Тематическое планирование по истории 5 кл

№ п/п	Тема урока	Тип урока	Планируемые результаты обучения			Контроль (форма)	Дата проведения
			личностные	метапредметн ые	предметные
							5а	5б	5в
1	2	3	4	5	6	7	8
			РАЗДЕЛ 1. Введение в историю (1 час)
1	Что изучает история? Счет лет в истории. Лента времени. Историческая карта.	Урок открытия нового знания	Л1-5,7-10.	П1,5-8 К1-4,7-8. Р1-4,7-8	И1-3,6,9	Фронтальный,  индивидуальный
			РАЗДЕЛ 2. Жизнь первобытных людей (4 часа)
2	Древнейшие люди Родовые общины охотников и собирателей.	Урок открытия нового знания.	Л1-3,5-10.	П1-4,5-8 К1-4,7-8. Р1-4,7-8	И1-6,9	Фронтальный,  индивидуальный
3	Возникновение искусства  и религиозных верований.	Урок общеметодологической направленности				Фронтальный,  индивидуальный
4	Возникновение земледелия и скотоводства	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный

5	Появление  неравенства  и знати	Урок развивающего контроля  Урок практикум						Контрольная работа
РАЗДЕЛ 3. Древний Восток (17 часов) 3.1. Древний Египет (7 часов)
6	Государство  на берегах Нила		Урок открытия нового знания		Л2-10.	П1-8 К1-9. Р1-7,9	И1,4-10	Фронтальный,  индивидуальный
7	Как жили земледельцы и ремесленники в Египте		Урок открытия нового знания					Фронтальный,  индивидуальный
8	Жизнь египетского вельможи		Урок открытия нового знания					Фронтальный,  индивидуальный
9	Военные походы фараонов.		Урок открытия нового знания					Фронтальный,  индивидуальный
10	Религия древних египтян.		Урок общеметодологическо й направленности					Проверочная работа
11	Искусство Древнего Египта.  Письменность  и знания древних египтян.		Урок развивающего контроля  Урок практикум					Контрольная работа
12	Культурное Наследие Древнего Египта и наследие Петербурга		Урок общеметодологическо й направленности Урок экскурсия					фронтальный
3.2. Передняя Азия в древности (7 часов)
13	Древнее Двуречье			Урок открытия нового знания	Л2-10.	П1-8 К1-9.	И1,4-10	Фронтальный,  индивидуальный

14	Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.		Урок открытия нового знания		Р1-7,9		Фронтальный,  индивидуальный
15	Финикийские мореплаватели.		Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
16	Библейские сказания. Древнееврейское царство.		Урок открытия нового знания.				Фронтальный,  индивидуальный
17	Ассирийская военная держава		Урок общеметодологическ ой направленности				Фронтальный,  индивидуальный
18	Персидская держава «царя царей»		Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
19	Культурное наследие Древнего Востока и наследие Петербурга		Урок общеметодологическ ой направленности Урок экскурсия				фронтальный
		3.3. Индия и Китай в древности (5 часов)
20	Природа и люди Древней Индии	Урок открытия нового знания		Л2-10.	П1-8 К1-9. Р1-7,9	И1,4-10	Фронтальный,  индивидуальный
21	Индийские варны	Урок открытия нового знания					Фронтальный,  индивидуальный
22	Чему учил китайский мудрец Конфуций	Урок общеметодологическо й направленности					Фронтальный,  индивидуальный
23	Первый властелин единого Китая	Урок развивающего контроля					Фронтальный

24	Западная Азия, Индия и Китай в древности.	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Контрольная работа
РАЗДЕЛ 4. Древняя Греция (17 часов) 4.1. Древнейшая Греция (4 часа)
25	Греки и критяне	Урок открытия нового знания	Л2-10.	П1-8 К1-9. Р1-7,9	И1-2, 4-7,10	Фронтальный,  индивидуальный
26	Микены и Троя	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
27	Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея»	Урок общеметодологическо й направленности				Фронтальный,  индивидуальный
28	Религия древних греков	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
4.2. Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием (7 часов)
29	Земледельцы Аттики теряют землю и свободу	Урок открытия нового знания	Л2-10.	П1-8 К1-9. Р1-7,9	И1-2, 4-7,10	Фронтальный,  индивидуальный
30	Зарождение демократии в Афинах	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
31	Древняя Спарта	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
32	Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
33	Олимпийские игры в древности.	Урок общеметодологическо й направленности				индивидуальный
34	Победа греков над персами в Марафонской	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный

	битве
35	Нашествие персидских войск	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
4.3. Возвышение Афин в V в. до н.э. и расцвет демократии (7 часов)
36	В гаванях афинского порта Пирей	Урок открытия нового знания	Л2-,4,6-10.	П1-8 К1-7,9. Р1-7,9	И1-2, 4-7,10	Фронтальный,  индивидуальный
37	В городе богини Афины	Урок общеметодологическо й направленности				Фронтальный,  индивидуальный
38	В афинских школах и гимнасиях.	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
39	В Афинском театре.	Урок общеметодологическо й направленности				индивидуальный
40	Афинская демократия при Перикле	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
41	Древняя Греция Урок практикум	Урок развивающего контроля				Контрольная работа
42	Античное культурное наследие Петербурга (Греция)	Урок общеметодологическо й направленности Урок экскурсия				фронтальный
4.4. Македонские завоевания в IV в. до н.э. (3 часа)
43	Города Эллады подчиняются Македонии.	Урок открытия нового знания	Л1-6,8-10.	П1-8 К1-9. Р1-7,9	И1-2, 4-7,10	Фронтальный,  индивидуальный
44	Походы Александра	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный

	Македонского на Восток
45	В Александрии Египетской	Урок общеметодологическо й направленности				индивидуальный
РАЗДЕЛ 5. Древний Рим (19часов) 5.1. Рим от его возникновения до установления господства во всем Средиземноморье (10 часов)
46	Древнейший Рим	Урок открытия нового знания	Л1-4,7-10.	П1-8 К1-9. Р1-10	И1-10	Фронтальный,  индивидуальный
47	Завоевание Римом Италии	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
48	Устройство Римской республики	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
49	Вторая война Рима с Карфагеном	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
50	Установление господства Рима во всем Средиземноморь е.	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
51	Рабство в Древнем Риме.	Урок общеметодологическо й направленности				Фронтальный,  индивидуальный
52	Земельный закон братьев Гракхов	Урок общеметодологическо й направленности				Фронтальный,  индивидуальный
53	Восстание Спартака	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный

54	Единовластие Цезаря	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
55	Установление империи	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Проверочная работа
5.2. Могущество и гибель Римской империи (9часов)
56	Соседи Римской империи	Урок открытия нового знания				Фронтальный,
57*	В Риме при императоре Нероне. *Если в школе пожар.	Урок открытия нового знания	Л1-4,7-10.	П1-9 К1-9. Р1-10	И1-10	Фронтальный,  индивидуальный
58	Первые христиане и их учение	Урок общеметодологическо й направленности				Фронтальный,  индивидуальный
59	Расцвет Римской империи во II в.	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
60	Вечный город и его жители	Урок общеметодологическо й направленности				Проверочная работа
61	Римская империя при Константине	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
62	Древний Рим	Урок развивающего контроля  Урок практикум				Контрольная работа
63	Взятие Рима варварами.	Урок открытия нового знания				Фронтальный,  индивидуальный
64	Античное культурное наследие Петербурга.	Урок общеметодологическо й направленности Урок экскурсия				фронтальный
65	Повторительнообобщающий урок    «Древний Восток»	Урок рефлексии  Урок практикум				Контрольная работа
66	Повторительнообобщающий урок    «Древняя Греция». Системы управления древнегречески ми полисами и распределение должностей как основа коррупционных проявлений   в обществе.	Урок развивающего контроля				Фронтальный,  индивидуальный
67	Повторительнообобщающий урок «Древний  Рим». Институт гражданства и его роль в противодействи и коррупции.	Урок развивающего контроля				Фронтальный,  индивидуальный
68	Итоговое повторение курса «История Древнего мира».	Урок развивающего контроля  Урок игра				Фронтальный,  индивидуальный