Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Текст к презентации Информационная справка по школе

Текст к презентации Информационная справка по школе



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Информационная справка по начальной школе


Слайд №1: Развитие информационно-развивающей среды в образовательном учреждении является востребованной тенденцией в образовательной политике, стратегией в развитии школы, частью современной парадигмы в образовании.


Слайд №2: Создание на базе школы информационно-развивающей среды, в которой органично взаимодействуют приоритетные направления в образовании, является важным приёмом реализации социального заказа общества. Компетентность школьников формируется в условиях создания информационно-развивающей среды, в которой используются различные образовательные технологии. В коллективном педагогическом опыте, который сложился в школе, имеются наиболее существенные тенденции для современной образовательной системы нашей школы.


Слайд №3: В рамках реализации задач, которые ставят перед нами стандарты второго поколения, основными участниками информационно-развивающего процесса являются педагоги школы, дети и их родители.


Слайд №4: Начальная школа сегодня представляет собой 14 классов комплектов с количеством учащихся 371 человек. 4 учащихся обучаются по индивидуальным учебным планам, из них 3 по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с задержкой психического развития.


Слайд №5: Процентное соотношение реализации УМК на протяжении 4 лет остается стабильным. В 5 классах (3 первых и 2 вторых) используется методическая система В.И. Жохова.


Слайд №6: Уровень обученности и качество знаний обучающихся – одно из самых важных направлений работы. Качество знаний по начальной школе с среднем составило по итогам 1 полугодия 61%.


Слайд №7: Количество обучающихся, оканчивающих на «отлично» на протяжении последних 4 лет остается стабильным.


Слайд №8: Сейчас уже многим ясно, что эффективную информационную среду современной школы характеризуют не столько установленные компьютеры, сколько уровень применения информационных и телекоммуникационных технологий во всем образовательном процессе и степень включения школы в единое информационное пространство. Поэтому главная цель нашей школы в области информатизации - обеспечить повышение качества образования за счет широкого использования информационных ресурсов и компьютерных технологий в обучении, то есть формирование и развитие информационной культуры учащихся и педагогических кадров.


Слайд №9: Школа активно участвует в реализации Интернет-проекта «Дневник.ру». Зарегистрированы все обучающиеся, учителя, родители. Интернет-проект «Дневник.ру» позволяет создать единую информационно-образовательную сеть для основных участников образовательного процесса.



Слайд №10: На сегодняшний момент педагогический состав начальной школы – это опытные, профессиональные учителя.



Слайд №11: Освоение информационно-коммуникационных технологий подталкивает педагога к профессиональной реализации себя на просторах Интернета.

Слайд №12: Создать свою методическую копилку, осуществлять дистанционное обучение, найти единомышленников - эти и другие возможности учитель может реализовать с помощью персонального сайта.


Слайд №13: Информационная среда уже вошла в жизнь нашей школы, пронизывая все направления образовательной и воспитательной деятельности, органично дополняя её техническими и технологическими ресурсами, новыми квалификационными качествами кадрового состава и учебными компетенциями учащихся, новыми методическими и образовательными ресурсами, а так же новыми образовательными методиками на основе ИКТ.


Слайд №14: Самообразование учителя

Необходимо:

  • Уметь работать с информационными ресурсами по теме самообразования педагога;

  • Уметь использовать готовые и собственные мультимедийные объекты для встраивания в курс предмета;

  • Уметь оценивать основные педагогические свойства электронных образовательных продуктов, определять педагогическую целесообразность их использования в учебном процессе;

  • Иметь полное представление об имеющихся медиаресурсах и образовательных ресурсах в Интернет, рекомендованных для использования в образовательном процессе по предмету, уметь ими воспользоваться, осуществить заказ и подписку;

  • Иметь представление об отраслевых ресурсах в Интернет, включая нормативные документы, информационные образовательные порталы и сайты, системы мониторинга образования.


Слайд №15: Информационные образовательные порталы и сайты, которыми пользуются учителя.



Ирина Евгеньевна Быкова,

заместитель директора по УВР








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров130
Номер материала ДВ-097723
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх