Тест задания для 8 класса

Контрольные вопросы для 8 класса.

	Вариант 1		Вариант 2
1	Расскажите о внутренней политики России в 1762 – 1796 гг.	1	Расскажите о внешней политики России в 1762 – 1796 гг.
2	Что такое “просвещённый абсолютизм”?	2	В чём состояло проявление “просвещённого абсолютизма” в России в XVIII в. ?
3	Расскажите о внешней политики Павла I.	3	Расскажите о внутренней политики Павла I.
4	Дайте общую характеристику культуры России XVIII в.	4	Как развивались наука и образование в России в XVIII в.?
5	Напишите мини-эссе “Что нового, я узнал из курса Истории России за 8 класс”? (Используйте также Часть 1. “Россия в эпоху преобразований Петра I”).	5	Напишите мини-эссе “Что нового, я узнал из курса Истории России за 8 класс”? (Используйте также Часть 1. “Россия в эпоху преобразований Петра I”).

Контрольные вопросы для 10 класса.

	Вариант 1		Вариант 2
1	Какие международные договоры и соглашения были заключены СССР накануне ВОВ. ?	1	Почему И. В. Сталин был убеждён в том, что Германия не нападёт на СССР летом 1941 г.
2	Как проходила Московская битва? Расскажите о её значении.	2	Почему фашистским войскам не удалось захватить Ленинград?
3	Назовите причины и предпосылки коренного перелома в ходе ВОВ.?	3	Каково значение Сталинградской битвы в ходе ВОВ.?
4	Каково значение Тегеранской конференции?	4	Расскажите о основных операциях Красной Армии 1944 г.
5	Какое из сражений Второй мировой войны вы считаете крупнейшим и наиболее значимым для победы над фашизмом и почему?	5	Какое из сражений Второй мировой войны вы считаете крупнейшим и наиболее значимым для победы над фашизмом и почему?

Контрольные вопросы для 10 класса по обществознанию.

	Вариант 1		Вариант 2
1	Раскройте смысл понятие «общество» в широком и узком смыслах. Расскажите о функции общества.	1	Что такое общественные отношения. Расскажите о материальных и духовных отношениях.
2	Какие у человека базовые потребности? Специфические черты общества Что такое природа? Взаимосвязь общества и природы. Приведите примеры. Общество и культура. Различие в этих понятиях.	2	Социальные институты. Основные комплексы социальных институтов. Функции социальных институтов. Типология общества. Классификация типологий общества.
3	Глобальные проблемы человечества. Причины возникновения глобальных проблем. Группы глобальных проблем. Главные глобальные проблемы. Пути (направления) решения глобальных проблем. Социальные прогнозы перспектив человечества.	3	Что такое глобализация? Причины глобализации. Направления глобализации. Последствия процесса глобализации (позитивные, негативные). Факторы единства современного человечества.

Контрольный вопросы для 5 класса.

1	Где возник город Рим, расскажите о природно-климатических условиях древнего Рима.
2	Благодаря каким особенностям римское войско стало сильнейшим на всем Средиземноморье (используйте слова: вооружение, построение, дисциплина).
3	Почему в Риме появилось много рабов?
4	Назовите и расскажите о самом крупном восстании рабов в Риме.
5	Какие области и страны входили в состав Римской империи при Траяне?
6	Почему римский историк Тацит считал время правления Траяна “годами редкого счастья”?
7	Куда и почему Константин перенёс столицу империи?
8	На какие два государства и когда была разделена Римская империя?

Контрольные вопросы для 10 класса по Всеобщей Истории.

1	Что такое человеческие расы и как они образовались?
2	Где и когда зародились самые древние цивилизации?
3	Каковы истоки и характерные черты средневековой цивилизации?
4	Крестовые походы и их итоги.
5	Расскажите о причинах и последствиях Великих географических открытий.
6	Как открытия учёных Нового времени изменили представления людей об окружающем мире?
7	Проанализируйте итоги Наполеоновских войн для Франции и для Европы.
8	Что такое промышленный переворот и каковы его последствия?