Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Тематика классных часов 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Тематика классных часов 3 класс

библиотека
материалов

Классные часы на 2016-2017 учебный год

2. Помочь быстрее адаптироваться к школьной жизни после школьных каникул.

01.09

2.

Культура общения.

1. Вооружить учащихся умениями, навыками и привычками, которые облегчат установление контактов, сохраняют естественность в общении людей, помогают в создании атмосферы доверия.

2. Воспитывать культуру поведения.


3.

Этика и этикет.

1. Создать первоначальное представление об этике и значении её в жизни человека.

2. Способствовать развитию интереса к проблеме «Что значит быть человеком.


4.

Школьный этикет.

1. Воспитывать культуру поведения.

2. Формировать основы социального поведения, этические и нравственные нормы.


5.

Что может носовой платок.

1. Научить соблюдать нормы гигиены.

2. Развивать творческие способности.


6.

Услышать сердце человека.

1. Помочь детям усваивать нравственные нормы, сформировать у них нравственные установки.

2. Познакомить с понятиями «воспитанность», «такт», «милосердие».


7.

Мы — дружный класс.

1. Повысить уровень сплоченности класса.

2.Пробудить у детей положительные эмоции.

3. Воспитывать доверительное отношение к одноклассникам.


8.

Познай самого себя.

1. Обучить основам работы с тестами.

2. Стимулировать учащихся к познанию собственного Я.


9.

Как добиться успеха.

1. Познакомить учащихся с формулой успеха.

2. Развивать уверенность в себе, в своих силах.

3. Обучать методам самовоспитания.


10.

Взаимопонимание в классе.

1. Дать учащимся представление о согласии, взаимопонимании с одноклассниками как одной из сторон. Раскрыть содержание понятия «взаимопонимание».

2. Сформировать умения находить взаимопонимание, разрешать разногласия, противоречия с помощью просьбы, убеждения, спора, беседы, научить видеть причины отсутствия взаимопонимания.

3. Развивать умения входить в положение других людей, лучше понимать их чувства, мотивы поведения.


11.

Справедливость к одноклассникам и к себе.

1. Научить учащихся разбираться в понятии «справедливость» (к другим людям и к себе).

2. Способствовать в формировании этого качества в ребёнке.


12.

Я и мои друзья.

1. На примере прочитанных рассказов и стихов составить у учащихся понятие о настоящей бескорыстной дружбе.

2. Воспитывать взаимоуважение, обучать вежливому обращению ребят друг с другом.



13.

Что такое ответственность?

На основе анализа знакомых литературных произведений способствовать формированию у детей положительных черт характера, чувства ответственности за свои поступки.


14

Терпение и труд всё перетрут.

1. На примере литературных произведений показать, что всё в жизни достигается через труд.

2. Формировать понятия «прилежный», «старательный». Дать положительную оценку данным качествам.


15.

Государственная символика.

1. Вспомнить о символах и эмблемах государства, показать, что государственная символика — это общечеловеческая, государственная ценность.

2. Воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства и других стран.


16.

Рыцарский герб.

1. Способствовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребёнка, расширять кругозор.

2. Способствовать сплочению детского коллектива, закреплять умение работать в парах.

3. Развивать творческие способности учащихся.


17.

Права ребёнка в новом веке.

1. Познакомить с основным законом — Конституцией России, дать представление о правах ребёнка, объяснить детям, что означает понятие «право», где отражены права.

2. Формировать представление о правах и обязанностях школьника.


18.

На что имеем право.

1. Дать детям первоначальные правовые знания, возможность почувствов ать себя ответственными гражданами своей страны.

2. Побуждать детей более широко использовать в игре знания об окружающей жизни.


19.

Конвенция о правах ребёнка.

1. Познакомить детей с Всеобщей декларацией прав человека и Конвенцией о правах ребёнка.

2. Дать представление о правах ребёнка.


20.

Началось всё с колеса.

1. Познакомить детей с историей создания автомобиля.

2. Развивать у них смекалку, внимание, память, мышление.


21.

«Видимое» искусство.

1. Развивать смекалку, фантазию, наблюдательность.

2. Расширять знания детей.

3. Воспитывать чувство прекрасного, побудить школьников думать об окружающем мире, заботится о природе и беречь её.


23.

Кто захочет на загадки находить отгадки?

1. Развивать смекалку, сообразительность, ум, расширять кругозор, обогащать речь детей.

2. Способствовать активации познавательной деятельности.

3. Знакомить учащихся с жанрами устного народного творчества.


24.

Космические дали.

1. Расширять представления об освоении космического пространства.

2. Развивать умения сотрудничать друг с другом, работать в группах.


25.

Твоё здоровье.

1. Способствовать воспитанию здорового образа жизни, бережного и вдумчивого отношения к своему здоровью.

2. Обучить несложным упражнениям, тренирующим зрение.


26.

В стране «Мульти-Пульти».

1. Расширять память, мышление, внимание детей.

2. Расширять их кругозор.


27.

Следствие ведут знатоки.

1. Развивать речь, логическое мышление, творческие способности.

2. Воспитывать коллективные качества: взаимопомощь, взаимовыручку, взаимодоверие.


28.

Опасные и безопасные ситуации.

1. Показать какие опасности подстерегают детей в повседневной жизни.

2. Обсудить с ними опасные и безопасные ситуации.

3. Научить быстро ориентироваться в ситуациях и принимать рациональные решения.


29.

Помни правила дорожного движения.

1. Напомнить школьникам Правила дорожного движения, обратить внимание на необходимость их соблюдения.

2. Способствовать формированию у детей стереотипа безопасного поведения на дороге, умения предвидеть опасность, воспитывать наблюдательность, осторожность.


30.

Земля — наш дом.

1.Формировать у детей экологические знания, нравственно-ценностное отношение к природе.

2. Включать учащихся в разноплановую творческую деятельность экологического содержания.


31.

Поклонимся великим тем годам.

1.Продолжить знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;

2. Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений.

3. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время. воспитать понимание у младших школьников значимости Победы в Великой Отечественной войне, способность выражать благодарность людям, пережившим войну и трудные послевоенные годы.



32.

Шарик — смешарик.

1.Способствовать сплочению детского коллектива.

2. Развивать ловкость, внимание, быстроту реакции, находчивость, творческие способности детей.


33.

Правила поведения в лесу.

1. Повторить правила поведения в лесу.

2. Обучить навыкам безопасного поведения и ориентирования в лесу.


34.

Ура! Каникулы!

1. Формировать понятия о справедливости, добре и зле, о правилах поведения на уроках и перемене

2. Прививать любовь к природе, бороться за сохранение родного края

3. Воспитывать чувство ответственности, прилежание и добросовестное отношение к учебным предметам









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.08.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1720
Номер материала ДБ-161598
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх