Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по теме "Олимпийские игры и греческие колонии"

Тест по теме "Олимпийские игры и греческие колонии"

Скачать материал

Греческие колонии и Олимпийские игры. Вариант 1.

1. Греки основывали колонии

1. на побережье Средиземного моря                      2. На побережье Черного моря

3.  во внутренних районах Балканского полуострова.

Укажите неверный ответ.

2. Прочитайте текст и вставьте вместо пропусков  нужные слова.

Греки, жившие в Спарте, Афинах, колониях, называли себя _______, а Грецию ______ .

3. Олимпийские игры проводились

1) близ горы Олимп, где, как верили греки, жили боги

2) в городе Олимпия в Южной Греции         3) в разных городах Греции.

4. Бег,  прыжки в длину, метание копья и диска, борьба

1) входили в программу первых Олимпийских игр    2) входили в состав пятиборья

3) только в них могли участвовать все свободные греки, бедные и богатые.

5. Победитель Олимпийских игр, знатный бегун и кулачный боец, в детстве наказанный за то, что унес с площади большую бронзовую статую

1) Феаген                    2) Полидам                3) Милон.

6. Прочтите  текст и  вставьте вместо пропусков нужные слова.

Гонки колесниц устраивались на _________, большинство состязаний проходило на _______ .

7. В греческих государствах Спарта была известна как страна, в которой

1) процветали искусство и наука

2) все жители подчинялись почти военной дисциплине и строгому порядку

3) младенцев, признанных недостаточно здоровыми, воспитывали специальные учреждения.

8. Рабы, принадлежавшие Спартанскому полису, назывались

1) илотами                  2) демосом          3) архонтами.

9. Спартанские мальчики

1) упорно занимались грамотой и письмом

2) часами разучивали военные песни

3) с семилетнего возраста жили отдельно от родителей в отрядах сверстников

4) славились умением красиво и долго говорить.

Укажите номера лишних ответов.

Греческие колонии и Олимпийские игры. Вариант 2.

1. Спарта занимала территорию

1) Средней Греции                 2) области Лакония на севере Греции

3) областей Мессения и Лакония в Пелопонессе.

2. Спарта была известна как страна, в которой

1) строились прекрасные дворцы и храмы

2) жители держали в рабстве своих соплеменников  - греков

3) жители занимались торговлей и ремеслом.

3. Спартанские мальчики

1) никогда не воровали чужого имущества                   2) умели стойко переносить лишения

3) говорили кратко, давали точные и меткие ответы.       4) никогда не подвергались физическим наказаниям.

Укажите номера лишних утверждений.

4. Греки основывали колонии

1. на побережье Средиземного моря                      2. На побережье Черного моря

3.  во внутренних районах Балканского полуострова.

Укажите неверный ответ.

5. Прочитайте текст и вставьте вместо пропусков  нужные слова.

Греки, жившие в Спарте, Афинах, колониях, называли себя _______, а Грецию ______ .

6. Олимпийские игры проходили каждые

1) 10 лет                 2) 4 года                    3) 2 года.

7. Бег,  прыжки в длину, метание копья, борьба кулачный бой

1) только они входили в программу первых Олимпийских игр

2) только в них могли участвовать все свободные греки, бедные и богатые

2) входили в состав пятиборья.

8. Победитель Олимпийских игр, знаменитый борец, слава которого была так велика, что ни на одних Олимпийских играх не нашлось борца, решившего выступить против него

1) Милон                      2) Полидам                 3) Феаген.

9. Прочтите текст и вставьте пропущенные слова.

Олимпийские игры посвящались ________.  В честь победителя на его родине ставили _______ .


Греческие колонии. Карточка 1.

1. Укажите моря, на побережье которых, греки осваивали свои колонии.

2. Укажите не менее трех причин, по которым греки уезжали в колонии.

3. О жизни древних греков много оставил сведений греческий историк Геродот. Он подробно написал про скифского царя Скила, матерью которого была гречанка. Укажите в какой колонии часто бывал царь и за что его свергли скифы?

4. Напишите, какие события произошли в указанном году:

А) 1500 г до н.э.              б) 1200 г до н.э.                  в) 594 г до н.э.                  г) 221 г до н.э.

 

Греческие колонии. Карточка 2.

1.  Напишите, какие события произошли в указанном году:

А) 2600 г до н.э.         б) 612 г до н.э.                  в) 594 г до н.э.                     г) 1200 г до н.э.

2. Греки себя и свой народ называли эллинами, а как называли они Грецию?

3)  Напишите, по каким причинам грекам приходилось уезжать в колонии (не менее трех причин).

 

Греческие колонии. Карточка 3.

1.  Напишите, какие события произошли в указанном году:

А) 2600 г до н.э.                б) 612 г до н.э.                 в) 594 г до н.э.            г) 1200 г до н.э.

2) Известно, что греки часто окрашивали корабль и паруса в синий цвет. Почему именно такой цвет использовали греки, и с какой целью?

3) Укажите, за какими товарами греки отправлялись в колонии?

4) Используя атлас, перечислите крупные греческие колонии (не менее трех).

 

Греческие колонии. Карточка 1.

1. Укажите моря, на побережье которых, греки осваивали свои колонии.

2. Укажите не менее трех причин, по которым греки уезжали в колонии.

3. О жизни древних греков много оставил сведений греческий историк Геродот. Он подробно написал про скифского царя Скила, матерью которого была гречанка. Укажите в какой колонии часто бывал царь и за что его свергли скифы?

4. Напишите, какие события произошли в указанном году:

А) 1500 г до н.э.              б) 1200 г до н.э.                  в) 594 г до н.э.                  г) 221 г до н.э.

 

Греческие колонии. Карточка 2.

1.  Напишите, какие события произошли в указанном году:

А) 2600 г до н.э.         б) 612 г до н.э.                  в) 594 г до н.э.                     г) 1200 г до н.э.

2. Греки себя и свой народ называли эллинами, а как называли они Грецию?

3)  Напишите, по каким причинам грекам приходилось уезжать в колонии (не менее трех причин).

 

Греческие колонии. Карточка 3.

1.  Напишите, какие события произошли в указанном году:

А) 2600 г до н.э.                б) 612 г до н.э.                 в) 594 г до н.э.            г) 1200 г до н.э.

2) Известно, что греки часто окрашивали корабль и паруса в синий цвет. Почему именно такой цвет использовали греки, и с какой целью?

3) Укажите, за какими товарами греки отправлялись в колонии?

4) Используя атлас, перечислите крупные греческие колонии (не менее трех).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме "Олимпийские игры и греческие колонии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная тестовая разработка для учащихся 5 класса позволяет проверить знания по темам "Олимпийские игры в древности" и "Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей ". Представлены 2 варианта тестовой работы (для сильных учеников), а также карточки для упрощенной формы опроса (легкий вариант).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 258 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    §33. Олимпийские игры в древности

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Проверочная работа по теме "Олимпийские игры в древности"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 21.03.2018
  • 1498
  • 6
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Дополнительный материал к презентации "Олимпийские игры в Греции"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 21.02.2018
  • 525
  • 1
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация к уроку истории в 5 классе "Олимпийские игры в Греции"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 21.02.2018
  • 619
  • 9
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории Древнего мира на тему "Олимпийские игры в Древней Греции" 5 класс.
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 16.02.2018
  • 1441
  • 3
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация к уроку истории на тему "Олимпийские игры в древности"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
Рейтинг: 5 из 5
  • 08.02.2018
  • 1328
  • 5
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Разработка урока по истории на тему "Олимпийские игры в древности" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 04.02.2018
  • 776
  • 1
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.03.2018 1282
    • DOCX 18.2 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ильина Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ильина Валентина Николаевна
    Ильина Валентина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40075
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе