Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта организованной учебной деятельности. Старшая группа. Раздел: самопознание. Тема: «Мой любимый детский сад»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта организованной учебной деятельности. Старшая группа. Раздел: самопознание. Тема: «Мой любимый детский сад»

библиотека
материалов

Балаларға арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности.


Старшая группа:

Дата: 03.03.016 г.

Образовательная область: социум

Раздел самопознание

Тема: «Мой любимый детский сад»

Цель: Прививать детям любовь к детскому саду.


Словарная работа: сотрудники

Билингвальный компонент: балабақша, тәрбиеши.

Оборудование: иллюстрации



Задачи: Расширить и уточнить представления детей о труде сотрудников детского сада. Показать взаимосвязь между разными видами труда. Воспитывать уважение к труду сотрудников детского сада. Развивать логическое мышление, способствовать развитию воображения


действия воспитателя


Действие детей

1.Мотивационно - побудительный

Появляется Буратино а с перевязанной рукой.)

Вы узнали, кто это?

- Ребята, подскажите мне, куда я попал?

- Вот здорово!



Буратино

в детский сад

2.Организационно - поисковый

- А какая это группа?

- А что такое детский сад, кто в нем находится?

- Ребята, назовите адрес детского сада, на какой улице расположен Ваш детский сад?

- Что это за здание? Расскажите о нем?

- Ребята, а какие помещения находятся на первом этаже?

(группы, пищеблок, медицинский кабинет, бассейн).

- Дети, а какие помещения находятся на втором этаже?

- А ваша группа, на каком находится этаже?

- А сейчас посмотрите на экран.

- Ой, ребята, как мне нравится ваш детский сад!

- Ребята, скажите пожалуйста, кто живет в детском саду?

- А дети в вашем детском саду одного возраста?

- Ребята, чем вы занимаетесь в детском саду?

- Ой как интересно вы здесь живете, весело!

- Ребята, в детском саду работают взрослые?

- Ой, ребята, а эту женщину я сегодня встречал, когда торопился к Вам.

- Кто это? Как её зовут? Кем она работает в детском саду?

- Чем она здесь занимается? Что она делает?

- Дети, а кто вас встречает утром в детском саду?

- Как зовут ваших воспитателей? (ответы детей).

- Что делает воспитатель в детском саду?

- Какие правила поведения нужно выполнять?

- Так здорово, что с вами работают такие добрые и заботливые взрослые.

- Дети, воспитатели с вами так много играют.

- Я тоже очень люблю играть и приглашаю Вас на веселую разминку.

Физ. Минутка.

Билингвальный компонент: балабақша, тәрбиеши.

 Вот как весело, ой что - то у меня разболелась голова.

- А кто в вашем детском саду может полечить меня? Как ее зовут?

- Что ей нужно для того чтобы оказать помощь?

- А почему она ходит в белом халате?

- Дети, а я знаю, что вы очень хорошо поёте и танцуете...

- Кто вас этому учит? Как её зовут?

- Как называется её профессия?

- А зачем вы учите песни?

- Ребята, а как называется помещение куда вы ходите петь?

- А какие мероприятия проходят в этом зале?

Старшая.

дом, в который каждый день приходят дети

Чкалова 16

Рассказывают

Отвечают на вопросы



























Выполняют упр-я

Повторяют слова на каз. яз. Балабақша-детский сад, тәрбиеши воспитатель.

Медсестра

бинт, зелёнка, вата, перекись

Эта одежда показывает профессию человека.

музыкальный руководитель

3.Рефлексивно - корригирующий

- Друзья, мне у вас очень понравилось, но мне пора. Прощаются с Буратино.

Я побежал! Пока! До скорой встречи!

Ожидаемый результат

Воспроизводят название помещений в детском саду, профессии людей

Понимают, что все профессии нужны, все профессии важны.

Применяют знания при ответах на вопросы, при составлении предложений и рассказов.

Учет:




Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров1577
Номер материала ДБ-054595
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх