Тест
«Занятость и безработица» 11 класс
Вариант 1
(ЕГЭ)
1.Экономическое
содержание труд(выберите несколько верных ответов)
1) фактор
производства;
2) физические и
умственные способности людей, используемые в процессе создания материальных
благ;
3) социальная
функция человека в обществе;
4) только
физические затраты;
5) товар;
6) усилия людей
по преобразованию окружающего мира.
2. Какое
слово пропущено?
Рыночное
предложение на рынке труда находится в прямой зависимости от ставки_____________.
3. Ниже приведен перечень
понятий, все из которых, за исключением одного, относятся к одному понятию.
Найдите и исключите термин, выпадающий из этого ряда. Назовите общее понятие, к
которому относятся оставшиеся термины.
Занятость,
безработица, квалификация, гражданство, Трудовой кодекс РФ.
1)
Лишнее ________
2)
Общее понятие
_________________
4.Найдите
соответствия.
ХАРАКТЕРИСТИКИ:
1)
профессиональная переподготовка кадров;
2)
материальная поддержка безработных;
3) постановка
на учет в центр занятости;
4) информация
о рынке труда;
5)
трудоустройство по специальности.
|
ВИДЫ ПОЛИТИКИ
В ОБЛАСТИ ЗАНЯТОСТИ:
А.
активная.
Б.
пассивная.
|
5.Найдите
соответствия.
РАБОТНИКИ
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ
1.Телефонистка,
уволенная после автоматизации А. Структурная
телефонного
узла; Б.
Фрикционная
2.Программист,
уволившийся из-за ссоры В. Циклическая
с
начальником;
3.Учительница,
уволившаяся из-за переезда
в другой
город;
4.Банковский
служащий, уволившийся с целью
перехода в
другую фирму;
5.Электрик,
уволенный в связи с банкротством
завода во
время экономического кризиса.
6.Работа с
текстом. Из Конституции РФ:
Статья 7.
1.
Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на
создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
2. В Российской
Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный
минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка
семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается
система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и
иные гарантии социальной защиты.
Статья
8.
1.
В Российской Федерации гарантируются единство экономического пространства,
свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка
конкуренции, свобода экономической деятельности.
2.
В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная,
государственная, муниципальная и иные формы собственности.
Статья 9.
1.
Земля и другие природные ресурсы используются и охраняются в Российской
Федерации как основа жизни и деятельности народов, проживающих на
соответствующей территории.
2.
Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной,
муниципальной и иных формах собственности.
Вопросы к документу:
1) Перечислите
указанные в отрывке экономические функции государства.
2) Перечислите
методы государственного регулирования экономикой, указанные в отрывке.
Тест
«Занятость и безработица» 11 класс
Вариант 2
1. Что
является лишним в перечне основных механизмов рынка труда?
1) спрос; 2) предложение; 3)
равновесная цена; 4) государственный заказ.
2. Что
является выражением цены труда?
1) заработная плата; 2) объем
выполненных работ; 3) затраченное время; 4) результаты труда.
3. В чем
выражается предел падения цены на товар на рынке труда?
1) минимальная заработная плата; 2)
прожиточный минимум;
3) минимизация
затрат труда; 4) минимизация ставки труда.
4.
Экономическая свобода труда заключается:
1) в
добровольности; 2) необязательности; 3) безработице; 4) полной
занятости.
5.
Безработица, возникающая по причине невостребованности специальности в связи с
ее устареванием, называется:
1)
фрикционная; 2) структурная; 3) частичная; 4) процентная.
6. Что
является лишним в перечне политики государства в области занятости?
1) переподготовка;
2) содействие во временном трудоустройстве;
3) общественные
работы; 4) привлечение к уголовной ответственности.
7. Крупные
предприятия и организации города проводят ежегодно ярмарки вакансий для
молодежи и специалистов различных квалификаций. Это пример функционирования:
1) рынка
информации; 2) рынка товаров и услуг; 3) рынка труда; 4) рынка
капитала.
8. Развитие
информационного общества способствовало росту спроса на услуги программистов и
компьютерных аналитиков. Этот пример отражает ситуацию:
1) на рынке
информации; 2) рынке товаров и услуг; 3) рынке труда; 4) рынке капитала.
9. Кто из
перечисленных ниже не является участником рынка труда?
1) пенсионер, работающий сторожем на
автостоянке; 2) молодой специалист с отличным дипломом;
3)
квалифицированный бухгалтер средних лет; 4) подросток 14 лет.
10. Кто не
относится к экономически активному населению?
1) безработный, ищущий работу; 2)
строитель с 20-летним стажем непрерывной работы;
3) учитель,
находящийся в отпуске; 4) 15-летний юноша, подрабатывающий грузчиком на
рынке.
Тест
«Занятость и безработица» 11 класс
Вариант 2
1. Что
является лишним в перечне основных механизмов рынка труда?
1) спрос; 2) предложение; 3)
равновесная цена; 4) государственный заказ.
2. Что
является выражением цены труда?
1) заработная плата; 2) объем
выполненных работ; 3) затраченное время; 4) результаты труда.
3. В чем
выражается предел падения цены на товар на рынке труда?
1) минимальная заработная плата; 2)
прожиточный минимум;
3) минимизация
затрат труда; 4) минимизация ставки труда.
4.
Экономическая свобода труда заключается:
1) в
добровольности; 2) необязательности; 3) безработице; 4) полной
занятости.
5.
Безработица, возникающая по причине невостребованности специальности в связи с
ее устареванием, называется:
1)
фрикционная; 2) структурная; 3) частичная; 4) процентная.
6. Что
является лишним в перечне политики государства в области занятости?
1) переподготовка;
2) содействие во временном трудоустройстве;
3) общественные
работы; 4) привлечение к уголовной ответственности.
7. Крупные
предприятия и организации города проводят ежегодно ярмарки вакансий для
молодежи и специалистов различных квалификаций. Это пример функционирования:
1) рынка
информации; 2) рынка товаров и услуг; 3) рынка труда; 4) рынка
капитала.
8. Развитие
информационного общества способствовало росту спроса на услуги программистов и
компьютерных аналитиков. Этот пример отражает ситуацию:
1) на рынке
информации; 2) рынке товаров и услуг; 3) рынке труда; 4) рынке капитала.
9. Кто из
перечисленных ниже не является участником рынка труда?
1) пенсионер, работающий сторожем на
автостоянке; 2) молодой специалист с отличным дипломом;
3)
квалифицированный бухгалтер средних лет; 4) подросток 14 лет.
10. Кто не
относится к экономически активному населению?
1) безработный, ищущий работу; 2)
строитель с 20-летним стажем непрерывной работы;
3) учитель,
находящийся в отпуске; 4) 15-летний юноша, подрабатывающий грузчиком на
рынке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.