387692
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест по биологии (8 класс, контроль знаний за I п/г)

Тест по биологии (8 класс, контроль знаний за I п/г)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


8 КЛАСС ВАРИАНТ 1

Часть 1

А1. Предметом анатомии является изучение

1) строения и функций клеток

2) высшей нервной деятельности

3) строение пищеварительной системы

4) функций выделительной системы

А2. Кровеносная система человека

1) замкнутая, сердце трехкамерное

2) незамкнутая, сердце трехкамерное

3) замкнутая, сердце четырехкамерное

4) незамкнутая, сердце четырехкамерное

А3. Рост кости в толщину происходит благодаря работе

1) надкостницы

2) желтого костного мозга

3) красного костного мозга

4) губчатого вещества

А4. Кровь, движущаяся по большому кругу кровообращения, не проходит через

1) печеночную вену

2) легочную артерию

3) почечную артерию

4) бедренную артерию

А5. Расовые признаки являются результатом

1) развития цивилизации

2) действия естественного отбора

3) упражнения или неупражнения отдельных органов

4) общественного образа жизни человека

А6. Кровь и лимфа являются разновидностями ткани

1) соединительной

2) нервной

3) эпителиальной

4) мышечной

А7. Человеку с резус-отрицательным фактором крови

1) нельзя делать переливание крови

2) можно переливать только резус-положительную кровь

3) можно переливать только резус-отрицательную кровь

4) можно переливать любую кровь

А8. Препарат из ослабленных микробов, вводимый в организм с целью выработки иммунитета, называется

1) плазмой

2) сывороткой

3) вакциной

4) резус-фактором

А9. Первая помощь при артериальном кровотечении заключается в наложении

1) жгута

2) шины

3) теплой грелки

4) холодного компресса

А10. Электрокардиограмма позволяет определить у человека

1) скорость движения крови в различных участках кровеносной системы

2) артериальное давление

3) количество кислорода, переносимого кровью

4) активность различных участков сердечной мышцы

Часть 2

Выберите три правильных ответа из шести.


В1. В соматической клетке человеческого организма

1) имеются 23 хромосомы

2) есть хлоропласты

3)имеется оформленное ядро

4) отсутствует плазматическая мембрана

5) имеются митохондрии

6) синтез белка происходит на рибосомах

В2. Искривление позвоночника может быть результатом

1) неправильного питания

2) постоянного ношения портфеля в одной руке

3) занятия плаванием

4) подвижных игр

5) неправильного положения тела за столом при письме

6) несоответствие высоты письменного стола росту ребенка

В3. Установите соответствие между клетками крови и их характеристиками


Характеристика

Клетки крови

А) способны к амебоидному движению

Б) не имеют ядра

В) имеют ядро

Г) содержат гемоглобин

Д) не окрашены

Е) имеют форму двояковогнутого диска

1) лейкоциты

2) эритроциты


В4. Вставьте в текст пропущенные определения из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную таблицу

Основу скелетных мышц составляет ткань_____(А), состоящая из_____(Б), собранных в пучки. К костям мышцы прикрепляются с помощью_____(В), образованных_____(Г) тканью.

Термины:

1 - гладкая мышечная

2 - соединительная

3 - хрящи

4 - поперечно-полосатая мышечная

5 - мышечные волокна

6 - сухожилия

Ответ

А

Б

В

Г





Часть 3

Дайте обоснованный ответ на вопрос


С1. Почему искривления костей чаще бывают у детей, а переломы — у пожилых людей?

С2. Какие особенности строения имеют кровеносные сосуды в связи с их функциями?


8 КЛАСС ВАРИАНТ 2

Часть 1

А1. Взаимосвязь организма с окружающей средой и согласованную работу всех органов обеспечивает ткань

1) соединительная

2) нервная

3) поперечно-полосатая мышечная

4) гладкая мышечная

А2. Транспорт кислорода от легких к тканям осуществляют

1) фагоциты

2) лейкоциты

3) тромбоциты

4) эритроциты

А3. Сосуды большого круга кровообращения не доставляют кровь в

1) коже и мышцам

2) легким

3) головному мозгу

4) органам брюшной полости

А4. Путь, по которому проходит нервный импульс от рецептора до исполнительного органа, называется

1) рефлекторной дугой

2) рефлексом

3) нервом

4) раздражимостью

А5. К внутренней среде организма относится

1) скелет и мышцы

2) полости внутренних органов

3) органы грудной и брюшной полости

4) кровь, лимфа и тканевая жидкость

А6. Шину накладывают на сломанную конечность, чтобы

1) остановить кровотечение

2) уменьшить отек конечности

3) предотвратить заражение крови

4) предупредить смещение сломанных костей

А7. В большой круг кровообращения выталкивается

1) венозная кровь из правого желудочка

2) венозная кровь из левого желудочка

3) артериальная кровь из правого желудочка

4) артериальная кровь из левого желудочка

А8. Пояс верхних конечностей составляют

1) предплюсна и плюсна

2) лучевая кость и запястье

3) плечевая и лучевая кости

4) лопатка и ключица

А9. Профилактическое действие прививки заключается в том, что пациенту вводят

1) повышенную дозу витаминов, укрепляющих организм

2) готовые антитела, блокирующие антигены

3) ослабленные микроорганизмы, вызывающие иммунный ответ

4) гормоны, усиливающие обмен веществ

А10. Наличие атавизмов и рудиментов доказывает

1) приспособленность организма к среде обитания

2) происхождение человека от животных

3) клеточную теорию строения организмов

4) рефлекторный принцип работы нервной системы



Часть 2

Выберите три правильных ответа из шести.


В1. Признаки венозного кровотечения

1) кровь темная

2) кровь вытекает равномерной струей

3) зияющая рана

4) кровь как бы сочится

5) кровь ярко-алая

6) кровь вытекает пульсирующими толчками

В2. Форменные элементы крови — это

1) антитела

2) антигены

3) белки

4) эритроциты

5) лейкоциты

6) тромбоциты

В3. Установите соответствие между особенностями позвонков и отделами позвоночника, к которым они относятся


Особенности позвонков

Отделы позвоночника

А) в состав отдела входят 5 позвонков

Б) позвонки срослись

В) соединяются с помощью хрящевых дисков

Г) неподвижно соединены с костями таза

Д) соединены с ребрами

Е) в состав отдела входят 12 позвонков

1) грудной отдел

2) крестцовый отдел

В4. Вставьте в текст пропущенные определения из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную таблицу


Тело трубчатой кости образовано_____(А). В головках кости оно переходит в_____(Б), состоящее из перемычек, образующихячейки, в которых находится_____(В), выполняющий кроветворную функцию. Рост кости в толщину происходит за счет_____(Г)

Термины:

1 - суставная жидкость

2 - надкостница

3 - губчатое вещество

4 - компактное вещество

5 - красный костный мозг

6 - желтый костный мозг

Ответ

А

Б

В

Г






Часть 3

Дайте обоснованный ответ на вопрос

С1. Какие свойства и особенности строения имеет эпителиальная ткань в связи с выполняемой функцией?

С2. Какие меры 1-й помощи применяют при вывихах суставов?



Общая информация

К учебнику: Биология. Человек. 8 класс. Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. 3-е изд. - М.: 2016. - 416с.

Номер материала: ДВ-079335

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация