Инфоурок Математика Другие методич. материалыТема "Положительные и отрицательные числа"

Тема "Положительные и отрицательные числа"

Скачать материал

 

 Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа»

Вариант 1

Задания 1-2, оценивается одним баллом.  Задания 3,5,6,7 оценивается тремя баллами, задание 4 оценивается четырьмя баллами.

Критерии

оценка

3

4

5

баллы

6-10

11-14

15-18

 

  1. koordКакая точка на координатной прямой имеет координату  -5 ?

 

 

 

1) А                       2) В                     3) Е                 4) D

В ответ запишите номер ответа.

2.       Какая из двух точек расположена на координатной прямой левее, если А(-73), а В(-78)

3.       Отметьте на координатной прямой точки А(-4),С(-6), К(3), N(6),

S(-1),E(0,5).

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка К при перемещении  по координатной

Прямой на -7? На +5? Покажите перемещение, назовите точки  и запишите их координаты.

4.       Сравните числа : а) 8,3 и -5,2;   б)- 5 и -5,3;

в)  и -;   г) 0 и- .

5.  Найдите значение выражения: а)  +;    б) ;

      в) - . Решение запишите.

6. Сколько целых решений имеет неравенство -17< x<168. Ответ объясните.

7. Найдите  произведение всех целых чисел расположенных на координатной прямой между  и -5. Решение запишите.

 

 

 

 

Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа»

Вариант 2

Задания 1-2, оценивается одним баллом.  Задания 3,5,6,7 оценивается тремя баллами, задание 4 оценивается четырьмя баллами.

Критерии

оценка

3

4

5

баллы

6-10

11-14

15-18

 

  1. koordКакая точка на координатной прямой имеет координату  -2 ?

 

 

 

1) А                       2) В                     3) Е                 4) D

В ответ запишите номер ответа.

 

2.       Какая из двух точек расположена на координатной прямой правее, если А(-83), а В(-98)

3.       Отметьте на координатной прямой точки B (-5),D(-3), C(4), M(-0,5),

S(6), F(-4)

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка F при перемещении  по координатной

Прямой на -7? На +5? Покажите перемещение, назовите точки  и запишите их координаты.

4.       Сравните числа : а) -6,4 и 6,1;   б)-4 и -4,2;

в)  и -;   г) 0 и- .

5.  Найдите значение выражения: а)  +;    б) ;

      в) - . Решение запишите.

6. Сколько целых решений имеет неравенство -25< y<159. Ответ объясните.

7. Найдите  произведение всех целых чисел расположенных на координатной прямой между  и -6. Решение  запишите.

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа»

Вариант 1а

Задания 1-2, оценивается одним баллом.  Задания 3,5,6,7 оценивается тремя баллами, задание 4 оценивается четырьмя баллами.

Критерии

оценка

3

4

5

баллы

6-10

11-14

15-18

 

  1. koordКакая точка на координатной прямой имеет координату  5 ?

 

 

 

1) А                       2) В                     3) Е                 4) D

В ответ запишите номер ответа.

 

2.       Какая из двух точек расположена на координатной прямой левее, если А(-109), а В(-98)?

3.       Отметьте на координатной прямой точки  D(-7), С(2), К(2,5), F(4),

Z(7), E( -0,5).

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка F при перемещении  по координатной

Прямой на -8? На +7? Покажите перемещение, назовите точки  и запишите их координаты.

4.       Сравните числа : а) 6,3 и -6,2;   б)- 6 и -6,3;

в) -   и -  ; г) 0 и  .

5.  Найдите значение выражения: а)  +;    б) ;

      в) - . Решение запишите.

6. Сколько целых решений имеет неравенство -22< x<167. Ответ объясните.

7. Найдите  произведение всех целых чисел расположенных на координатной прямой между  и -9. Решение запишите.

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа»

Вариант 2а

Задания 1-2, оценивается одним баллом.  Задания 3,5,6,7 оценивается тремя баллами, задание 4 оценивается четырьмя баллами.

Критерии

оценка

3

4

5

баллы

6-10

11-14

15-18

 

  1. koordКакая точка на координатной прямой имеет координату  4 ?

 

 

 

1) А                       2) В                     3) Е                 4) D

В ответ запишите номер ответа.

 

2.       Какая из двух точек расположена на координатной прямой правее, если А(-129), а В(-118)

3.       Отметьте на координатной прямой точки  D(-5), С(2), К(2,5), F(5),

Z(4), E( -3).

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка  E при перемещении  по координатной

Прямой на -7? На +8? Покажите перемещение, назовите точки  и запишите их координаты.

4.       Сравните числа : а) 9,3 и -9,2;   б)- 8 и -8,3;

в) -   и -  ; г) 0 и  .

5.  Найдите значение выражения: а)  +;    б) ;

      в) - . Решение запишите.

6. Сколько целых решений имеет неравенство -19< x<128. Ответ объясните.

7. Найдите  произведение всех целых чисел расположенных на координатной прямой между  и -7. Решение запишите

 

Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа»

Вариант 1б

Задания 1-2, оценивается одним баллом.  Задания 3,5,6,7 оценивается тремя баллами, задание 4 оценивается четырьмя баллами.

Критерии

оценка

3

4

5

баллы

6-10

11-14

15-18

  1. koordКакая координата у точки В?

 

 

 

1) 6                       2) 5                    3) 5,5                 4) 4,5

В ответ запишите номер ответа.

 

2.Какая из двух точек расположена на координатной прямой левее, если

 А(-19), а В(-28)?

3.Отметьте на координатной прямой точки  D(3), F(-2,5), К(-3), F(4),

P(6), S( -0,5).

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка P при перемещении  по координатной

Прямой на -9? На +3? Покажите перемещение, назовите точки  и запишите их координаты.

4.Сравните числа : а) 6,6 и -6,7;   б)- 9 и -9,3;

в) -   и -  ; г) - и  0.

5.  Найдите значение выражения: а)  +;    б) ;

      в) - . Решение запишите.

6. Сколько целых решений имеет неравенство -27< y<156. Ответ объясните.

7. Найдите  произведение всех целых чисел расположенных на координатной прямой между  и -8. Решение запишите.

 

 

 

Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа»

Вариант 1б

Задания 1-2, оценивается одним баллом.  Задания 3,5,6,7 оценивается тремя баллами, задание 4 оценивается четырьмя баллами.

Критерии

оценка

3

4

5

баллы

6-10

11-14

15-18

koord1.Какая координата у точки D?

 

 

 

1) 6                       2) -6                    3) -5                 4) -5,5

В ответ запишите номер ответа.

 

2.Какая из двух точек расположена на координатной прямой правее, если А(-39), а В(-28)?

3.Отметьте на координатной прямой точки  D(6), F(-2,5), К(-3),  N(4),

P(-6), M( 1,5).

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка N при перемещении  по координатной

Прямой на -10? На +5? Покажите перемещение, назовите точки  и запишите их координаты.

4.Сравните числа : а) 7,6 и -9,7;   б)- 9,8 и -9;

в) -   и -  ; г)  и  0.

5.  Найдите значение выражения: а)  +;    б) ;

      в) - . Решение запишите.

6. Сколько целых решений имеет неравенство -21< х<146. Ответ объясните.

7. Найдите  произведение всех целых чисел расположенных на координатной прямой между  и -8. Решение запишите.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема "Положительные и отрицательные числа""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 079 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.02.2024 133
    • DOCX 39.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Александровна Коваленко Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 1 год и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1259
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 207 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 869 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 191 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 703 человека

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе