Тематическое планирование Геометрия 8

Календарно – тематическое планирование  по геометрии в 8 классе 2 часа в неделю, всего 69 часов

№ уро ка

№§

Тема урока

Тип урока

Дата проведения

Требования к учащимся

Основные виды учебной деятельности

План.

Факт.

Тема № 1  Четырёхугольники (14 часов)

1

§ 1

Инструктаж по ТБ. Многоугольники

Урок лекция

06.09

2

§ 1

Многоугольники

Урок закрепления изученного

07.09

Знать: определение многоугольника, формулу суммы углов выпуклого многоугольника Уметь: распознавать на чертежах многоугольники и выпуклые многоугольники, используя определение. Знать: формулу суммы углов многоугольника. Уметь: применять формулу суммы углов выпуклого многоугольника при нахождении элементов многоугольника

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

3

§ 2

Параллелограмм

Комбинированный урок

13.09

Знать: определение параллелограмма и его свойства. Уметь: распознавать на чертежах среди четырехугольников

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

4

§ 2

Признаки параллелограмма

Комбинированный урок

14.09

Уметь: доказывать, что данный четырехугольник является параллелограммом. Знать: свойства и признаки параллелограмма .

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

5

§ 2

Параллелограмм  и трапеция

Комбинированный урок

20.09

Знать :признаки и свойства параллелограмма Уметь применять их при решении задач.

Проверочная самостоятельная работа

6

§ 2

Параллелограмм и трапеция

Урок практикум

21.09

Знать: определение трапеции, свойства равнобедренной трапеции. Уметь: распознавать трапецию, ее элементы, виды на чертежах, находить углы и стороны равнобедренной трапеции, используя ее свойства

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

7

§ 2

Параллелограмм и трапеция

Урок решения задач

27.09

Знать: определение трапеции, свойства равнобедренной трапеции. Уметь: распознавать трапецию, ее элементы, виды на чертежах, находить углы и стороны равнобедренной трапеции, используя ее свойства

Проверочная самостоятельная работа

8

§ 3

Прямоугольник, ромб, квадрат

Комбинированный урок

28.09

Знать: определение прямоугольника, его элементы, свойства и признаки. Уметь: распознавать на чертежах, находить стороны, используя свойства углов и диагоналей

Работа по применению знаний и формированию умений

9

§ 3

Прямоугольник, ромб, квадрат

Урок закрепления изученного

04.10

Знать: определение ромба, квадрата как частного случая параллелограмма. Уметь: распознавать и изображать ромб, квадрат, находить стороны и углы

Работа по повторению и закреплению знаний

10

§ 3

Прямоугольник, ромб, квадрат

Урок закрепления изученного

05.10

Знать свойства и признаки Уметь применять при решении задач

Диктант Самостоятельная работа обучающего характера

11

§2-3

Осевая и центральная симметрия.

Комбинированный урок

11.10

Знать: виды симметрии в многоугольниках Уметь: строить симметричные точки и распознавать фигуры, обладающие осевой и центральной симметрии

Решение задач на построение

12

§ 2-3

Решение задач по теме «Четырёхугольники»

Урок решения задач

12.10

Знать: определение и свойства и признаки прямоугольника, ромба и квадрата. Уметь: выполнять чертеж по условию задачи, применять признаки при решении задач

Проверочная самостоятельная работа

13

§ 2-3

Обобщение темы «Четырёхугольники»

Урок обобщение темы

18.10

Знать: признаки прямоугольника, ромба и квадрата. Уметь: выполнять чертеж по условию задачи, применять признаки при решении задач

Самостоятельная работа по обобщению материала

14

§ 2-3

Контрольная работа  по теме «Четырёхугольники»

Урок контроля

19.10

Проверка ЗУН

Мониторинг знаний по теме

Тема № 2 «Площади фигур» (14 часов)

15

§ 1

Площадь многоугольника

Урок лекция

25.10

Знать: понятие площади; основные свойства площадей; формулу для вычисления площади квадрата. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

16

§ 1

Площадь прямоугольника

Комбинированный урок

26.10

Знать: формулу площади прямоугольника. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

17

§ 1

Площадь параллелограмма

Комбинированный урок

08.11

Знать: формулу площади параллелограмма с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

18

§  2

Площадь параллелограмма и треугольника

Урок закрепления изученного

09.11

Знать: формулу площади треугольника с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

19

§  2

Теорема об отношении площадей треугольников

Урок закрепления изученного

15.11

Знать: теорему об отношении площадей треугольников, имеющих по острому углу с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

20

§  2

Площадь  трапеции

Комбинированный урок

16.11

Знать: формулу площади трапеции с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

21

§  2

Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции

Урок решения задач

22.11

Знать: понятие площади; основные свойства площадей; формулы для вычисления площади квадрата, прямоугольника, треугольника, параллелограмма, трапеции, ромба Уметь: решать задачи по теме

Проверочная самостоятельная работа

22

§  3

Теорема Пифагора

Урок лекция

23.11

Знать: теорему, Пифагора с доказательством Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

23

§  3

Теорема, обратная теореме Пифагора

Урок практикум

29.11

Знать: теорему, Пифагора с доказательством Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

24

§  3

Теорема Пифагора

Урок практикум

30.11

Знать: теорему, обратную теорему Пифагора с доказательством

Решение задач

25

§  3

Решение задач по теме «Площади»

Урок решения задач

06.12

Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

26

§  2- 3

Решение задач по теме «Площади»

Урок решения задач

07.12

Знать: теорему, Пифагора с доказательством Уметь: решать задачи по теме

Проверочная самостоятельная работа

27

§  2- 3

Решение задач по теме «Площади»

Урок решения задач

13.12

Уметь: решать задачи по теме

Самостоятельная работа по обобщению материала

28

§  2- 3

Контрольная работа  по теме  «Площади фигур»

Урок контроля

14.12

Проверка ЗУН по теме

Мониторинг знаний по теме

Тема №3 «Подобные треугольники (19 часов)

29

Определение подобных треугольников

Комбинированный урок

20.12

Знать: определение подобных треугольников ; понятие пропорциональных отрезков; свойство биссектрисы угла. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

30

§  1

Определение подобных треугольников

Урок закрепления изученного

21.12

Знать: определение подобных треугольников; понятие пропорциональных отрезков; свойство биссектрисы угла. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

31

§  2

Признаки подобия треугольников

Комбинированный урок

27.12

Знать: первый признак подобия треугольников с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

32

§  2

Признаки подобия треугольников

Комбинированный урок

10.01

Знать: первый признак подобия треугольников. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

33

§  2

Признаки подобия треугольников

Урок практикум

11.01

Знать: второй и третий признаки подобия треугольников с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

34

§  2

Признаки подобия треугольников

Урок решения задач

17.01

Знать: второй и третий признаки подобия треугольников с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

35

§  2

Признаки подобия треугольников

Урок решения задач

18.01

Знать: определение подобных треугольников; понятие пропорциональных отрезков; свойство биссектрисы угла; признаки подобия треугольников; теорему об отношении площадей подобных треугольников. Уметь: решать задачи по теме

Проверочная самостоятельная работа

36

§  1- 2

Контрольная работа  по теме  « Признаки подобия треугольников»

Урок контроля

24.01

Проверка ЗУН

Мониторинг знаний по теме

37

§  3

Теорема о средней линии

Урок лекция

25.01

Знать: определение средней линии треугольника; теорему о средней линии треугольника с доказательством Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

38

§  3

Применение подобия к решению задач

Комбинированный урок

31.01

Знать: определение средней линии треугольника; теорему о средней линии треугольника с доказательством Уметь: решать задачи по теме

Решение задач Проверочная самостоятельная работа

39

§  3

Задача о пропорциональных отрезках  в прямоугольном треугольнике

Урок закрепления изученного

01.02

Рассмотреть задачу о пропорциональных отрезках

Решение задач

40

§  3

Применение подобия к доказательству теорем и решению задач

Урок решения задач

07.02

геометрического)  двух отрезков; теорему о пропорциональных отрезках в прямоугольном треугольнике; свойство высоты прямоугольного треугольника, проведенной из вершины прямого угла. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

41

§  3

Применение подобия к доказательству теорем и решению задач

Урок решения задач

08.02

Уметь: применение теории о подобных треугольниках при измерительных работах на местности.

Решение задач Проверочная самостоятельная работа

42

§  3

Применение подобия к доказательству теорем и решению задач

Урок самостоятельная работа

14.02

Уметь: применение теории о подобных треугольниках при измерительных работах на местности

Решение задач на построение

43

§  4

Соотношения между сторонами и углами прямоугольного  треугольника

Комбинированный урок

15.02

Знать: понятия синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника; основные тригонометрические тождества. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

44

§  4

Значения синуса, косинуса и тангенса углов 30, 40 и 60 градусов

Урок практикум

21.02

Знать: понятия синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника; основные тригонометрические тождества. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

45

§  4

Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника

Урок решения задач

22.02

Знать: понятия синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника; основные тригонометрические тождества; значения синуса, косинуса и тангенса для углов, равных 300, 450 и 600 Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

46

§1-  4

Обобщение темы «Подобные треугольники»

Обобщающий урок

28.02

Знать: определение средней линии треугольника; теорему о средней линии треугольника; определение среднего пропорционального (среднего геометрического)  двух отрезков; теорему о пропорциональных отрезках в прямоугольном треугольнике; свойство высоты прямоугольного треугольника, проведенной из вершины прямого угла; понятия синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника; основные тригонометрические тождества; значения синуса, косинуса и тангенса для углов, равных 300, 450 и 600. Уметь: решать задачи по теме

