Тест по теме "Информация. Свойства информации"

Инструкция для выполнения заданий

Данный тест состоит из 15 заданий и предназначен для проверки знаний учащихся 10 классов по теме «Информация. Свойства информации». Время прохождения составляет 30 минут. В случае возникновения трудностей, рекомендую Вам пропустить задание и перейти к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.

За каждый верный ответ можно получить по 1 баллу. Для получения отметки «отлично» необходимо верно ответить не менее, чем на 14 вопросов, для получения отметки «хорошо» - на 12-13 вопросов, для получения отметки «удовлетворительно» - на 9-11 вопросов.

Выполнение теста осуществляется без использования справочных материалов.

Желаю удачи!

Тест

1.       Сведения об объектах окружающего мира – это:

a)       информация;

b)      данные;

c)       информатика;

d)      объект.

2.       Установите соответствие:

a)       информация – всеобщее свойство (атрибут) материи;

b)      информация и информационные процессы присущи только человеку;

c)       информация и информационные процессы присущи только живой природе, являются её функцией.

1)      атрибутивная концепция;

2)      функциональная концепция;

3)      антропоцентрическая концепция.

3.       Автором теории связи является:

a)       Клод Шеннон;

b)      Вильгельм Шиккард;

c)       Сэмюэль Морзе;

d)      Чарльз Бэббидж.

4.       Наука, которая понимает под информацией содержание генетического кода – структуры молекул ДНК, входящих в состав клетки живого организма, называется:

a)       нейрофизиология;

b)      генетика;

c)       философия;

d)      кибернетика.

5.       Информация, которая не зависит от личного мнения, называется:

a)       достоверной;

b)      актуальной;

c)       объективной;

d)      понятной.

6.       Наибольший объём информации человек получает при помощи органов:

a)       слуха;

b)      зрения;

c)       осязания;

d)      обоняния.

7.       Предметом информатики является:

a)       язык программирования;

b)      устройство компьютера;

c)       способы накопления, хранения, обработки, передачи информации;

d)      информационное общество.

8.       Тактильную информацию человек получает посредством органов:

a)       осязания;

b)      слуха;

c)       зрения;

d)      обоняния.

9.       Информацию, которой достаточно для решения поставленной задачи, называют:

a)       понятной;

b)      актуальной;

c)       полной;

d)      полезной.

10.   Расположить в порядке возрастания единицы измерения информации:

a)       терабайт;

b)      гигабайт;

c)       петабайт;

d)      зеттабайт.

11.   Информационные процессы – это:

a)       процессы химической очистки воды;

b)      процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;

c)       процессы добычи полезных ископаемых;

d)      процессы строительства зданий.

12.   Минимальная единица измерения информации – это…

13.   Под носителем информации следует подразумевать:

a)       материальный объект, на котором можно тем или иным способом зафиксировать информацию;

b)      компьютер;

c)       глобальную сеть Интернет;

d)      ЭВМ.

14.   По способу восприятия её человеком информация подразделяется на:

a)       обыденную, общественно-политическую, эстетическую;

b)      научную, производственную, техническую, управленческую;

c)       текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную;

d)      визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую.

15.   Информация по форме представления подразделяется на:

a)       текстовую, числовую, графическую, звуковую, комбинированную;

b)      социальную, техническую, биологическую, генетическую;

c)       зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую, мышечную, вестибулярную.

d)      научную, производственную, техническую, управленческую.

Верные ответы

№ вопроса	№ правильного ответа
1	a
2	a-1 b-3 c-2
3	a
4	b
5	c
6	b
7	c
8	a
9	d
10	b,a,c,d
11	b
12	бит
13	a
14	d
15	a