Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Тематическое планирование по математике в 6 классе

Тематическое планирование по математике в 6 классе

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование

Математика 6 класс


5 часов в неделю, 170 часов за год

Учебник: Математика 6 Авторы: Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович, К.А.Краснянская, Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова



Содержание учебного материала.

Темы уроков.

Кол-

во

уроков.

Дата

Плани-

руемая

Тип урока,

Форма контроля

Дата факти-

ческая


Требования общеобразовательного минимума

знания , умения

Использование ИКТ



Глава 1.Обыкновенные дроби. (22 часа)







1

Что мы знаем о дробях.

2


повторение


Знать:

- понятие дроби, числителя, знаменателя»

- правила сложения, вычитания, умножения, деления дробей;

- основное свойство дроби;

- правила сравнения;

- как находить часть от числа, выраженную дробью, число по ее части;

- понятие отношения;

- понятие процента;

- способы представления информации в виде таблиц и диаграмм.

Уметь:

- выполнять действия с дробями;

- сравнивать дроби;

-представлять проценты в виде дроби и дроби – в виде процентов;

- применять рациональные приемы вычислений для специальных случаев (10%, 25% и т.д.);


- находить часть от числа, выраженную дробью, число по ее части;

- находить отношение двух чисел, величин;

- извлекать информацию, представленную на диаграммах;

- строить столбчатые и круговые диаграммы в простейших случаях.




2

Что мы знаем о дробях



повторение




3

Вычисления с дробями

4


повторение




4

Вычисления с дробями




повторение




5

Вычисления с дробями



обобщение




6

Вычисления с дробями



обобщение




7

«Многоэтажные дроби».

2


изуч.нов. мат.




8

«Многоэтажные дроби».







9

Основные задачи на дроби.

5


изуч.нов. мат.


Презент.


10

Основные задачи на дроби.







11

Основные задачи на дроби.







12

Основные задачи на дроби.







13

Основные задачи на дроби.







14

Что такое процент

5



изуч.нов. мат.




15

Что такое процент





Презент.


16

Что такое процент







17

Что такое процент







18

Что такое процент







19

Столбчатые и круговые диаграммы.

3



изуч.нов. мат.




20

Столбчатые и круговые диаграммы.







21

Столбчатые и круговые диаграммы.







22

Контрольная работа №1

1








Глава 2.Прямые на плоскости и пространстве.

(6 часов)



Знать:

- понятие пересекающихся, параллельных прямых, расстояния от точки до прямой, между двумя параллельными прямыми.

Уметь:

- уметь строить пересекающиеся, параллельные прямые;

- находить расстояния от точки до прямой и между двумя параллельными прямыми.




23

Пересекающиеся прямые

2


изуч.нов. мат.




24

Пересекающиеся прямые







25

Параллельные прямые

2


изуч.нов. мат.




26

Параллельные прямые







27

Расстояние.

2


изуч.нов. мат.




28

Расстояние.








Глава 3. Десятичные дроби. (10 часов)







29

Десятичная запись дробей.

3


изуч.нов. мат.


Знать:

- понятие десятичной дроби;

- связь десятичных дробей с метрической системой мер;

- правило перевода одной дроби в другую;

- алгоритм решения задач на уравнивание.

Уметь:

- читать, записывать, сравнивать десятичные дроби;

- изображать десятичные дроби точками на координатной прямой;

- переводить обыкновенную дробь в десятичную и наоборот;

- решать задачи на уравнивание.

Презент.


30

Десятичная запись дробей.







31

Десятичная запись дробей.





Презент.


32

Десятичные дроби и метрическая система мер

1


изуч.нов. мат.




33

Перевод обыкновенной дроби в десятичную.

2






34

Перевод обыкновенной дроби в десятичную.



изуч.нов. мат.




35

Сравнение десятичных дробей.

3


изуч.нов. мат.




36

Сравнение десятичных дробей.







37

Сравнение десятичных дробей







38

Контрольная работа №2

1








Глава 4. Действия с десятичными дробями (30 час)



Знать:

- правила сложения, вычитания, умножения, деления десятичных дробей;

- правило умножения и деления десятичной дроби на 10, 100 и т.д.;

- правило округления десятичных дробей;

- понятия округления по недостатку, по избытку;

- связь между величинами: скорость, время, расстояние;

- понятия «скорость сближения, скорость удаления».

Уметь:

- выполнять все действия с десятичными дробями (сложение, вычитание, умножение, деление);

-сравнивать и округлять десятичные дроби;

- находить скорость сближения и удаления;

- решать задачи на движение.




39

Сложение и вычитание десятичных дробей

6


изуч.нов. мат.




40

Сложение и вычитание десятичных дробей







41

Сложение и вычитание десятичных дробей







42

Сложение и вычитание десятичных дробей







43

Сложение и вычитание десятичных дробей







44

Сложение и вычитание десятичных дробей







45

Умножение и деление десятичной дроби на 10,100

2


изуч.нов. мат.




46

Умножение и деление десятичной дроби на 10,100







47

Умножение десятичных дробей.

5


изуч.нов. мат.




48

Умножение десятичных дробей.







49

Умножение десятичных дробей.







50

Умножение десятичных дробей.







51

Умножение десятичных дробей.







52

Деление десятичных дробей.

9


изуч.нов. мат.




53

Деление десятичных дробей.







54

Деление десятичных дробей.







55

Деление десятичных дробей.







56

Деление десятичных дробей.







57

Деление десятичных дробей.







58

Деление десятичных дробей.







59

Деление десятичных дробей.







60

Деление десятичных дробей.







61

Округление десятичных дробей.

3


изуч.нов. мат.




62

Округление десятичных дробей.







63

Округление десятичных дробей.







64

Задачи на движение

4


изуч.нов. мат.




65

Задачи на движение







66

Задачи на движение







67

Задачи на движение







68

Контрольная работа №3

1








Глава 5. Окружность. (8 часов)







69

Прямая и окружность

2


изуч.нов. мат.


Знать:

-понятия окружности, прямая;

- взаимное расположение прямой и окружности;

- взаимное расположение двух окружностей;

- понятие круглых тел, примеры круглых тел (шар и сфера).

Уметь:

- строить прямую и окружность;

- определять взаимное расположение двух окружностей, зная их радиусы и расстояние между центрами;

- создавать зрительные образы основных конфигураций, связанных с взаимным расположением прямых и окружностей, двух окружностей.

Презент.


70

Прямая и окружность





Презент.


71

Две окружности на плоскости

2


изуч.нов. мат.


Презент.


72

Две окружности на плоскости







73

Построение треугольника

2


изуч.нов. мат.




74

Построение треугольника







75

Круглые тела

2


изуч.нов. мат.





Глава 6. Отношения и проценты. (14 уроков)







76

Что такое отношение

3


изуч.нов. мат.


Знать:

- понятие отношения, процента;

- выражение отношения в процентах.

Уметь:

- находить отношение величин и чисел;

- делить в данном отношении;

- выражать отношение в процентах;

- решать основные задачи на проценты.



77

Что такое отношение







78

Что такое отношение







79

Деление в данном отношении

3


изуч.нов. мат.




80

Деление в данном отношении







81

Деление в данном отношении







82

«Главная» задача на проценты

4


изуч.нов. мат.




83

«Главная» задача на проценты







84

«Главная» задача на проценты







85

«Главная» задача на проценты







86

Выражение отношения в процентах

3


изуч.нов. мат.


Презент.


87

Выражение отношения в процентах







88

Выражение отношения в процентах







89

Контрольная работа №4

1







Глава 7. Симметрия. (9 часов)







90

Осевая симметрия

3


изуч.нов. мат.


Знать:

- понятия осевой симметрии, центральной симметрии;

- понятие оси симметрии, центра симметрии.

Уметь:

- выполнять построение осевой и центральной симметрий;

- находить ось симметрии, центр симметрии;

-выполнять построения циркулем и линейкой.



91

Осевая симметрия








Осевая симметрия







92

Ось симметрии фигуры

3






93

Ось симметрии фигуры







94

Ось симметрии фигуры







96

Центральная симметрия

3




Презент.


97

Центральная симметрия







98

Центральная симметрия









Глава 8. Выражения, формулы, уравнения (15 часов)





99

О математическом языке

2


изуч.нов. мат.


Знать:

- что такое математический язык;

- что такое формула;

- формулу длины окружности и площади круга;

- понятие уравнения;

- что значит решить уравнение.

Уметь:

- записывать на математическом языке выражения, читать выражения;

- составлять формулы;

- вычислять по формулам;

- решать простейшие уравнения.


Презент.


100

О математическом языке







101

Буквенные выражения и числовые подстановки

3


изуч.нов. мат.




102

Буквенные выражения и числовые подстановки







103

Буквенные выражения и числовые подстановки







104

Формулы. Вычисления по формулам

3


изуч.нов. мат.


Презент.


105

Формулы. Вычисления по формулам







106

Формулы. Вычисления по формулам.







107

Формулы длины окружности, площади круга и объёма шара

2


изуч.нов. мат.


Презент.


108

Формулы длины окружности, площади круга и объёма шара







109

Что такое уравнение

5


изуч.нов. мат.


Презент.


110

Что такое уравнение







111

Что такое уравнение







112

Что такое уравнение







113

Что такое уравнение







114

Контрольная работа № 5








Глава 8. Целые числа (15 часов)







115

Какие числа называют целыми.

1


изуч.нов. мат.


Знать:

- понятие целого числа;

- правила сложения, вычитания, умножения, деления целых чисел;

- правила сравнения целых чисел;

Уметь:

- приводить примеры целых чисел;

- сравнивать целые числа;


- складывать, вычитать, умножать, делить целые числа.


Презент.


116

Сравнение целых чисел

2


изуч.нов. мат.


Презент.


117

Сравнение целых чисел







118

Сложение целых чисел

3




Презент.


119

Сложение целых чисел







120

Сложение целых чисел







121

Вычитание целых чисел

3


изуч.нов. мат.




122

Вычитание целых чисел







123

Вычитание целых чисел







124

Умножение целых чисел

2


изуч.нов. мат.




125

Умножение целых чисел







126

Деление целых чисел.

3


изуч.нов. мат.




127

Деление целых чисел.







128

Деление целых чисел.





Презент.


129

Контрольная работа №5

1















Глава 9. Множества.Комбинаторика. (8 часов)







130

Понятие множества

2


изуч.нов. мат.


Знать:

-случайные величины;

- виды событий;

- метод полного перебора вариантов;

- правило умножения;

- сравнение шансов.

Уметь:

- решать комбинаторные задачи методом полного перебора;

- применять правило умножения;

- проводить простейшие эксперименты со случайными исходами.



131

Понятие множества







132

Операции над множествами.

2


изуч.нов. мат.




133

Операции над множествами.







134

Решение задач с помощью кругов Эйлера.

2


изуч.нов. мат.




135

Решение задач с помощью кругов Эйлера.







136

Комбинаторные задачи

2


изуч.нов. мат.




137

Комбинаторные задачи








Глава 10. Рациональные числа (17 часов)







138

Какие числа называют рациональными

2


изуч.нов. мат.


Знать:

- понятие рационального числа;

- классификацию чисел;

- правило сравнения рациональных чисел;

- понятие модуля числа;

- алгоритм решения задач на обратный ход;

- понятия координатная плоскость, начало отсчета, оси координат, абсцисса, ордината.

Уметь:


- приводить примеры рациональных чисел;

- классифицировать числа;

- сравнивать рациональные числа;

- находить модуль числа;

- выполнять все действия с рациональными числами;

- решать задачи на обратный ход;

- строить точки на координатной плоскости;

- определять координаты точек на координатной плоскости.




139

Какие числа называют рациональными







140

Сравнение рациональных чисел. Модуль числа

3


изуч.нов. мат.


Презент.


141

Сравнение рациональных чисел. Модуль числа







142

Сравнение рациональных чисел. Модуль числа







143

Действия с рациональными числами

5


изуч.нов. мат.




144

Действия с рациональными числами







145

Действия с рациональными числами







146

Действия с рациональными числами







147

Действия с рациональными числами







148

Решение задач на обратный ход

1


изуч.нов. мат.




149

Что такое координаты

2


изуч.нов. мат.


Презент.


150

Что такое координаты







151

Прямоугольные координаты на плоскости

3


изуч.нов. мат.




152

Прямоугольные координаты на плоскости







153

Прямоугольные координаты на плоскости







154

Контрольная работа №6

1








Глава 12.Многоугольники и многогранники

(9 часов)







155

Параллелограмм

3


изуч.нов. мат.





156

Параллелограмм







157

Параллелограмм







158

Площади

5


изуч.нов. мат.




159

Площади







160

Площади







161

Площади







162

Площади







163

Призма

1


изуч.нов. мат.





Повторение. (7 часов)







164

Действия с десятичными дробями

1







165

Действия с десятичными дробями

1







166

Действия с целыми числами

1







167

Действия с целыми числами

1







168

Что такое уравнение

1







169

Прямоугольная система координат

1







170

Итоговая контрольная работа

1












































Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров8
Номер материала ДБ-255972
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх