Инфоурок Биология ТестыТест по биологии "Контрольная работа за первое полугодие" 7 класс

Тест по биологии "Контрольная работа за первое полугодие" 7 класс

Скачать материал

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по биологии за первое полугодие          7 КЛАСС         2015г.

ВАРИАНТ № 1.

1-15 задания с выбором одного правильного ответа.

1.Коробочка на ножке у представителей моховидных – это:

А – гаметофит     Б – спорофит     В – спорангий     Г – спорофилл

2. Спорами не размножаются:

А – грибы     Б – папоротники      В – голосеменные      Г – водоросли

3. Баклажан относится к семейству:

А – бобовых        Б – розоцветных            В – паслёновых              Г – крестоцветных

4. Наибольшей систематической единицей среди перечисленных ниже является

А – род                 Б – семейство                  В – отдел                    Г – класс

5. У растений семейства крестоцветных плоды:

А – коробочка или стручок            Б – стручок или ягода

В – ягода или коробочка                     Г – коробочка или боб

6. Для клевера характерно соцветие:

А – головка               Б – корзинка, листовка           В – коробочка, корзинка         Г – кисть

7. Однодомные растения

А -  кукуруза и огурец         Б – огурец и ива         В – ива и облепиха          Г – облепиха и берёза

8. У ветроопыляемых растений:

А – пыльца тяжёлая                   Б – цветки с запахом          В – цветки невзрачные             Г – цветки яркие

9. К семейству лилейных относится:

А – подорожник            Б –  морковь               В – алоэ            Г – кукуруза

10. В клетке бактерий отсутствует

А – цитоплазма              Б – мембрана                  В – рибосомы                Г – ядро

11. Плод овса - это:

А – стручок             Б – боб               В – коробочка                Г – зерновка

12. Для одндольных растений характерны признаки

А – стержневая корневая система, одна семядоля в семени      

Б – мочковатая корневая система, две семядоли в семени

В – сетчатое жилкование, две семядоля в семени          Г – дуговое жилкование, одна семядоля в семени

 13.   Формула цветка паслёновых

А –  Ч4Л4Т2+4П1                       Б -  Ч5Л5Т∞П1                         В -  Ч(5)Л(5)Т5П1               Г –  Ч(5)Л2+(2)+1Т(9)+1П1

14. Лишайники – симбиотические организмы  

А – гриба и растения      Б – гриба и лишайника        В – гриба и водоросли          Г – водоросли и лишайника

15. Растения, из плодов которых производят геркулес, относятся к семейству

А – Злаков        Б – Бобовых           В – Сложноцветных             Г - Палёновых

16. Выберите три правильных ответа..

Признаки, характерные грибов и животных, - это

 А – гетеротрофы                     Б – растут до определённого образа                      В – гликоген

Г – неподвижны                       Д – выделяют мочевину           Е – растут всю жизнь

17.  Задания на определение правильности суждения.

1.       Водоросли относят к  подцарству   Низшие растения.

2.       Шишка сосны – это видоизменённый побег.

3.       Орешек  – это ложный плод шиповника.

4.       Из зиготы развивается спорофит папоротника.

5.       Цветок – вегетативный орган растения.

18.  Задание на соответствие.

ПЛОДЫ                                                            РАСТЕНИЯ

1.       Семянка                                                       а. томат

2.       Ягода                                                           б. капуста

3.       Стручок                                                       в. слива

4.       Боб                                                               г. фасоль

5.       Сочная однокостянка                                д. подсолнечник

19.  Задание со свободным ответом.

1.       Почему водоросли отнесли низшим растениям?

2.       Назовите не менее трёх признаков однодольных растений.

 

Максимальное количество баллов – 28 баллов

КОНТРОЛЬНАЯ       РАБОТА      по биологии за первое полугодие          7 КЛАСС    2015г.

ВАРИАНТ № 2.

 1-15 задания с выбором одного правильного ответа.

1.       Листостебельное растение папоротника - это

А – гаметофит      Б – спорофит     В – спорангий     Г – спорофилл

2. Спорами не размножаются:

А – грибы      Б – папоротники      В – покрытосеменные     Г – водоросли

3. Люпин  относится к семейству:

А – бобовых         Б – розоцветных            В – паслёновых              Г – крестоцветных

4. Наименьшей систематической единицей среди перечисленных ниже  является

А – отдел               Б – царство                В – семейство                     Г – отряд

5. У растений семейства паслёновых плоды:

А – коробочка или стручок            Б – стручок или ягода

В – ягода или коробочка                     Г – коробочка или боб

6. Для растений семейства крестоцветных характерны соцветия:

А – головка               Б – корзинка, листовка           В – коробочка, корзинка         Г – кисть

7. У покрытосеменных растений семя образуется из:

А – завязи            Б – зародышевого мешка           В – семязачатка              Г – зиготы

8. Капуста относится к семейству:

А – Паслёновых              Б – Розоцветных              В – Сложноцветных             Г – Крестоцветных

9. К семейству лилейных  не относится:

А – подорожник            Б – ландыш                В – тюльпан             Г – лилия

10. Споры бактерий служат для

А – размножения        Б – переживания неблагоприятных условий        В – питания         Г – все ответы верные

11. Плод акации - это:

А – стручок             Б – боб               В – коробочка                Г – зерновка

12. У насекомоопыляемых растений 

А – лёгкая пыльца               Б – тяжёлая пыльца            В – цветки невзрачные               Г – цветки без запаха

13. Для двудольных растений характерны признаки

А – стержневая корневая система, одна семядоля в семени      

Б – мочковатая корневая система, две семядоли в семени

В – сетчатое жилкование, две семядоля в семени          Г – дуговое жилкование, две семядоли в семени

14. Формула цветка розоцветных

А –  Ч4Л4Т2+4П1                       Б -  Ч5Л5Т∞П1                         В -  Ч(5)Л(5)Т5П1               Г –  Ч(5)Л2+(2)+1Т(9)+1П1

15. Лишайники по способу питания относят к

А – автотрофам      Б – гетеротрофам           В – авто-гетеротрофам                   Г - миксотрофам

16.  Выберите три правильных ответа. 

 Признаки, характерные для грибов и растений, - это

 А – по способу питания гетеротрофы                Б – по способу питания автотрофы

В – растут всю свою жизнь                                   Г – всасывают воду и минеральные вещества

Д – запасают гликоген                                           Е – неподвижны

17.  Задания на определение правильности суждения.

1.       Заросток папоротника – это гаметофит.

2.       Цветок – это видоизменённый побег.

3.       Ягода шиповника – это настоящий плод.

4.       Из споры мха развивается гаметофит.

5.       Лист, корень, стебель – это вегетативные органы растения.

18.  Задание на соответствие.

ПЛОДЫ                                                            РАСТЕНИЯ

1.       Семянка                                                       а. томат

2.       Ягода                                                           б. капуста

3.       Стручок                                                       в. слива

4.       Боб                                                               г. фасоль

5.       Сочная однокостянка                                д. подсолнечник

19. Задание со свободным ответом.

1. Почему мхи отнесли к высшим растениям?

2. Назовите не менее трёх признаков двудольных растений.

Максимальное количество баллов - 28

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по биологии "Контрольная работа за первое полугодие" 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 254 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2016 4483
    • DOCX 20.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гришанина Вера Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гришанина Вера Валентиновна
    Гришанина Вера Валентиновна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 107637
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 326 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 140 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека