылымнан тұрған
Карта
Герадот

VІ. Сәйкестендір.

VІІ. Тест

1.     Сарай маңында болған оқиғаларды жазып отыратын адам қалай аталады?

а) шежіреші           ә) жылнамашы            б)  әдебиетші

2. Тарихтағы ең көне жазу үлгісі:

А) шумер сына жазуы       ә) грек алфавиті       б)  қытай алфавиті

3. А.Байтұрсынов алфавитің қай түрін өңдеді?

А) латын                    ә)  араб                   б)    кириллица

4. Өлкетану дегеніміз-

А) туған өлкені жан-жақты танып білу   ә) тарихи қалаларды зерттеу   б) адам есімдерін зерттеу

           5. Қазақстандағы өзендердің 100 шақырымнан асатыны қанша?

А)  328                           ә) 228                      б) 128

           6. 1 мүшел неше жылдан тұрады?

                        А)  12       ә)    13          б)     14

            7. Қазақстандағы жалпы өзендер саны?

                        А)   85 мың          ә)  228 мың              б)  48 мың

              8. Жер бетіндегі этностардың мемлекет құрғаны қанша?

                        А) 250             ә) 200            б) 300

              9. Алғашында «Үйшік» деп аталған қала қазір қалай аталады?

                        А) Атырау       ә)  Ақтау        б)  Ақтөбе

            10. Қожа Ахмет Иассауи кесенесі қай қалада?

                        А) Түркістан     ә) Тараз          Б) Қызылорда

VІІІ. Қазақстанның жануарлар әлемі

Қазақстанда кездеспейтін жан-жануарларды картадан алып тастайды.

ІХ.  Мен айтсам...

Үйге берілген тапсырма бойынша оқушылардың  «Қазақстан қалалары»  туралы мәліметтерін тыңдау.

Үйге тапсырма:  «Мен Қазақстанның болашақ азаматымын» тақырыбында шағын әңгіме

Сабақты қорытындылау, бағалау