№
п/п
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Дата
|
план
|
факт
|
28 ч.
Раздел 1. – Социальное развитие современного общества.
|
1
|
Социальная структура и
социальные отношения
|
1
|
|
|
2
|
Социальная структура и
социальные отношения
|
1
|
|
|
3
|
Социальные группы, их
классификации.
|
1
|
|
|
4
|
Маргинальные группы.
|
1
|
|
|
5
|
Социальные институты.
|
1
|
|
|
6
|
Роль экономики в жизни
общества.
|
1
|
|
|
7
|
Экономические институты.
|
1
|
|
|
8
|
Влияние экономики на
социальную структуру.
|
1
|
|
|
9
|
Качество и уровень жизни.
|
1
|
|
|
10
|
Экономика и политика.
|
1
|
|
|
11
|
Экономика и культура.
|
1
|
|
|
12
|
Мировая экономика.
|
1
|
|
|
13
|
Человек в системе мировых
отношений.
|
1
|
|
|
14
|
Социальные статусы и
роли.
|
1
|
|
|
15
|
Социальные статусы и
роли. Ролевое поведение.
|
1
|
|
|
16
|
Ролевой конфликт.
Социальные роли в юношеском возрасте.
|
1
|
|
|
17
|
Социальные ценности и
нормы.
|
1
|
|
|
18
|
Мораль. Право. Роль права
в жизни общества.
|
1
|
|
|
19
|
Отклоняющееся поведение и
социальный контроль.
|
1
|
|
|
20
|
Социальное сотрудничество
и социальные интересы.
|
1
|
|
|
21
|
Этнос и нации.
|
1
|
|
|
22
|
Этническое многообразие
современного мира.
|
1
|
|
|
23
|
Межнациональное
сотрудничество и конфликты.
|
1
|
|
|
24
|
Проблемы регулирования
межнациональных отношений.
|
1
|
|
|
25
|
Демографическая ситуация
в России и мире.
|
1
|
|
|
26
|
Демографическая политика
в России.
|
1
|
|
|
27
|
Семья и брак как
социальные институты. Традиции семьи.
|
1
|
|
|
28
|
Молодежь в современном
обществе. Социальные проблемы современной России.
|
1
|
|
|
28 ч. Раздел 2. –
Политическая жизнь современного общества.
|
29
|
Политическая система и
политический режим.
|
1
|
|
|
30
|
Типы политических
режимов.
|
1
|
|
|
31
|
Тоталитаризм и
авторитаризм. Их общие черты и отличия.
|
1
|
|
|
32
|
Государство в
политической системе.
|
1
|
|
|
33
|
Понятие бюрократии.
|
1
|
|
|
34
|
Современная
государственная служба, ее задачи.
|
1
|
|
|
35
|
Основные направления
политики государства.
|
1
|
|
|
36
|
Демократия, ее основные
ценности и признаки.
|
1
|
|
|
37
|
Проблемы современной
демократии.
|
1
|
|
|
38
|
Парламентаризм. Развитие
демократии в России.
|
1
|
|
|
39
|
Выборы в демократическом
обществе. Избирательная система.
|
1
|
|
|
40
|
Избирательная кампания.
Избирательные технологии.
|
1
|
|
|
41
|
Человек в политической
жизни.
|
1
|
|
|
42
|
Политическая культура.
|
1
|
|
|
43
|
Гражданское общество и
правовое государство.
|
1
|
|
|
44
|
Политическая идеология.
|
1
|
|
|
45
|
Политическая психология и
поведение.
|
1
|
|
|
46
|
Политические партии и
движения.
|
1
|
|
|
47
|
Лидеры и элиты в
политической жизни. Элита и контрэлита.
|
1
|
|
|
48
|
Истоки и опасность
политического экстремизма.
|
1
|
|
|
49
|
Политический терроризм,
его особенности в современных условиях.
|
1
|
|
|
50
|
Политический конфликт.
