Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыТексты по Всеобщей истории на тему "Колониальная политика Западных стран" (10 класс)

Тексты по Всеобщей истории на тему "Колониальная политика Западных стран" (10 класс)

Скачать материал

Ф. Верон де Форбонне. Колония

Колония. Под этим словом понимают перемещение народа или его части из одной страны в другую. …Открытие Америки в конце XV в. умножило европейские колонии… Все колонии на этом континенте были основаны и ради торговли, и ради земледелия… поэтому было необходимо завоевать земли, согнать с них прежних жителей, чтобы переселить туда новых. Поскольку эти колонии были учреждены лишь ради выгоды метрополии, из этого вытекает следующее: ...они должны быть под её непосредственной властью и, следовательно, под её защитой… ...Торговля должна быть исключительным правом основателей. Подобная колония тем полнее отвечает своей цели, чем больше она увеличивает производство продуктов земли в метрополии и даёт средства к существованию большему числу её жителей, а также способствует её прибыльной торговле с другими нациями.

Если колония поддерживает торговлю с иностранцами или если она потребляет иностранные товары, то эта торговля является грабежом метрополии… Чем более колония заселена и чем лучше её земли обработаны, тем она полезнее. Чтобы вернее добиться этого, надо первое устройство произвести на средства государства-основателя. Расходы государства на свои колонии не ограничиваются первыми издержками на их устройство… До того, как торговая сила придаст колониям определённую прочность, они нуждаются в постоянном поощрении в соответствии со своим местоположением и территорией. Если о них не заботиться, то, помимо потери первоначальных расходов и времени, они могут стать жертвой более честолюбивых и более активных народов. Разумные нации постепенно отправляют туда лишь избыток своих людей или тех, кто обременителен для общества. Задачей первоначальных колонистов является доведение населения до такого количества, чтобы можно было защитить созданный округ от врагов, которые могут напасть на него… Когда у государства есть несколько колоний, которые могут общаться между собой, то истинным секретом приумножения сил и богатств каждой из них является установление между ними связи и постоянной навигации.

?! Какие цели основания колоний в Америке названы в тексте? Какие действия должна предпринять метрополия, с точки зрения автора, чтобы колония процветала?

 

Навигационный акт (1651). Фрагмент

Для увеличения торгового флота и поощрения мореплавания нации, что благодаря благому провидению и покровительству Божию является столь важным средством благополучия и безопасности этой республики, настоящим парламентом и его властью должно быть постановлено, что с 1 декабря 1651 г. и впредь от этой даты никакие продукты и товары, произрастающие или производимые в Азии, Африке и Америке или же в их частях, или же на относящихся к ним островах... не должны ввозиться или доставляться в Английскую республику или в Ирландию, или же в какие-либо земли, острова, плантации и территории, принадлежащие этой республике или находящиеся в её владении, ни на каком-либо ином корабле или кораблях, судне или судах, кроме тех, которые действительно и без обмана принадлежат только гражданам этой республики или её колоний как собственникам или действительным владельцам, и капитан и матросы которых также будут гражданами этой республики; под страхом конфискации и потери всех товаров, которые будут ввозиться вопреки этому акту, а также под страхом конфискации корабля (со всем его снаряжением, пушками и принадлежностями), на котором будут доставлены или ввезены названные товары или продукты; половина конфискованного будет идти в пользу республики, а другая — в пользу всякого лица или лиц, которые захватят товары или продукты и будут отстаивать свои права в каком-либо призовом суде республики.

?! Почему в документе Англия названа республикой? Какие ограничения вводились на ввоз колониальных товаров? Что заставило Англию принять этот закон? Как называется подобная политика?

 

Нанкинский договор 1842 г. Фрагмент

Ст. 2. ...Император Китая соглашается, что британским подданным с их семьями и предприятиями будет дозволено пребывать для осуществления их торговых целей без беспокойства и стеснений в городах Кантоне, Амое, Фучжоу, Нин-бо и Шанхае...

Ст. 3. Ввиду явной необходимости и желательности, чтобы британские подданные располагали каким-либо портом, в коем они могли бы ставить для починки и чинить, если нужно, свои суда и содержать для сего арсеналы, император Китая уступает королеве Великобритании... остров Гонконг в вечное её британского величества, её наследников и преемников владение, с тем чтобы он управлялся теми законами и регламентами, какие королева Великобритании... сочтёт нужным установить.

?! В результате какой войны был заключён Нанкинский договор? Какие уступки, согласно договору, получила Великобритания? Знаете ли вы, когда Гонконг был возвращен Китаю?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тексты по Всеобщей истории на тему "Колониальная политика Западных стран" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 235 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Рабочий материал к уроку всеобщей истории на тему "Политическое развитие на западе и на востоке в новое время" 10 класс"
  • Учебник: «История. Всеобщая история (углублённый уровень)», Загладин Н.В., Симония Н.А.
  • 01.06.2018
  • 671
  • 2
«История. Всеобщая история (углублённый уровень)», Загладин Н.В., Симония Н.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.06.2018 2627
    • DOCX 16.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Новоселова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 434284
    • Всего материалов: 55

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1363 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 925 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 333 человека

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инструменты и навыки современного дизайнера

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек