504509
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеРабочие программыТематическое планирование курса (М.Т. Студеникин)"Основы светской этики" (5 класс)

Тематическое планирование курса (М.Т. Студеникин)"Основы светской этики" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кол.

часов

Основные

понятия

Виды учебной деятельности (УУД)

Дата



Факт


1

Введение

1

Духовно-нравственная культура, этика, этикет; светский, народ, национальность, мораль, нравственность.

Анализ содержания учебника, его структура; ориентация в системе моральных норм и ценностей; использование приемов работы, способствующих развитию познавательного интереса; выразительное чтение; знание правила коллективной работы, практической пользы этики и этикета.



2-3

Раздел.1.Гражданин России (21 час).

2

Родина ,народ, Россия, РФ, Конституция, гражданин, права, обязанности, Президент, Правительство, парламент, государственные символы.

Ответы на вопросы и формулирование собственных вопросов и заданий; работа с информацией из дополнительных источников; творческая работа с условно- графической наглядностью; выявление особенностей государственной организации России, государственной символики; анализ статей конституции РФ; определение алгоритма ответа по плану.



4

Порядочность

1

Этика, порядочность, мораль, нормы морали, благородство, достоинство, справедливость.

Применение правил работы с учебником; анализ пословиц и поговорок о порядочности, примеров из жизни родных и близких; критическое осмысление своих неблаговидных поступков; определение значения понятий из словаря учебника; ответы на вопросы, подтверждение своих слов цитатами из учебника.



5-6

Совесть

2

Совесть. Стыд, порядочность, сострадание, правдивость, эгоизм, корысть.

Определение алгоритма отработки терминов и понятий; чтение текста и составление схемы; составление заданий по закреплению материала; заполнение схем и таблиц; определение обязанностей и оценивание их выполнения.



7

Доверие и доверчивость

1

Доверие и доверчивость, самодоверие.

Выполнение алгоритма сложного плана и изучения нового, работа по этому плану; работа со словарем по определению терминов и понятий; выполнение практических заданий; художественное чтение и обсуждение стихов; работа в парах; применение правил межличностного общения :выявление элементов общечеловеческих ценностей; объяснение смысла пословиц и поговорок; соотнесение текста с рисунком, понятия с определением; выявление различий между доверием и доверчивостью.



8-9

Милосердие и сострадание

2

Милосердие, сострадание, человеколюбие, бескорыстие, сердечное участие.

Ответы на вопросы и задания; разработка правил поведения в классе, школе; выполнение практических заданий; работа в парах на основе правил соревнования команд; объяснение пословиц; выявление элементов общечеловеческих ценностей; проявление взаимопомощи в классном коллективе.



10

Правда и ложь

1

Правда, ложь, полуправда, честность, искренность, правдивость, хитрость.

Умение дать определения нравственных принципов собственного развития; составление схемы; отработка терминов и понятий; выполнение практических заданий; участие в этической беседе по теме сказки; соотнесение иллюстрации с текстом, определение названия иллюстрации; сравнение и сопоставление различных высказываний; оценивание позитивных качеств правдивости и честности; проявление честности по выполнению правил поведения в школе и дома.



11-12

Традиции воспитания

2

Традиция, воспитание, поколение, сословия, манеры.

Определение правил составления схемы, сложного плана; выполнение заданий, работа по составлению схем и кроссвордов; работа с иллюстрациями учебника; применение правил соревнования команд; чтение и обсуждение дополнительных текстов; работа с пословицами; умение раскрывать авторский замысел художественного произведения, выявлять в нем этические понятия.



13-14

Честь и достоинство

2

Честь, достоинство, нравственность, репутация, совесть, справедливость, доблесть, благородство, уважение, патриотизм.

Определение с помощью учителя принципов выявления межпредметных связей; чтение и анализ стихов, текстов дополнительного чтения, применение схем; участие в беседе; составление плана изучения нового; соблюдение правил общения во время беседы и диспута; выступления с сообщениями; умение подобрать нужные пословицы и поговорки; составить план для сообщения, подготовить сообщение по плану.



15-17

Терпимость и терпение

3

Нормы морали, культура, религия, терпимость (толерантность), мигрант, индивидуальность, национальность, бескорыстие, гуманность, ксенофобия, обычай.

Определение принципов применения блокпакетов на уроках этики; использование блокпакетов с заданиями, работа на карточках; заполнение схем и таблиц; ответы на вопросы анкеты; применение на практике основ поведения в многонациональном коллективе; выполнение поручений по работе с детьми другой национальности.



18-19

Мужество

2

Мужество, доблесть, отвага, смелость, честь, достоинство, благородство, дружба, герой, героизм.

Формулирование правил анализа текстов по выявлению основ принятия решений в конкретных ситуациях; анализ пословиц, подбор народных сказок, былин, пословиц, воспевающих красоту и мужество героев; применение на практике основ дружеского общения, взаимопомощи и взаимопонимания в ходе подготовки классных и общешкольных воспитательных мероприятий.



20-22

Равнодушие и жестокость Мужество

3

Равнодушие, жестокость, жизненные ценности, сквернословие, философия.

Формулирование задач по выявлению и сохранению лучших традиций нашего общества; познавательная работа с табличками; выполнение заданий развивающего характера по ходу объяснения; работа с понятиями и их значениями на карточках; выступления с сообщениями; умение отвечать на вопросы в логической последовательности; соблюдение правил проведения словесных споров, дискуссий.



23-24

Раздел 2. (10 часов) Самовоспитание

2

Нравственность, нормы нравственности, сознательная дисциплина, самовоспитание, самообразование, самооценка.

Определение правил самовоспитания, самодисциплины; работа в группах; анализ текста и выделение основных идей; работа с анкетой; конкретизация и определение правил работы в группах; проявление компетентности в соблюдении дисциплины и самодисциплины; анализ рассказов для детей по проблеме урока.



25-27

Учись учиться

3

Воспитание. Учение, образование, коллективизм.

Составление практических заданий по решению жизненных ситуаций; ответы в логической последовательности; отработка логических операций по анализу содержания темы; определение и соблюдение правил работы в командах.



28-29

Речевой этикет

2

Речевой этикет, общение, беседа, вежливость.

Применение на практике культуры речи в разных ситуациях; выполнение правил речевого этикета; проявление в разговорной речи чувства уважительного. Терпимого отношения к людям иной национальности, религии.



30-32

Мои права и обязанности

3

Устав, права и обязанности, нормы морали, правила этики и этикета.

Применение на практике основ школьного Устава, знание его запрещающих требований; проявление в жизни уважительного отношения к учителям, учащимся школы; самостоятельная подготовка сообщения о правах и обязанностях школьника.



33-35

Повторительно-обобщающие и итоговые уроки

3

Основные понятия курса.

Составление тестовых заданий; выполнение их; соотнесение пословицы с темой; проявление компетенций владения основами этики и этикета: знание понятий и определений, соотнесение определения с понятиями, пословиц с изученными темами.





Общая информация

Номер материала: ДБ-363812

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.