Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Тест "Древнейшая и древняя история человечества"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Тест "Древнейшая и древняя история человечества"

библиотека
материалов

Самостоятельная работа по теме «Древнейшая и древняя история человечества»

Вариант I

  1. Производящим называется хозяйство, где:

    1. Люди получают от природы все в готовом виде

    2. Человек может удовлетворить все свои потребности

    3. Труд является главным видом деятельности

    4. Основным источником существования являются выращиваемые культурные растения и домашние животные

  2. Установите соответствие между историческим периодом и событием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Период

Событие

  1. Средние века

  2. Новое время

  3. Новейшее время

А. Особую роль играла религия

Б. Борьба за сферы влиянии в мире

В. Формирование крупных буржуазных государств

Г. Становление человека современного типа



1

2

3






  1. Характерной чертой восточной деспотии является

    1. Разделение трех ветвей власти

    2. Гарантированность гражданских прав и свобод

    3. Обожествление правителя

    4. Монотеизм

  2. Государственное образование Междуречье было образовано:

    1. В долинах рек Инд и Хуанхэ

    2. На полуострове Индостан

    3. В долинах рек Тигр и Евфрат

    4. На берегах Нила

  3. Родиной конфуцианства является:

    1. Индия

    2. Китай

    3. Палестина

    4. Месопотамия

  4. Древнейший очаг греческой цивилизации:

    1. Афины

    2. Иония

    3. Спарта

    4. Крит

  5. Характерные черты Афин:

    1. Военизированное государство

    2. Демократическое политическое устройство

    3. Высшая власть принадлежит народному собранию

    4. Полис олигархического типа

    5. Выборные государственные должности

    6. Жесткий контроль власти над жизнью граждан.

  6. Возвышение Афин произошло в результате:

    1. Греко-персидской воны

    2. Пелопонесской войны

    3. 1-ой Пунической войны

    4. 2-ой Пунической войны

  7. Высшее должностное лицо в Древнем Риме:

    1. Архонт

    2. Стратег

    3. Консул

    4. Сатрап

  8. Полноправные жители в Римском государстве:

    1. Патриции

    2. Плебеи

    3. Илоты

    4. Варвары

  9. Соотнесите римских и греческих богов

Греческие боги

Сфера покровительства

Римские боги

Гера

Юнона

Бог войны

Марс

Покровительница земледелия


Церера

Аполлон

Бог солнца


  1. Опишите историческое значение древнегреческой культуры

  2. В чем была особенность социальной структуры древней Индии?

  3. В чем заключался экономическая причина кризиса Римской империи?

  4. Объясните в чем заключалась причина непрочности древневосточных деспотий?
























































Самостоятельная работа по теме «Древнейшая и древняя история человечества»

Вариант II

  1. Присваивающим хозяйством называется хозяйство, где:

    1. Люди получают от природы все в готовом виде

    2. Богатые члены общины присваивают продукты труда бедных

    3. Присвоение и распределение благ осуществляется в зависимости от количества и качества труда

    4. Главными занятиями становятся земледелие и скотоводство

  2. Установите соответствие между историческим периодом и событием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Период

Событие

  1. Первобытность

  2. Древний мир

  3. Средние века

А. Становление человека современного типа

Б. Становление крупных феодальных государств

В. Международное разделение труда

Г. Расцвет деспотий



1

2

3






  1. Характерной чертой восточной деспотии является

    1. монотеизм

    2. Обожествление правителя

    3. Наличие публичной власти

    4. Наличие у населения прав и свобод

  2. Древний Китай был образован:

    1. В долине реки Хуанхэ

    2. На полуострове Индостан

    3. В долинах рек Тигр и Евфрат

    4. На берегах Нила

  3. Родиной буддизма является

    1. Индия

    2. Китай

    3. Палестина

    4. Месопотамия

  4. Древнейший очаг греческой цивилизации:

    1. Афины;

    2. Иония

    3. Спарта

    4. Крит

  5. Запишите в первую колонку номера черт сходства Афинского и Спартанского государств, а во вторую колонку – номера черт их отличия

    1. Рабовладение

    2. Экономическая независимость полиса

    3. Распространение среди граждан занятий философией, искусствами, наукой

    4. Полный контроль государства за жизнью членов полиса

Черты сходства

Черты отличия



  1. Возвышение Афин произошло в результате:

    1. Греко-персидской воны

    2. Пелопонесской войны

    3. 1-ой Пунической войны

    4. 2-ой Пунической войны

  2. Один из главных органов власти в Римском государстве

    1. Сатрапия

    2. Сенат

    3. Консульство

    4. Архонт

  3. Неполноправные граждане в Римском государстве:

    1. Патриции

    2. Илоты

    3. Плебеи

    4. Варвары

  4. Соотнесите римских и греческих богов


Греческие боги

Сфера покровительства

Римские боги

Афродита

Венера

Гермес

бог торговли, прибыли

Покровительница всего живого на земле

Диана

Посейдон

Бог морей



  1. Опишите историческое значение культуры Древнего Рима

  2. Опишите социальную структуру Древнего Египта

  3. В чем заключался социальная причина кризиса Римской империи?

  4. Объясните сущность марксистских воззрений на историческое развитие


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров906
Номер материала ДВ-048115
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх