№
|
Дата
|
Тема
|
Домашнее
задание
|
1 ЧЕТВЕРТЬ (15ч.)
|
1.
|
02.09.2021
|
Знакомство с понятием Родина и малая родина.
|
рисунок по теме
|
2.
|
07.09.2021
|
Выявление представлений по теме ситуации с опорой на
наглядный материал. Обсуждение темы.
|
беседа с мамой
|
3.
|
09.09.2021
|
Упражнения на подвижность органов речевого аппарата.
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и слов (3слога, 2-3 слова).
Слушание и повторение близких по звучанию слов с опорой на наглядный
материал.
|
выучить 2 скороговорки
|
4.
|
14.09.2021
|
Упражнения в различении и соотнесении с ситуационными
картинками предложений. Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
повторить упражнения
|
5.
|
16.09.2021
|
Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса
учителя
|
повторить чистоговорки
|
6.
|
21.09.2021
|
Называние предметов и действий с ними по теме.
Обогащение и активизация словарного запаса.
|
картинка к действию
|
7.
|
23.09.2021
|
Составление предложения по определенной теме.
Участие в ролевой игре, внимательно слушать собеседника.
|
истории о лете
|
8.
|
28.09.2021
|
Понятие силы голоса: громко, тихо, шепотом.
|
упражнения для голоса
|
9.
|
30.09.2021
|
Хоровые упражнения с использованием силы голоса в
различных речевых ситуациях.
|
повторить упражнения
|
10.
|
05.10.2021
|
Индивидуальные упражнения с использованием силы
голоса в различных речевых ситуациях
|
упражнения для дыхания
|
11.
|
07.10.2021
|
Чтение сказки «Кошкин дом». Обсуждение и выбор ролей
|
рисунок к сказке
|
12.
|
12.10.2021
|
За покупками в магазин. Упражнения на подвижность
органов речевого аппарата. Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и
слов (3слога, 2-3 слова). Слушание и повторение близких по звучанию слов с
опорой на наглядный материал.
|
повторить упражнения
|
13.
|
14.10.2021
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений. Заучивание чистоговорок, четверостиший
с голоса учителя.
|
повторить чистоговорки
|
14.
|
19.10.2021
|
Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
4 предложения об осени
|
15.
|
21.10.2021
|
Три поросенка. Развитие интонационных и
жестово—мимических умений школьников.
|
повторить рассказ
|
2 ЧЕТВЕРТЬ (16ч.)
|
16.
|
09.11.2021
|
Составление рассказа с опорой на серию картинок.
|
т.б. на каникулах
|
17.
|
10.11.2021
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений.
|
рассказ о Дне рождения
|
18.
|
16.11.2021
|
С днем рождения. Упражнения в различении и
соотнесении с ситуационными картинками предложений.
|
рисунки по теме
|
19.
|
17.11.2021
|
Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
открытка к празднику
|
20.
|
23.11.2021
|
Произношение поздравления с торжественной
интонацией. Использование знаний о правилах ведения телефонного разговора в
иную речевую ситуацию.
|
правила общения по телефону
|
21.
|
24.11.2021
|
Хоровые упражнения с использованием разного темпа
речи в различных речевых ситуациях.
|
темп речи
|
22.
|
30.11.2021
|
Темп речи. Индивидуальные упражнения с
использованием разного темпа речи в различных речевых ситуациях.
|
выучить скороговорку
|
23.
|
01.12.2021
|
Тренировочные упражнения в произношении стихов,
чистоговорок, четверостиший в различном темпе. Упражнения в произношении
стихов, скороговорок, чистоговорок в различном темпе. Стихотворение
«Телефон».
|
повторить чистоговорки
|
24.
|
07.12.2021
|
Расскажи мне о школе. Выявление представлений по
теме ситуации с опорой на наглядный материал. Обсуждение темы. Упражнения на
подвижность органов речевого аппарата.
|
рассказ о празднике
|
25.
|
08.12.2021
|
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и
слов (3слога, 2-3 слова). Слушание и повторение близких по звучанию слов с
опорой на наглядный материал. Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса
учителя.
|
чистоговорки
|
26.
|
14.12.2021
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений.
|
повторить четверостишия
|
27.
|
15.12.2021
|
Дежурство. Выявление представлений по теме ситуации
с опорой на наглядный материал. Обсуждение темы.
|
рассказ о дежурстве
|
28.
|
21.12.2021
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений.
|
рисунок по теме
|
29.
|
22.12.2021
|
Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
обязанности дежурных повторить
|
30.
|
28.12.2021
|
Тон речи. Понятие «тон голоса»: приветливого,
вежливого, грубого, испуганного, сердитого. Слушание и повторение.
|
2 скороговорки
|
31.
|
29.12.2021
|
Хоровые упражнения с использованием тона голоса в
различных речевых ситуациях.
|
перечитать стихотворение
|
3 ЧЕТВЕРТЬ (19ч.)
|
32.
|
11.01.2022
|
Индивидуальные упражнения с использованием тона
голоса в различных речевых ситуациях.
|
подготовка к чтению по ролям
|
33.
|
13.01.2022
|
Чтение стихотворения С. Михалкова «Большой медведь».
Обсуждение и выбор ролей.
|
3 загадки о весне
|
34.
|
18.01.2022
|
Красная шапочка. Выявление представлений по теме
ситуации с опорой на наглядный материал. Обсуждение темы. Упражнения на
подвижность органов речевого аппарата.
|
рисунок к сказке
|
35.
|
20.01.2022
|
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и
слов (3слога, 2-3 слова). Слушание и повторение близких по звучанию слов с
опорой на наглядный материал.
|
рассказ о рыбалке
|
36.
|
25.01.2022
|
Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса
учителя.
|
упражнения
|
37.
|
27.01.2022
|
Это слово говорят, если вас благодарят. Выявление
представлений по теме ситуации с опорой на наглядный материал.
|
повторить чистоговорки
|
38.
|
01.02.2022
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений.
|
картинка по теме
|
39.
|
03.02.2022
|
Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
рассказ об овощах
|
40.
|
08.02.2022
|
Вежливые слова. Рассматривание атрибутов к ролевой
игре, выбор ролей.
|
повторить упражнения
|
41.
|
10.02.2022
|
Алло! Алло! Выявление представлений по теме ситуации
с опорой на наглядный материал. Обсуждение темы.
|
правила повторить
|
42.
|
15.02.2022
|
Упражнения на подвижность органов речевого аппарата.
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и слов (3слога, 2-3 слова).
|
Повторить упражнения
|
43.
|
17.02.2022
|
Слушание и повторение близких по звучанию слов с
опорой на наглядный материал. Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса
учителя.
|
выучить чистоговорку
|
44.
|
22.02.2022
|
Выявление представлений по теме ситуации с опорой на
наглядный материал. Обсуждение темы.
|
составить три предложения по теме
|
45.
|
24.02.2022
|
Упражнения на подвижность органов речевого аппарата.
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и слов (3слога, 2-3 слова).
|
повторить упражнения
|
46.
|
01.03.2022
|
Слушание и повторение близких по звучанию слов с
опорой на наглядный материал. Заучивание чистоговорок,
|
выучить счистоговорку
|
47.
|
03.03.2022
|
Ролевая игра по теме: «Я хотел бы попросить» (Б. Заходер
«Муравей»). Рассматривание атрибутов к ролевой игре, выбор ролей.
|
выбрать роль
|
48.
|
10.03.2022
|
Понятие» «мимика и жесты». Показ учителем,
повторение. Показ учителем мимики и жестов как помощников речевой ситуации,
повторение.
|
подготовить пантомиму по трем образам
|
49.
|
15.03.2022
|
Тренировочные упражнения в связи с речевой
ситуацией. Выражение лица: веселое, грустное, удивленное, сердитое.
|
повторить тренировочные упражнения
|
50.
|
17.03.2022
|
Индивидуальные упражнения с использованием мимики и
жестов в различных речевых ситуациях.
|
мимические упражнения
|
4 ЧЕТВЕРТЬ (18ч.)
|
51.
|
29.03.2022
|
Чтение сказки К. Чуковского «Цыпленок». Обсуждение и
выбор ролей.
|
выбрать роль
|
52.
|
31.03.2022
|
Выявление представлений по теме ситуации с опорой на
наглядный материал. Обсуждение темы.
|
составить три предложения по теме
|
53.
|
05.04.2022
|
Упражнения на подвижность органов речевого аппарата.
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и слов (3слога, 2-3 слова).
Слушание и повторение близких по звучанию слов с опорой на наглядный
материал.
|
повторить упражнения
|
54.
|
07.04.2022
|
Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса
учителя. Упражнения в различении и соотнесении с ситуационными картинками
предложений.
|
выучить чистоговорку
|
55.
|
12.04.2022
|
Выявление представлений по теме ситуации с опорой на
наглядный материал. Обсуждение темы. Упражнения на подвижность органов
речевого аппарата.
|
повторить упражнения
|
56.
|
14.04.2022
|
Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса
учителя. Упражнения в различении и соотнесении с ситуационными картинками
предложений.
|
выучить чистоговорку
|
57.
|
19.04.2022
|
Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
составить три предложения по теме
|
58.
|
21.04.2022
|
Создание условий для переноса в новую ситуацию
знаний, полученных в предшествующих речевых ситуациях.
|
выбор ситуации, подбор предложений
|
59.
|
26.04.2022
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений.
|
составление текста по картинному плану
|
60.
|
28.04.2022
|
Составление рассказа-описания с помощью
символического плана.
|
подобрать слова-действия, слова-признаки
|
61.
|
03.05.2022
|
Составление рассказа-повествования с помощью
символического плана.
|
работа по картинному плану
|
62.
|
05.05.2022
|
Выявление представлений по теме ситуации с опорой на
наглядный материал. Обсуждение темы.
|
составить три предложения по теме
|
63.
|
10.05.2022
|
Упражнения на подвижность органов речевого аппарата.
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и слов (3слога, 2-3 слова).
Слушание и повторение близких по звучанию слов с опорой на наглядный
материал. Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса учителя.
|
|
64.
|
12.05.2022
|
Упражнения в различении и соотнесении с
ситуационными картинками предложений.
|
|
65.
|
17.05.2022
|
Упражнения в составлении разных по содержанию
предложений по теме с опорой на картинки и на заданную синтаксическую
конструкцию.
|
|
66.
|
19.05.2022
|
Выявление представлений по теме ситуации с опорой на
наглядный материал. Обсуждение темы.
|
|
67.
|
24.05.2022
|
Упражнения на подвижность органов речевого аппарата.
Отчетливое произнесение ряда слоговых комплексов и слов (3слога, 2-3 слова).
Слушание и повторение близких по звучанию слов с опорой на наглядный материал.
Заучивание чистоговорок, четверостиший с голоса учителя.
|
|
68.
|
|
Упражнения в различении и соотнесении с ситуационными
картинками предложений
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.