Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Татар теленнән презентация "Кушма җөмләләр".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Татар теленнән презентация "Кушма җөмләләр".

библиотека
материалов
Тиңдәш иярүле күп иярченле катлаулы кушма җөмлә Ике яки икедән артык иярчен җ...
Тезмә кушма җөмлә Үзара тезү юлы белән бәйләнгән җөмләләрдән торган кушма җөм...
Теркәгечле тезмә кушма җөмлә Гади җөмләләре үзара тезүче теркәгечләр ярдәменд...
(1) Шушы тынлык уртасында кинәт,чатыр-чотыр итеп,күк күкрәде; (2) агачлар кал...
Иярченле кушма җөмлә Үзара ияртү юлы белән бәйләнгән җөмләләрдән торган кушма...
Бераздан җыр тынды, (2) ә мин һаман тынычлана алмадым.(А.Ш.) (1)Уңда арыш чүм...
Күп иярченле катлаулы кушма җөмлә Икедән артык җөмләдән торган кушма җөмлә ка...
Җәй җитте, (2) һәм кызу эш башланды. (1)Мин Муса Җәлил шигырьләрен укырга тел...
Иярчен хәбәр җөмлә Иярчен хәбәр җөмлә баш җөмләнең хәбәре урынында килә һәм...
Санау интонациясе. (1)Көне-төне кар ява, (2) җил ыжгыра,(3)туктаусыз буран уй...
1.Без җиңәрбез,чөнки хаклык безнең якта. 2.Туган ягым яхшы кешеләргә бай,шуны...
Аналитик иярчен җөмләләр Меню Дәреснең темасы 1.Кайданыклы тәртип урнаштырыла...
Синтетик иярчен җөмләләр Меню Дәреснең темасы 1.Эшкәтеләк булса,беләк чыдар....
1.Кем намус белән хезмәт итә,шул зур хөрмәткә ия була. 2.Хәл ителде:Камил ирт...
1.Ул йомыш шул:без сине Кырымга җибәрмәкче булабыз. 2.Әйтеп калдырасы сүз шул...
(1) Буе талчыбыктай, (2) үзе уңган, (3) шуның белән ул матурлар арасында да ү...
(1) Шулай да бик җәелеп киттеләр дип булмый, (2) чөнки тышта Айдарның аты тын...
(1) Узган елгы чирәме инде саргайган, (2) быелгысы әле баш калкытып өлгермәгә...
(1) Узган елгы чирәме инде саргайган, (2) быелгысы әле баш калкытып өлгермәгә...
(1) Әллә сыерчыклар бик моңлы сайраганга, (2) әллә улының бөтен гомере күз ал...
(1) Әллә сыерчыклар бик моңлы сайраганга, (2) әллә улының бөтен гомере күз ал...
(1) Таң җилләре искәндә, (2) Үләнгә чык төшкәндә, (3) Чулпан кызым, таң йолды...
(1) Таң җилләре искәндә, (2) Үләнгә чык төшкәндә, (3) Чулпан кызым, таң йолды...
(1) Бөтен дөнья миңа каршы булып та, (2) син минем якта булсаң, (3) без җиңә...
(1) Кайда ярлы, кайда зарлы, кайда моңлылар була, (2) мин шулар янында булам:...
(1) Кайда ярлы, кайда зарлы, кайда моңлылар була, (2) мин шулар янында булам:...
(1) Әтисе әйткән була тагын: (2) ашны икмәк белән ашасаң, (3) көчең арта. 3....
(1) Беренче кар төшәр алдыннан, (2) бер ир бала дөньяга килгәч, (3) икесенең...
(1) Беренче кар төшәр алдыннан, (2) бер ир бала дөньяга килгәч, (3) икесенең...
(1) Чыннан да шулай икән: (2) узе салкын, (3) узе борычлы ширбәттәй, (4) эчкә...
41 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тиңдәш иярүле күп иярченле катлаулы кушма җөмлә Ике яки икедән артык иярчен җ
Описание слайда:

Тиңдәш иярүле күп иярченле катлаулы кушма җөмлә Ике яки икедән артык иярчен җөмлә бер баш җөмләгә ияреп, ул җөмләләр үзара тиңдәш булсалар, мондый кушма җөмләләр тиңдәш иярүле күп иярченле катлаулы кушма җөмлә дип атала. Мисаллар Меню Дәреснең темасы

№ слайда 2 Тезмә кушма җөмлә Үзара тезү юлы белән бәйләнгән җөмләләрдән торган кушма җөм
Описание слайда:

Тезмә кушма җөмлә Үзара тезү юлы белән бәйләнгән җөмләләрдән торган кушма җөмлә тезмә кушма җөмлә дип атала. Мисаллар Меню Дәреснең темасы

№ слайда 3 Теркәгечле тезмә кушма җөмлә Гади җөмләләре үзара тезүче теркәгечләр ярдәменд
Описание слайда:

Теркәгечле тезмә кушма җөмлә Гади җөмләләре үзара тезүче теркәгечләр ярдәмендә бәйләнгән кушма җөмлә теркәгечле тезмә кушма җөмлә дип атала. Мисаллар Меню Дәреснең темасы

№ слайда 4 (1) Шушы тынлык уртасында кинәт,чатыр-чотыр итеп,күк күкрәде; (2) агачлар кал
Описание слайда:

(1) Шушы тынлык уртасында кинәт,чатыр-чотыр итеп,күк күкрәде; (2) агачлар калтыранып куйды; (3) ниндидер кош,таш кебек атылып,үлән арасына кереп сыенды. (И.Гази). Меню Дәреснең темасы

№ слайда 5 Иярченле кушма җөмлә Үзара ияртү юлы белән бәйләнгән җөмләләрдән торган кушма
Описание слайда:

Иярченле кушма җөмлә Үзара ияртү юлы белән бәйләнгән җөмләләрдән торган кушма җөмлә иярченле кушма җөмлә дип атала. Мисаллар Меню Дәреснең темасы

№ слайда 6 Бераздан җыр тынды, (2) ә мин һаман тынычлана алмадым.(А.Ш.) (1)Уңда арыш чүм
Описание слайда:

Бераздан җыр тынды, (2) ә мин һаман тынычлана алмадым.(А.Ш.) (1)Уңда арыш чүмәләләре күренде,(2)сулда җил уңаена сөрлеккән солы басуы җәелеп ята.(И.Г.) Меню Дәреснең темасы

№ слайда 7 Күп иярченле катлаулы кушма җөмлә Икедән артык җөмләдән торган кушма җөмлә ка
Описание слайда:

Күп иярченле катлаулы кушма җөмлә Икедән артык җөмләдән торган кушма җөмлә катлаулы төзелмә дип йөртелә. Гади җөмләләре үзара ияртү юлы белән бәйләнгән катлаулы төзелмә күп иярченле кушма җөмлә дип атала. Меню Дәреснең темасы

№ слайда 8 Җәй җитте, (2) һәм кызу эш башланды. (1)Мин Муса Җәлил шигырьләрен укырга тел
Описание слайда:

Җәй җитте, (2) һәм кызу эш башланды. (1)Мин Муса Җәлил шигырьләрен укырга телим,(2)ләкин аның җыентыгы бүген миндә юк. Я салкын җил исә,я яңгыр ява башлый. Меню Дәреснең темасы

№ слайда 9 Иярчен хәбәр җөмлә Иярчен хәбәр җөмлә баш җөмләнең хәбәре урынында килә һәм
Описание слайда:

Иярчен хәбәр җөмлә Иярчен хәбәр җөмлә баш җөмләнең хәбәре урынында килә һәм нинди? нәрсә? нәрсәдән? кемгә? күпме?кебек сорауларга җавап бирә. Мисаллар Меню Дәреснең темасы

№ слайда 10 Санау интонациясе. (1)Көне-төне кар ява, (2) җил ыжгыра,(3)туктаусыз буран уй
Описание слайда:

Санау интонациясе. (1)Көне-төне кар ява, (2) җил ыжгыра,(3)туктаусыз буран уйный.(Г.И. Каршы кую интонациясе. Кошның матурлыгы-төсенә карап,кешенең матурлыгы- эшенә карап.(М.) Меню Дәреснең темасы

№ слайда 11 1.Без җиңәрбез,чөнки хаклык безнең якта. 2.Туган ягым яхшы кешеләргә бай,шуны
Описание слайда:

1.Без җиңәрбез,чөнки хаклык безнең якта. 2.Туган ягым яхшы кешеләргә бай,шуның белән горурланам. 3.Караңгы төшә башлагач,без мәктәптән кайттык. 4.Саф һава кермәү аркасында,башым авырта башлады. 5.Моны белеме күп кешедән сорарсыз. (1)Уңда арыш чүмәләләре күренде,(2)сулда җил уңаена сөрлеккән солы басуы җәелеп ята.(И.Г.) Меню Дәреснең темасы

№ слайда 12 Аналитик иярчен җөмләләр Меню Дәреснең темасы 1.Кайданыклы тәртип урнаштырыла
Описание слайда:

Аналитик иярчен җөмләләр Меню Дәреснең темасы 1.Кайданыклы тәртип урнаштырыла,шундаэш,яхшы сыйфатлы итеп,вакытында башкарыла. 1.(кайда...),[шунда...]. 2.Быел кар күп яуды,шуңа күрәязгы ташу бик көчле булды. 2.( ),[шуңа күрә...]. 3.Мәктәп участогыннан зур уңыш алынды,чөнкиукучылар фән нигезендә эшләделәр. 3.[ ],(чөнки...).

№ слайда 13 Синтетик иярчен җөмләләр Меню Дәреснең темасы 1.Эшкәтеләк булса,беләк чыдар.
Описание слайда:

Синтетик иярчен җөмләләр Меню Дәреснең темасы 1.Эшкәтеләк булса,беләк чыдар. 1.(...-са),[]. 2....уйнаптуктагач,Илсөяр өйгә йөгереп керде. 2.(...-гач ),[]. 3.Кырдагы печәнгә,биккөчле буран булгангакүрә,бүген бер генә мәртәбә бардылар. 3.[... ,(...-га күрә),..]. 4.Яңгыр яуган булугакарамастан,юлда тузан басылмаган. 4.(...-га карамастан),[ ]. 5.Җиреазкешеләр батраклыкка яллана иделәр. 5.( )[ ].

№ слайда 14 1.Кем намус белән хезмәт итә,шул зур хөрмәткә ия була. 2.Хәл ителде:Камил ирт
Описание слайда:

1.Кем намус белән хезмәт итә,шул зур хөрмәткә ия була. 2.Хәл ителде:Камил иртәгә китә. 3.Шул вакытта минем исемә төште ки,минем сурәтләр төшерелгән бер кечкенәрәк китабым бар иде. Меню Дәреснең темасы

№ слайда 15 1.Ул йомыш шул:без сине Кырымга җибәрмәкче булабыз. 2.Әйтеп калдырасы сүз шул
Описание слайда:

1.Ул йомыш шул:без сине Кырымга җибәрмәкче булабыз. 2.Әйтеп калдырасы сүз шул ки,намусны яшьтән сакларга кирәк. 3.Иң әһәмиятлесе:мин Габитовка ышанам. Меню Дәреснең темасы

№ слайда 16 (1) Буе талчыбыктай, (2) үзе уңган, (3) шуның белән ул матурлар арасында да ү
Описание слайда:

(1) Буе талчыбыктай, (2) үзе уңган, (3) шуның белән ул матурлар арасында да үзен кимсетергә юл бирмәде (Г. Ибраһимов). 3. Баш җөмлә 2. Аналитик иярчен сәбәп җөмлә 1. Аналитик иярчен сәбәп җөмлә шуның белән ялгызак мөнәсәбәтле сүзе шуның белән ялгызак мөнәсәбәтле сүзе Меню Дәреснең темасы

№ слайда 17 (1) Шулай да бик җәелеп киттеләр дип булмый, (2) чөнки тышта Айдарның аты тын
Описание слайда:

(1) Шулай да бик җәелеп киттеләр дип булмый, (2) чөнки тышта Айдарның аты тынычсызлана, (3) ә правление йортында иртәге көнгә наряд алырга дип килгән бригадирлар тирләп утыралар иде (Ф. Хөсни). 1. Баш җөмлә 3. Аналитик иярчен сәбәп җөмлә 2. Аналитик иярчен сәбәп җөмлә чөнки теркәгече чөнки теркәгече Меню Дәреснең темасы

№ слайда 18 (1) Узган елгы чирәме инде саргайган, (2) быелгысы әле баш калкытып өлгермәгә
Описание слайда:

(1) Узган елгы чирәме инде саргайган, (2) быелгысы әле баш калкытып өлгермәгән, (3) шулай да ике басу арасындагы бу межа кара җирдә әллә кайдан ук тасмаланып яшәреп ята (Ф. Хөсни). Меню Дәреснең темасы

№ слайда 19 (1) Узган елгы чирәме инде саргайган, (2) быелгысы әле баш калкытып өлгермәгә
Описание слайда:

(1) Узган елгы чирәме инде саргайган, (2) быелгысы әле баш калкытып өлгермәгән, (3) шулай да ике басу арасындагы бу межа кара җирдә әллә кайдан ук тасмаланып яшәреп ята (Ф. Хөсни). 3. Баш җөмлә 3. Аналитик иярчен кире җөмлә 1. Аналитик иярчен кире җөмлә шулай да ялгызак мөнәсәбәтле сүзе шулай да ялгызак мөнәсәбәтле сүзе Меню Дәреснең темасы

№ слайда 20 (1) Әллә сыерчыклар бик моңлы сайраганга, (2) әллә улының бөтен гомере күз ал
Описание слайда:

(1) Әллә сыерчыклар бик моңлы сайраганга, (2) әллә улының бөтен гомере күз алдыннан узганга, (3) ул бүген аеруча дулкынланды (Г. Бәширов). Меню Дәреснең темасы

№ слайда 21 (1) Әллә сыерчыклар бик моңлы сайраганга, (2) әллә улының бөтен гомере күз ал
Описание слайда:

(1) Әллә сыерчыклар бик моңлы сайраганга, (2) әллә улының бөтен гомере күз алдыннан узганга, (3) ул бүген аеруча дулкынланды (Г. Бәширов). 3. Баш җөмлә 2. Синтетик иярчен сәбәп җөмлә 1. Синтетик иярчен сәбәп җөмлә -ган + -га кушымчасы -ган + -га кушымчасы Меню ДәреснеңТатар теле темасы

№ слайда 22 (1) Таң җилләре искәндә, (2) Үләнгә чык төшкәндә, (3) Чулпан кызым, таң йолды
Описание слайда:

(1) Таң җилләре искәндә, (2) Үләнгә чык төшкәндә, (3) Чулпан кызым, таң йолдызым, Чабып сиңа кайтыр идем, (4) Гөлләр хуш ис сипкәндә (М. Җәлил). Меню Дәреснең темасы

№ слайда 23 (1) Таң җилләре искәндә, (2) Үләнгә чык төшкәндә, (3) Чулпан кызым, таң йолды
Описание слайда:

(1) Таң җилләре искәндә, (2) Үләнгә чык төшкәндә, (3) Чулпан кызым, таң йолдызым, Чабып сиңа кайтыр идем, (4) Гөлләр хуш ис сипкәндә (М. Җәлил). 3. Баш җөмлә 2. Синтетик иярчен вакыт җөмлә 1. Синтетик иярчен вакыт җөмлә -кән +-дә кушымчасы -кән +-дә кушымчасы 4. Синтетик иярчен вакыт җөмлә -кән +-дә кушымчасы Меню Дәреснең темасы

№ слайда 24 (1) Бөтен дөнья миңа каршы булып та, (2) син минем якта булсаң, (3) без җиңә
Описание слайда:

(1) Бөтен дөнья миңа каршы булып та, (2) син минем якта булсаң, (3) без җиңәрбез (Г. Ибраһимов). 3. Баш җөмлә 2. Синтетик иярчен шарт җөмлә 1.Синтетик иярчен кире җөмлә -ып кушымчасы + та теркәгече -са кушымчасы Меню Дәреснең темасы

№ слайда 25 (1) Кайда ярлы, кайда зарлы, кайда моңлылар була, (2) мин шулар янында булам:
Описание слайда:

(1) Кайда ярлы, кайда зарлы, кайда моңлылар була, (2) мин шулар янында булам: (3) алар белән килешеп була (М. Гафури). Меню Дәреснең темасы

№ слайда 26 (1) Кайда ярлы, кайда зарлы, кайда моңлылар була, (2) мин шулар янында булам:
Описание слайда:

(1) Кайда ярлы, кайда зарлы, кайда моңлылар була, (2) мин шулар янында булам: (3) алар белән килешеп була (М. Гафури). 2. Баш җөмлә 3. Аналитик иярчен сәбәп җөмлә 1. Аналитик иярчен урын җөмлә кайда – шулар янында парлы мөнәсәбәтле сүзе көттерү паузасы Меню Дәреснең темасы

№ слайда 27 (1) Әтисе әйткән була тагын: (2) ашны икмәк белән ашасаң, (3) көчең арта. 3.
Описание слайда:

(1) Әтисе әйткән була тагын: (2) ашны икмәк белән ашасаң, (3) көчең арта. 3. Аналитик иярчен тәмамлык җөмлә 1. Баш җөмлә 1. Синтетик иярчен шарт җөмлә -са ку-шымчасы көттерү паузасы Меню Дәреснең темасы

№ слайда 28 (1) Беренче кар төшәр алдыннан, (2) бер ир бала дөньяга килгәч, (3) икесенең
Описание слайда:

(1) Беренче кар төшәр алдыннан, (2) бер ир бала дөньяга килгәч, (3) икесенең дә башлары күккә тиде. Меню Дәреснең темасы

№ слайда 29 (1) Беренче кар төшәр алдыннан, (2) бер ир бала дөньяга килгәч, (3) икесенең
Описание слайда:

(1) Беренче кар төшәр алдыннан, (2) бер ир бала дөньяга килгәч, (3) икесенең дә башлары күккә тиде. 2. Синтетик иярчен вакыт җөмлә 3. Баш җөмлә 1. Синтетик иярчен вакыт җөмлә -гәч кушым-часы алдыннан бәйлек сүзе Меню Дәреснең темасы

№ слайда 30 (1) Чыннан да шулай икән: (2) узе салкын, (3) узе борычлы ширбәттәй, (4) эчкә
Описание слайда:

(1) Чыннан да шулай икән: (2) узе салкын, (3) узе борычлы ширбәттәй, (4) эчкәндә юаш кына кебек сизелсә дә, (5) тора-бара астыртын куәте бармак очларына кадәр килеп җитә (Ә. Еники). 1. Баш җөмлә 3. Аналитик иярчен хәбәр җөмлә 2.Аналтик иярчен хәбәр җөмлә шулай икән ялгызак мөнәсәбәтле сүзе 5. Аналитик иярчен хәбәр җөмлә 4. Синтетик иярчен кире җөмлә шулай икән ялгызак мөнәсәбәтле сүзе шулай икән ялгызак мөнәсәбәтле сүзе -сә кушым- часы + -дә кисәк- чәсе Меню Дәреснең темасы

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров878
Номер материала ДВ-329668
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх