ИКТ-компетентность педагога (базовый уровень)
ИКТ (информационно коммуникационные технологии) :
компьютеры, экран-проектор, интерактивные доски, документ-камеры и т.д.)
Ø
Можете ли вы….(Ответы: да(2), нет(0) )
1.
Установить на компьютер
электронный учебник по своему предмету;
2.
Провести урок с
использованием электронного учебника или других цифровых образовательных
ресурсов; провести урок с использованием своей компьютерной презентации;
3.
Оформить конспект урока/отчет
и т.д. с использованием текстового процессора Word (с включением
графических объектов, диаграмм, таблиц и др.)
4.
Создать документ в
электронной таблице Excel: посчитать автосумму; построить графики и
диаграммы; распечатать документ;
5.
Найти информацию в
глобальной сети Интернет: материал для проведения урока, проведения внеклассного
мероприятия, классного часа и т.д.
6.
Создать свой электронный
ящик на сайте mail.ru, отправить и получить письмо с помощью
электронной почты. Отправить письмо, содержащее вложения(фото, картинку,
текстовый документ…);
Ø
Как часто вы…(Ответы: часто(2), редко(1), никогда(0)
)
7.
Проводите урок с
использованием цифровых образовательных ресурсов(ЦОРов);
8.
Пользуетесь на уроке
материалами, найденными в Интернете;
9.
Создаете электронный
вариант тестов по своему предмету, используя тестовый конструктор.
10.Заполняете электронный журнал (dnevnik.ru);
11.Самообразовываетесь в сфере работы с Вашей
интерактивной доской.
Результаты:
20-22балла
|
16-19баллов
|
9-15баллов
|
менее 9баллов
|
Вы владеете базовым уровнем работы на компьютере на
достаточно высоком уровне. Ваша ИКТ – компетентность позволяет улучшить учебный
процесс в соответствии с современными требованиями и тенденциями
|
Вы хорошо владеете базовым уровнем работы на
компьютере, но Вам следует уделить еще большее внимание работе с ИКТ на
уроках
|
Вы владеете базовым уровнем работы на
компьютере, но Вам нужно больше работать с информацией сети Интернет.
Продолжать саморазвитие в сфере использования ИКТ.
|
Без комментариев…
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.