Технологическая карта по труду в природе на тему "Посадка лука"

Технологическая карта по труду в природе

Соковых Ольги

Группа: Старшая

Тема: «Посадка лука»

Цель: формирования знаний и интереса в процессе трудовой деятельности в природе – посадка лука.

Задачи:

1.      Закрепить знания о строении лука, об условиях, необходимых для роста растения;

2.      Научить детей посадке луковиц;

3.      Привить любовь к труду;

4.      Воспитывать желание добиваться результата.

Оснащение занятия: Прозрачный горшок, рыхлая земля, лейки с водой, тряпочки, луковицы, клеенки.

Непосредственная образовательная деятельность:

Этапы деятельности	Деятельность воспитателя	Деятельность детей	Организация детей	Методы и приёмы
Мотивационно-проблемный	Дети садятся на стульчики вокруг стола, на нем разложены клеенки, прозрачные горшочки, лейки с водой, тряпочки, луковицы в корзиночке накрытые платочком) Не умеет он смеяться, И не любит раздеваться. Кто кафтан с него снимает, Часто слёзы проливает. Что это? (убирает платочек и оказывает, что лежит в корзине лук) Вверх зелёная стрела Прямо в луке проросла, Лук не даст лететь стреле – Бородой прирос к земле. А как вы думаете, что необходимо сделать, чтобы получить зелёный лук? Правильно, лук надо прорастить. А как вы думаете, во что сажают лук? Правильно, для того чтобы посадить лук нам нужна земля, лук, лейки с водой (показывает всё что лежит на столе) А для чего сажают лук? Да, мы его кладем в суп, во второе и еще ребята мы его едим, чтобы не болеть. Я вам предлагаю посадить лук, чтобы он рос у нас в группе и мы его будем кушать.	Проходят к столу Отгадывают загадку -Лук Смотрят Слушают Ответы детей -Лук надо посадить в землю и много-много поливать -Что бы его кушать -Ура	В групповой комнате за столом	Словесный: Чтение загадки Наглядный Словесный: Чтение художественнойлитературы Словесный: Беседа с детьми
Деятельностный	Давайте внимательно посмотрим на луковицу (Все луковицы в коричневых сухих чешуйках, твёрдые на ощупь, на донце луковицы старые корешки. Такой лук называют репчатый) Посмотрите внимательно сюда, как это надо делать. В прозрачный горшок с землёй надо посадить лук. Сделать углубление в земле, посадить лук, присыпать её землей, чтобы верхняя часть (хвостик) выступала, затем полить. Совместная посадка лука: А теперь я вам предлагаю посадить лук, давайте постелем клеенки, поставьте на неё горшок, теперь нужно насыпать землю. Что ещё нужно сделать? Правильно Вот какие мы молодцы, теперь нужно поставить горшочки на столик, мы будем каждый день поливать лук и смотреть, как он растет. Расставляют горшочки на стол с постеленной клеенкой	Дети рассматривают луковицы, сравнивают их и делают вывод. Смотрят как правильно сажать лук Дети делают углубление в земле, сажают луковицу так, чтобы её верхняя часть выступала из земли. -Полить лук Дети по очереди поливают	В групповой комнате за столом	Наглядный: Рассматривание лука Наглядный: Показ способов действий Практический:Выполение действий
Рефлексивный	Давайте, вспомним, как мы сегодня сажали лук. Молодцы. Вы всё правильно запомнили. А теперь нужно мне помочь и убрать со стола весь мусор. (поручение каждому ребенку, что нужно убрать)	Ответы детей Помогают убирать рабочее место	В игровой комнате	Словесный: Вопросы к детям