Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение
«Гимназия
№ 25» города Костромы.
Тематическое
планирование
занятий
математического кружка
«Занимательная
математика»
в
5 классе
составлено
учителем математики
Кузнецовой
Альвирой Мюдкеровной.
Пояснительная
записка
Занятия школьного
кружка проводятся два раза в месяц, т.е. 17 занятий в год.
Занятия
математического кружка призваны заинтересовать учеников дополняющими
обязательный учебный материал сведениями о математике и математиках, выработать
у них навыки устного счёта, развить начала математического и логического
мышления, расширить кругозор и, главное, пробудить желание заниматься изучением
одной из основных наук.
Каждое занятие
включает:
- приёмы устного
счёта;
-
рассказ на математическую тему;
-
«золотые
мысли» математиков и о математике;
-
решение
задач повышенной трудности;
-
игру
(играя, проверяем, что умеем и знаем);
-
занимательные
задачи, стихи;
-
биографические
миниатюры.
Планирование
занятий.
Занятие №
1.
1. Как возникло
слово «математика».
2. Счёт у
первобытных людей.
3. Логические
задачи, решаемые с помощью таблиц.
4. Математическая
игра «Не собьюсь».
Занятие №
2.
1. Приёмы
устного счёта. Умножение двузначных чисел на 11.
2. Цифры у
разных народов.
3. Решение
логической задачи.
Занятие № 3.
1. Приёмы
устного счёта. Интересный способ умножения.
2. Мы живём в
мире больших чисел.
3. Решение
олимпиадных задач.
4. Уникурсальные
кривые.
5. Конкурс
«Пословицы. Поговорки, загадки, в которых встречаются числа».
Занятие №
4.
1. Приёмы
устного счёта. Возведение в квадрат чисел, оканчивающихся на 5.
2. Биографическая
миниатюра. Пифагор.
3. Решение
олимпиадных задач.
4. Игра
«Перекладывание карточек».
5. Стихотворная
страница.
Занятие №
5.
1. Метрическая
система мер.
2. Решение
олимпиадных задач.
3. Литературная
страничка. Геометрия Гулливера.
4. Геометрическая
головоломка. Танграм.
Занятие №
6.
1. Решение
олимпиадных задач.
2. Лабиринты.
3. Решение
логических задач матричным способом.
4. Старинная
восточная притча.
5. Как
играть, чтобы не проиграть?
Занятие №
7.
1. Решение
олимпиадных задач.
2. Задачи-шутки.
3. Игра
«Буриме» с использованием чисел.
Занятие № 8.
1. Биографическая
миниатюра. Архимед.
2. Решение
олимпиадных задач.
3. Старинные
меры длины.
4. Оригами.
5. Шуточные
вопросы.
Занятие №
9.
1. Тренировка
внимания и памяти.
2. Биографическая
миниатюра. П. Ферма.
3. Решение
олимпиадных задач.
4. Логическая
задача «Обманутый хозяин».
5. Юмористическая
страница.
Занятие № 10.
1. Приёмы
устного счёта.
2. Происхождение
математических знаков.
3. Решение
олимпиадных задач.
4. Задача-сказка
«Иван Царевич и Кощей Бессмертный, умевший считать до 10».
5. Стихотворная
страница.
Занятие № 11.
1. Приёмы
устного счёта.
2. Биографическая
миниатюра. Б. Паскаль.
3. Решение
олимпиадных задач.
4. Геометрические
иллюзии.
5. Геометрическая
задача-фокус «Продень монетку».
Занятие № 12.
1. Приёмы
устного счёта. Умножение двузначных чисел, близких к 100.
2. Биографическая
миниатюра. Р. Декарт.
3. Решение
олимпиадных задач.
4. Игра-шутка.
Занятие № 13.
1. Считаем
устно.
2. Биографическая
миниатюра. И. Ньютон.
3. Решение олимпиадных
задач.
4. Стихотворная
страничка.
Занятие № 14.
1. Приёмы
устного счёта. Деление на 5(50), 25(250).
2. Математические
мотивы в художественной литературе.
3. Игра
«Попробуй сосчитай».
4. Решение
олимпиадных задач.
5. Стихотворная
страничка. Задача в стихах.
6. Математическая
шутка.
Занятие № 15, 16, 17.
Подведение итогов. Отчёт о работе.
Литература:
1. Математика.
Занятия школьного кружка. 5-6 классы. О.С.Шейнина, Г.М.Соловьёва. Москва
«Издательство НЦ ЭНАС» 2005
2. Внеклассная
работа по математике в 6-8 классах. В.А.Гусев. Москва «Просвещение» 1989.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.