Причины конфликтов, пути их регулирования.
|
1
|
|
|
51
|
Место и роль СМИ в
политической жизни.
|
1
|
|
|
52
|
Типы информации,
распространяемой СМИ.
|
1
|
|
|
53
|
Влияние СМИ на
избирателя.
|
1
|
|
|
54
|
Политический процесс и
его формы.
|
1
|
|
|
55
|
Развитие политических
систем.
|
1
|
|
|
56
|
Современный этап политического
развития России.
|
1
|
|
|
16 ч. Раздел 3. –
Духовная культура.
|
57
|
Духовное развитие
общества.
|
1
|
|
|
58
|
«Духовная культура» -
понятие.
|
1
|
|
|
59
|
Многообразие и диалог
культур.
|
1
|
|
|
60
|
Духовная жизнь людей.
|
1
|
|
|
61
|
Мировоззрение, его виды и
формы.
|
1
|
|
|
62
|
Менталитет. Высшие
духовные ценности.
|
1
|
|
|
63
|
Патриотизм,
гражданственность.
|
1
|
|
|
64
|
Мораль и нравственность.
|
1
|
|
|
65
|
Нравственные ориентиры
личности.
|
1
|
|
|
66
|
Нравственная культура.
|
1
|
|
|
67
|
Социальная и личностная
значимость образования.
|
1
|
|
|
68
|
Тенденции развития
образования в современном мире.
|
1
|
|
|
69
|
Роль и значение
непрерывного образования.
|
1
|
|
|
70
|
Наука. Этика науки.
Функции современной науки.
|
1
|
|
|
71
|
Роль религии в жизни
общества. Религия в современном мире.
|
1
|
|
|
72
|
Место искусства в
духовной культуре. Массовая культура. СМИ и культура. Роль телевидения в
культурной жизни общества.
|
1
|
|
|
8 ч. Раздел 4. –
Современный этап мирового развития.
|
73
|
Многообразие современного
мира.
|
1
|
|
|
74
|
Особенности традиционного
общества.
|
1
|
|
|
75
|
Достижения и противоречия
западной цивилизации. Кризис индустриальной цивилизации.
|
1
|
|
|
76
|
Целостность и
противоречивость современного мира.
|
1
|
|
|
77
|
Глобализация и ее
последствия.
|
1
|
|
|
78
|
Взгляд в будущее.
|
1
|
|
|
79
|
Социально-гуманитарные
последствия перехода к информационной цивилизации.
|
1
|
|
|
80
|
Социально-гуманитарные
последствия перехода к информационной цивилизации.
|
1
|
|
|
25 ч. Раздел 5. – Резерв
времени.
|
81
|
Современные подходы к
пониманию права.
|
1
|
|
|
82
|
Гражданин Российской
Федерации.
|
1
|
|
|
83
|
Экологическое право.
|
1
|
|
|
84
|
Гражданское право.
|
1
|
|
|
85
|
Семейное право.
|
1
|
|
|
86
|
Правовое регулирование
занятости и трудоустройства.
|
1
|
|
|
87
|
Процессуальное право:
гражданский и арбитражный процесс.
|
1
|
|
|
88
|
Процессуальное право:
уголовный процесс.
|
1
|
|
|
89
|
Процессуальное право:
административная юрисдикция.
|
1
|
|
|
90
|
Конституционное
судопроизводство.
|
1
|
|
|
91
|
Защита прав ребенка.
|
1
|
|
|
92
|
Международная защита прав
человека.
|
1
|
|
|
93
|
Взгляд в будущее.
|
1
|
|
|
94
|
Подготовка к Е.Г.Э. Общее
положение.
|
1
|
|
|
95
|
Правильность заполнений
бланков ответов части А и В
|
1
|
|
|
96
|
Материал из Е.Г.Э. –
часть А.
|
1
|
|
|
97
|
Работа с частью А –
подготовка к Е.Г.Э.
|
1
|
|
|
98
|
Работа с частью В.
|
1
|
|
|
99
|
Работа с частью С –
материал Е.Г.Э.
|
1
|
|
|
100
|
Работа с частью С1 – С4 –
Е.Г.Э.
|
1
|
|
|
101
|
Работа с частью С5 – С9 –
Е.Г.Э.
|
1
|
|
|
102
|
Часть С9 – мини сочинение
– эссе.
|
1
|
|
|
103
|
Мини сочинение – эссе –
часть С9
|
1
|
|
|
104
|
Работа с частью С9
|
1
|
|
|
105
|
Итоговое закрепление
пройденного
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.