Русский
язык 3 класса.
1. Многовариантный
тест.
Выбери правильный ответ.
1
вариант
1. Какой по
счёту слог ударный?
Кукушонок
а) 2 б)
3 в) 4
2. Какой звук
третий?
Больная
а) гласный
б) согласный
3. Сколько в
слове слогов?
Весёлые
а) 3 б)
4 в) 5
4. В каком
слове звуков больше, чем букв?
а) котик б)
яма в) ель
5. Какое
предложение соответствует этой схеме?
‖_____ _____ ‖________
.
а) Мама моет окно.
б) Бабушка кормит
Бурёнку.
в) На грядке
выросла морковь.
6. Какое из
высказываний является предложением?
а) Холод зима
снег.
б) Снеговик дети
зимой.
в) Дети слепили
снеговика.
7. Какое
слово нужно написать с заглавной буквы?
а) река б)
корова в) никита
8. Выбери
слово, в котором не ставится знак ударения.
а) телёнок
б) ряд в) травинка
2. Двухвариантный
тест.
Прочитай вопрос и ответь «Да» или «Нет».
1 вариант
1.
В
этом предложении 3 слова?
Медведь
ест сладкую малину.
2.
Предложение
написано правильно?
Ребята
слепили Снеговика.
3.
В
этом слове 3 слога?
Ягода.
4.
Слова
верно разделены на слоги?
Про-пи-си,
уче-ни-ки, каран-даш.
5.
Во
все слова нужно вставить букву Й?
Балала_ка,
скаме_ка, лентя_ка, хозя_ка, фуфа_ка.
6.
Все
эти буквы гласные?
А,
О, У, Ы, И, Э, Я, Ё, Ю, Й.
7.
Все
эти буквы согласные?
К,
Ч, Я, Б, Г, Р, В, М, Д, Ж.
8.
В
этом слове все согласные мягкие?
Переписка.
Звуки.
Буквы. Слова.
1. Многовариантный тест.
Выбери правильный ответ.
1
вариант
1.
Какие
слоги ударные в выделенных словах?
Солнце
село
за село.
а)
1 и 1 б) 2 и 2 в) 1 и 2
2.
В
каком слове все согласные звуки твёрдые?
а)
жираф б) скворец в) частушка
3.
В
какой строке пропущена одна буква Ю?
а)
с_рприз ч_дака; б) тащ_ щ_ку; в) ч_жой ч_лан
4.
Какое
слово можно перенести?
а)
двое б) один в) маяк
5.
В
каком двусложном слове пропущена буква И?
а)
ж_знь б) л_са в) л_сник
6.
После
какой буквы не пишется буква Ы?
а)
с б) р в) ш
7.
Какое
слово начинается с гласного звука?
а)
зима б) белка в) огоньки
8.
Какое
слово верно разделено для переноса?
а)
ма-йка б) мал-ьчик в) ме-сяц
2. Двухвариантный тест.
Прочитай вопрос и ответь «Да» или «Нет».
1 вариант
1.
Мы
слышим и произносим звуки?
2.
Звуки,
при произнесении которых поток воздуха встречает во рту преграды, называются
гласными звуками?
3.
Сколько
в слове гласных, столько и слогов?
4.
При
переносе слова можно оставлять на строке или переносить одну букву?
5.
После
букв Ш, Ж пишется буква И?
6.
Гласные
Я, Е, Ё, Ю могут обозначать один или два звука?
7.
Смысл
слова ХЛОПОК изменится, если в этом слове ударение поставить на второй слог?
8.
Слова:
ЛЕСНИК, ЛЕСНАЯ являются однокоренными (тɵрел)?
Слово.
1. Многовариантный тест.
Выбери правильный ответ.
1 вариант
1.
Выбери
слово, которое имеет несколько значений.
а)
берёза б) язык в) враг
2.
Выбери
слово, которое имеет одно значение.
а)
ножка б) ручка в) тетрадь
3.
Выбери
строчку со словами, обозначающими одно и то же.
а)
храбрый, смелый, отважный
б)
сытый, голодный, трусливый
в)
изба, памятник, дом
4.
Выбери
слова с противоположным значением.
а)
богатый – сильный
б)
медленно - быстро
в)
слабый - злой
5.
Выбери
строчку, все слова которой являются двусложными (два слога).
а)
маяк, ёжики, ранняя
б)
Яша, каток, сани
в)
изюм, кошки, ягода
6.
Выбери
группу слов с ударением на третьем слоге.
а)
алфавит, магазин, серпантин
б)
рассольник, понедельник, дороги
в)
санаторий, черёмуха, единица
7.
Выбери
слово, в котором звуков больше (үнү хɵй), чем букв.
а)
иней б) осёл в) маяк
8.
Выбери
слово, в котором все согласные мягкие (чымчак).
а)
апельсин б) печень в) пианино
9.
Выбери
слово, в котором все согласные глухие (дүлей).
а)
шестеро б) тесьма в) пачка
10.
Выбери
слово, в котором все согласные звонкие (ыыткыр).
а)
желудок б) минерал в) ноготок
11.
Выбери
слово, в котором букв больше (үжүү хɵй), чем звуков.
а)
мальчик б) варенье в) ягода
12.
Выбери
слово, которое неправильно разделено (шын эвес кɵжүрген) для переноса.
а)
ко-ньки б) строй-ка в) учё-ба
4.Установи соответствие.
Найди ответы заданий.
1 вариант
1.
Заполни
таблицу: впиши слова в соответствии с колонками таблицы.
|
3 звука
|
4 звука
|
5 звуков
|
6 звуков
|
|
|
|
|
|
Слова для работы: яркий, ежи, ткань, ель, обувь, больной,
кольцо, ямка, сирень, гнездо.
2.
Заполни
таблицу: впиши слова в соответствии с колонками таблицы.
|
1 слог
|
2 слога
|
3 слога
|
4 слога
|
|
|
|
|
|
Слова для работы: сухарь, пузырьки, дом, рыболов, выдумка,
заря, животные, стакан, цветы, липа, стол, крот, пальто, болт, ели, том, сом,
юрта, якорь.
3.
Определи
количество букв и звуков в словах и заполни таблицу.
|
Букв больше, чем звуков
|
Букв столько же, сколько звуков
|
|
|
|
Слова
для работы: уголь,
сила, шары, деньки, пеньки, гора, смола, шпулька.
4.
Распредели
слова по колонкам таблицы.
Слова
для работы: Коля,
Иванов, Ваня, Соня, Петров, Гончаров, Оля, Васильев.
5.
Распредели
слова по колонкам таблицы.
Слова
для работы:
чудо, чучело, ужин, чулки, лыжи, стрижи, миражи, чуткий.
6.
Какое
количество предметов обозначает каждое слово? Распредели слова по колонкам
таблицы.
|
Один предмет
|
Несколько или много предметов
|
|
|
|
Слова
для работы:
малыши, туча, дача, мышь, портфели, тарелки, яблоки, торт.
7.
Заполни
таблицу: найди антонимы, то есть слова с противоположным значением.
|
|
Антонимы
|
|
правда
|
|
|
грязь
|
|
|
зима
|
|
|
новый
|
|
|
мокрый
|
|
|
горький
|
|
Слова
для работы:
ложь, чистота, лето, старый, сухой, сладкий.
8.
Заполни
таблицу: найди слова, близкие по значению.
|
|
Близкие по значению слова
|
|
трудный
|
|
|
смелый
|
|
|
сильный
|
|
|
грусть
|
|
|
задира
|
|
|
друг
|
|
Слова для работы: сложный,
храбрый, мощный, печаль, забияка, приятель.
Деление
слов на группы (в соответствии с вопросами, на которые они отвечают)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.