Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по теме"Первые Романовы" 10 класс

Тест по теме"Первые Романовы" 10 класс

Скачать материал

Тест с Михаила Федоровича до Федора Алексеевича

1 вариант

1. Первым царем династии Романовых был?

а) Алексей Михайлович;

б) Михаил Федорович;

в) Дмитрий Иванович.

2. В XVII веке бояре, окольничие, думные дворяне и думные дьяки, входили:

а) В тайный совет;

б) В совет оппозиции;

в) В Боярскую Думу.

3. Земские соборы при Михаиле Федоровиче рассматривали вопросы…

а) войны и мира, сборов экстренных налогов и отношений с соседними странами;

б) законодательства и Конституции;

в) налогообложения с крестьян и помещиков.

4. Соловецкое восстание в XVII веке было связано:

а) с голодом;

б) с интервенцией;

в) с церковной реформой.

5. Бессрочный сыск беглых крестьян узаконен:

а) Соборным уложением 1649 г.;

б) Специальным указом 1581 г.;

в) Судебником 1550 г.

6. Представитель дома Романовых, ставший патриархом:

а) Алексей;

б) Федор;

в) Гермоген.

7. «Соляной бунт» произошел в:

а) 1648 г.;

б) 1662 г.;

в) 1653 г.

8. Участниками «медного бунта» являлись:

а) дворяне и помещики;

б) крестьяне и нищие;

в) посадские люди и стрельцы.

9. Результатам «медного бунта» было:

а) отмена медных денег;

б) увеличение налога на соль;

в) отмена налога на землю.

10. Земский собор решил начать войну с Польшей за Смоленск в:

а) 1654 г.;

б) 1632 г.;

в) 1648 г.

11. Движение против иноземцев на Украине возглавил:

а) Богдан Хмельницкий;

б) Юрий Хмельницкий;

в) граф Шереметев.

12. Пролив между Азией и Америкой был открыт:

а) В. Атласовым;

б) С. Дежневым;

в) Ф. Поповым.

13. «Ясачные» люди - это

1) сибирские и амурские казаки

2) черносошные крестьяне Севера

3) монастырские крестьяне Поволжья

4) нерусское население Сибири и Дальнего Востока, обязанное платить натуральные подати

14. Стиль архитектуры ХVII в. - это

1) «нарышкинское» барокко

2) ампир

3) классицизм

4) модерн

15. Итогом заключения «Вечного мира» с Польшей (1686 г.) был I то, что

1) Россия получила Левобережную Украину и Киев

2) Россия получила выход к Балтийскому морю

3) Речь Посполитая отказалась от Правобережной Украины

4) Речь Посполитая вернула России Новгород

16. Расположите фамилии исторических лиц в хронологическом порядке их деятельности.

А) Богдан Хмельницкий

Б) патриарх Филарет

в) царь Федор Алексеевич

Г) царь Федор Иоаннович

17. Что было одним из результатов русско-польской войны 1654­ – 1667 гг.?

1) возвращение России смоленских и чернигово-северских земель

2) потеря Россией выхода к Балтийскому морю

3) передача России Право бережной Украины

4) потеря Россией новгородских земель.

18.Какое из указанных событий произошло раньше других?

а) медный бунт

б) крестьянская война под предводительством С. Разина

в) движение под предводительством И. Болотникова

г) Соловецкое восстание против церковной реформы

19.Название «парсуна» означает:

а) архитектурный стиль

б) живописный портрет

в) артиллерийское оружие

 г) документ о наделении землей

20. Расположите в хронологическом порядке основные события «бунташного века»:

1) Медный бунт; 2) Соляной бунт; 3) восстание под руководством Степана Разина; 4) принятие Соборного уложения.

21.Историческое полотно В.И. Сурикова «Боярыня Морозова» воссоздает события, связанные с (со)

1) крестьянским восстанием под руководством Емельяна Пугачева

2) расколом Русской православной церкви
3) правлением царевны Софьи

4) стрелецкими бунтами

22.«Походом за зипунами» называли

1) случаи бегства крестьян от феодала

2) действия сборщиков налогов

3) набеги казачества с целью захвата добычи

4) попытки правительства вернуть побережье Балтийского моря

23. Что из перечисленного является отличительной чертой развития культуры России в 17 в.

1) появление в России системы начального образования

2) превращение монастырей в центры образования и науки

3) начало процесса «обмирщения», снижение зависимости культуры от церкви

4) широкое распространение музеев, театров, библиотек

Тест с Михаила Федоровича до Федора Алексеевича

2 вариант

1. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:

а) Широких родственных связей;

б) своей родовитости;

в) избрания на Земском Соборе.

2. Филарет был Михаилу Федоровичу:

а) старшим братом;

б) отцом;

в) дядей.

3. Церковный раскол связан с именем патриарха:

а) Филарета;

б) Гармогена;

в) Никона.

4. «Медный бунт» произошел в:

а) 1648 г.;

б) 1662 г.;

в) 1653 г.

5. «Соляной бунт» начался в результате:

а) Запрета продажи соли на местных рынках;

б) Вывода большого количества соли за границу;

в) Огромного налога на соль.

6.Какое из названных литературных произведений было создано в XVII в.?

1) «Слово о полку Игореве»

2) «Задонщина»

3) «Житие протопопа Аввакума»

4) «Хождение за три моря»

7. С городскими восстаниями XVII в. связаны даты

1) 1648 г., 1662 г.

2) 1606 г., 1607 г.

3) 1670 г., 1671 г.

4) 1617 г., 1618 г.

8. Что из названного произошло в XVII в.?

1) церковный раскол

2) Ливонская война

3) Северная война

4) создание Священного Синода

9. В царствование царя Алексея Михайловича

1) произошел церковный раскол

2) было учреждено патриаршество

3) Русь приняла православие

4) был учрежден Синод

10. Как называлось в России XVI- ХУН вв. центральное сословно ­- представительное учреждение с законодательными функци­ями?

1) Боярской думой

2) Земским собором

3) Избранной радой

4) Верховным тайным советом

11. Существовавшая в России с ХV до конца ХVII в. система рас­пределения служебных мест в соответствии со знатностью рода носила название

1) местничества

2) кормления

3) земщины

4) рекрутчины

12. Какой из названных законодательных актов регулировал все стороны общественной жизни России в ХVII в.?

1) «Табель о рангах»

2) «Свод законов Российской империи»

3) «Русская правда»

4) «Соборное уложение»

13. Что из названного относилось к итогам внешнеполитической деятельности царя Алексея Михайловича?

1) присоединение к России Левобережной Украины

2) заключение Ништадтского мирного договора со Швецией

3) присоединение к России Казанского и Астраханского ханств

4) получение Россией выхода в Черное море

14. Годы 1497, 1581, 1597, 1649 отражают основные этапы

1) борьбы России за выход к морю

2) образования Российского централизованного государства

3) борьбы Руси с Золотой Ордой за независимость

4) закрепощения крестьян

15. Во время царствования Алексея Михайловича произошло

1) присоединение Казани

2) присоединение Аляски

3) завоевание Крыма

4) воссоединение Украины с Россией

16. Какое решение приняла Переяславская рада в 1654 году?

1) о воссоединении Украины с Россией

2) о создании Запорожской Сечи

3) о начале освободительного движения на Украине

4) об упразднении выборного казачьего управления во главе с гетманом

17.Что такое мелкотоварное производство?

а) выпуск товаров малых размеров

б) производство товаров на глазах у покупателя

в) производство на мануфактуре

г) изготовление небольших партий товара для продажи на рынке

18.Славяно-греко-латинская академия в России – это:

а) орган высшей церковной власти

б) учебное заведение

в) ведомство, руководившее школьным образованием

г) совещательный орган при царском дворе

19. Расположите следующие имена исторических лиц в хронологическом порядке их деятельности.

1) царствование Лжедмитрия I 2) начало правления Михаила Романова

3) царствование Василия Шуйского 4) правление царя Федора Алексеевича

20.Местничество — это порядок

1) подчинения органов местного самоуправления

2) складывания поместной системы землевладения

3) перехода крестьян от одного помещика к другому

4) занятия должностей по знатности происхождения

21.Какое со­бы­тие от­но­сит­ся к цар­ство­ва­нию Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча?

 1) «уг­ли­че­ская драма»                             2) при­со­еди­не­ние Крыма

3) вве­де­ние пра­ви­ла Юрье­ва дня            4) «Мед­ный бунт»

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме"Первые Романовы" 10 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 284 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.05.2017 16789
    • DOCX 21 кбайт
    • 197 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Елена Борисовна
    Попова Елена Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 117341
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 116 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 400 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 377 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 304 человека

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов