Текст выступления по нескольким техническим направлением "Кванториум"

1 Здравствуйте, меня зовут Шурыгина Елизавета Юрьевна. Кабинет называется лекторий и здесь обучаются по 4м направлениям, три из них новые. 2 Это Детское экспериментирование, начальное техническое моделирование, ментальная арифметика. Четвертое направление – это пластическое моделирование. С него и начну своё выступление.

3 Пластическое моделирование – лепка из пластичных материалов, таких как глина, пластилин, полимерная глина и воздушный пластилин. 4 Дети создают проекты, комбинируя эти 4 материала, учатся работать с ними и 5 создавать устойчивые конструкции из них. Этому обучаются дети и с ограниченными возможностями здоровья.

6 Начальное техническое моделирование – это новое направление. поделки из бросового материала: природный материал и вещи, которые обычно выкидываем. Здесь дети воспроизводят объекты окружающей действительности в увеличенном и уменьшенном масштабе путём копирования, либо создают с нуля, основываясь на своих знаниях и наглядности. 7 Начальное техническое моделирование - первая ступень в подготовке детей в области технического моделирования. Это объединение для детей, интересующихся техникой и ручным делом.

Оба моделирования направлены на развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение учащимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями. Посещают кружок с 5 лет.

8 Детское экспериментирование – изучение предметов через опыты. Оно дает детям с 5 лет знания о свойствах предметов через игру для повышения интереса к техническим наукам и дальнейшего изучения их. Будет организовано межквантумное взаимодействие для разнообразия и больших возможностей познания мира. Все эти маленькие походы повышают интерес к занятию. На занятиях мы будем выходить на улицу по возможности.

9 Ментальная арифметика - это способ развития детского интеллекта с помощью быстрого счета в уме. Сначала ребенок учится считать на счетах-абакус и тренирует мелкую моторику рук. Затем счеты убирают, ребенок представляет их в голове — считает ментально. Она помогает комплексно развивать интеллектуальные способности. 10 Моментальный устный счет — приятное дополнение. Быстрый счёт и хорошая логика прекрасные дополнения к техническим навыкам.