Самостоятельная работа по обобщению материала

47

§1-  4

Контрольная работа   по теме «Подобные треугольники»

Урок контроля

01.03

Проверка ЗУН

Мониторинг знаний по теме

Тема № 4 «Окружность» (15 часов)

48

§1

Касательная к окружности

Комбинированный урок

07.03

Знать: различные случаи расположения прямой и окружности. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

49

§1

Касательная к окружности

Урок решения задач

14.03

Знать: понятия касательной, точки касания, отрезков касательных, проведенных из одной точки;  свойство каса-тельной и ее признак; свойства отрезков касательных, проведенных из одной точки с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

50

§1

Касательная к окружности

Урок решения задач

15.03

Знать: понятия касательной, точки касания, отрезков касательных, проведенных из одной точки;  свойство каса-тельной и ее признак; свойства отрезков касательных, проведенных из одной точки с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

51

§2

Центральные и вписанные углы

Комбинированный урок

21.03

Знать: понятия касательной, точки касания, отрезков касательных, проведенных из одной точки;  свойство каса-тельной и ее признак; свойства отрезков касательных, проведенных из одной точки с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

52

§2

Центральные и вписанные углы

Комбинированный урок

22.03

Знать: понятия градусной меры дуги окружности, центрального угла. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

53

§2

Центральные и вписанные углы

Урок закрепления изученного

04.04

Знать: теорему о вписанном угле и ее следствия с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

54

§2

Центральные и вписанные углы

Урок решения задач

05.04

Знать: теорема об отрезках пересекающихся хорд с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

55

§ 3

Четыре замечательные точки треугольника

Урок лекция

11.04

Знать: понятие серединного перпендикуляра; теорему о серединном перпендикуляре с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

56

§ 3

Четыре замечательные точки треугольника

Урок  закрепления изученного

12.04

Знать свойство биссектрисы угла  и его следствия с доказательствами. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

57

§ 4

Вписанная и описанная окружность

Комбинированный урок

18.04

Знать: понятие вписанной и описанной окружности; теорему об окружности, вписанной в треугольник. Уметь: решать задачи по теме

Работа, обеспечивающая изучение нового материала

58

§ 4

Вписанная и описанная окружность

Урок практикум

19.04

Знать: свойство описанного четырехугольника с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

59

§ 4

Вписанная и описанная окружность

Урок практикум

25.04

Знать: понятия описанного около окружности многоугольника и вписанного в окружность многоугольника; теорему об окружности, описанной около треугольника с доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Работа  по применению знаний и формированию умений

60

§ 3- 4

Свойство вписанного четырехугольника

Урок решения задач

26.04

Знать: свойство вписанного четырехугольника с  доказательством. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

61

§ 3- 4

Решение задач по теме  «Окружность»

Урок решения задач

02.05

Знать: определения касательной, точки касания, отрезков касательных, проведенных из одной точки, центрального и вписанного углов, серединного перпендикуляра, вписанной и описанной окружностей, свойство касательной и ее признак; свойство отрезков касательных, проведенных из одной точки, теорему о вписанном угле и ее следствия; теорему об отрезка пересекающихся хорд; свойство биссектрисы угла и его следствия; теорему о серединном перпендикуляре; теорему о точке пересечения высот треугольника; теоремы об окружностях: вписанной в треугольник

Решение задач

62

§ 1- 4

Контрольная работа по теме «Окружность»

Урок контроля

03.05

Уметь: решать задачи по теме

Мониторинг знаний по теме

Тема 5. «Повторение. Решение задач» (7 часов)

63

§ 1- 4

Повторение темы «Четырёхугольники»

Урок повторения и обобщения.

10.05

Уметь: решать задачи по теме

Проверочная самостоятельная работа

64

§ 1- 4

Повторение темы «Четырёхугольники»

Урок повторения и обобщения.

16.05

Знать: основные определения и теоремы по теме повторения. Уметь: решать задачи по теме

Решение задач

65

§ 1- 3

Повторение темы «Площади фигур»

Урок повторения и обобщения

17.05

Знать: основные определения и теоремы по теме повторения. Уметь: решать задачи по теме

Проверочная самостоятельная работа

66

Итоговая  контрольная работа

Урок контроля

23.05

Уметь: решать задачи по темам 8 класса Знать: основные определения и теоремы по темам повторения. Уметь: решать задачи по темам

Мониторинг знаний по темам 8 класса

67

§ 1- 4

Повторение темы «Подобные треугольники»

Урок повторения и обобщения.

24.05

Решение задач

68

§ 1- 4

Повторение темы «Окружность»

Урок повторения и обобщения.

30.05

Решение задач

69

Обобщающий урок

31.05

Решение задач

По учебному плану в 8  классе 35 учебных недель, 2 часа в неделю, 70  уроков. Запланировано 69 уроков, так как выпал выходной день  09.05.2017г. Выполнение программного  материала спланировано за счет уроков итогового повторения.