Тематическое планирование в старшей группе на тему «День народного единства»

Третья  неделя

С 15 по 19 Октября

Тема периода.

                                                                               «День народного единства»

Задачи периода:  Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны; воспитание гордости за свою страну, любви к ней. Знакомство с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна. Рассказы о людях, прославивших Россию; о том, что Российская Федерация (Россия) — огромная многонациональная страна; Москва — главный город, столица нашей Родины. Сообщение детям элементарных сведений об истории России. Углубление и уточнение представлений о Родине — России. Поощрение интереса детей к событиям, происходящим в стране, воспитание чувства гордости за ее достижения. Рассказы детям о Ю. А . Гагарине и других героях космоса.

ОД

Художественно-эстетическое развитие: Рисовани  «Знакомство с городецкой росписью»                                                                   Программное содержание. Познакомить детей с городецкой росписью. Учить выде-лять ее яркий, нарядный колорит (розовые, голубые, сиреневые цветы), композицию узора (в середине большой красивый цветок – розан, с боков его бутоны и листья), мазки, точки, черточки – оживки (черные или белые). Учить рисовать эти элементы кистью. Развивать эстетическое  восприятие, чувство цвета, чувство прекрасного. Вызывать желание создавать красивый узор.                                                                                                                                                                            Материалы. Листы белой бумаги формата А4, гуашь нужных для городецкой росписи цветов (впоследствии учить детей составлять нужные оттенки), кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка).                                                                                                                                                                      (Т.С Комарова, стр.59-60) Познавательное  развитие: ознакомление с миром природы. «Прогулка по лесу»                                                                  Программное содержание.    Познакомить с характерными особенностями городецкой росписи. Формировать представление об элементах городецкого узора. Воспитать у детей интерес к народным мастерам. Развивать художественный вкус, умение любоваться предметами народного творчества.  Учить рисовать «листок».                                                                                                                                                                                    Материалы. Оформлена выставка изделий с городецкой росписью. У воспитателей и детей – гуашь зеленого и черного цвета, белого, лист бумаги.                                                                                                                            (О.А.Соломенниковаа, стр.) Физическое развитие.                                                                                                                                                                                                              Цель. Повторять ходьбу с изменением темпа движения;  развивать координацию движений  и глазомер при метании в цель; упражнять в равновесии.                                                                                                                                                                       Оборудование. Скамейки, мячи, кубики (Л.И. Пензулаева, стр.33-34)