Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Тематическое занятие "Первое мая"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Тематическое занятие "Первое мая"

библиотека
материалов

Тама: 1 Мая

Цель: Рассказать о празднике 1 мая – день единства и дружбы всех народов.

Образовательная: Формировать представления о том, что в Казахстане живут в мире и согласии представители разных национальностей.

Развивающиеся: Развивать интерес к культуре и традициям тех, кто живет рядом с тобой.

Воспитывающая: Воспитывать в детях заботливое отношение друг к другу, независимо от национальности.

Кос компоненты/Билингвальный компонент: Достық, ұлттар, қазақтар, орыстар, ел.

Материал: иллюстрации с видами родного края.


Ход организованной учебной деятельности


Воспитатель приглашает детей в круг радости.

Сколько добрых лиц вокруг

Приглашаю я всех в круг.

Давайте за руки возьмем,

Слова любви произнесем.

Дети: Любим, любим всех вокруг,

Как хорошо, что рядом друг!

Воспитатель: Кто из вас знает, какой скоро будет праздник?

Дети: 1 Мая.

Воспитатель: Правильно, 1 мая – это праздник единства и дружбы между народами! И сейчас об этом мы с вами побеседуем. Посмотрите, как нас много в группе и какие все мы разные. Дети, каких национальностей есть в нашей группе?

Дети: Казахи, русские, немки, азербайджанец.

Воспитатель: Правильно ребята, Алан и Акнур – казахи, Артем и Саша – русские, Руслан – немец.

Воспитатель: А каких национальностей дети ходят в наш детский сад?

Дети: Разных национальностей.

Воспитатель: Можно ли сказать, что Казахстан, наша огромная страна, в чем-то похожа на наш детский сад, где все дружат друг с другом, вместе играют, поют и танцуют?

Дети рассуждают и приходят к общему выводу, что среди друзей, родственников и близких, среди соседей проживает много людей разных национальностей, независимо от своей национальности, уважают друг друга, не обижают и не ссорятся, а живут в мире и согласии

Воспитатель: А как вы думаете, на нашей планете люди разных национальностей живут также мирно и дружно, как в нашей стране?

Воспитатель: Читает стихотворение « Мой дружок»
Мы с Виталькою дружком,
Не разлей вода живем .
Мы не спорим, не деремся
 
Мы друзьями с ним зовемся…..
- Ребята , как Вы думаете , мальчики , о которых я прочитала стихотворение , умеют дружить?
Дети:
 - Да , умеют дружить.
Воспитатель:
 Почему Вы так думаете? 
Дети:
 Отвечают на вопрос.
Воспитатель:
 - А в какие игры Вы играете со своими друзьями?
Дети:
 Рассуждают, отвечают на вопрос.
Воспитатель:
 - Вы обижаете своих друзей?
Дети:
 - Нет , мы друзей своих не обижаем.
Воспитатель:
 - Что нужно чтобы не ссорится?
Дети: Отвечают на вопрос.
Воспитатель:
 - Ребята ,а знаете ли Вы пословицы и поговорки о дружбе?
Дети:
 говорят 3 пословицы.
Воспитатель:
 - Дерево сильно корнями, а человек друзьями. Предлагаю Вам пройти на рабочие места и нарисовать столько корней к дереву, сколько у Вас друзей.
Дети:
 подрисовывают корни у дерева.
Воспитатель:
 - Пока наши работы подсохнут , давайте вспомним о чем мы с Вами сегодня говорили?
Дети:
 О дружбе, о друзьях.
Воспитатель:
 - Молодцы ребята , все постарались, нарисовали корни, то есть своих друзей, значит у Вам их много. Дети находят своих друзей и дарят им свои рисунки, и говорят – ты , мой друг!

Предлагает физкультминутку « Дети встают в круг» , берут друг друга за руки.
Встаньте дети , встаньте в круг
 
Встаньте в круг, встаньте в круг
Ты мой друг и я твой друг
Саамы верный друг...
( Дети жмут друг другу руки, обнимаются).
Воспитатель:
 Садитесь ребята на стульчики.

Воспитатель: Молодцы ребята. Что нового мы с вами узнали на занятии?

Что сегодня интересного было? Что было трудно? Какие задания выполняла? Кому помогли?

Воспитатель: Дружба и братство независимо от национальности ценится всеми народами. Мы живем в многонациональной стране, где с уважением относятся к истории, традициям и культуре каждого народа.


Автор
Дата добавления 11.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров67
Номер материала ДБ-076221
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх