955044
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаТестыТест. Закономерности. Вопросы и ответы.

Тест. Закономерности. Вопросы и ответы.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест: C:\Users\Екатерина Сараева\Desktop\числа.mtf

Закономерности

Автор: Сараева Екатерина Алексеевна

Описание:

Тест составлен по материалам сборника Босовой Л.Л. "Занимательные задачи по информатике"




Задание #1

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

3,5,9,17,...


Запишите число:

___________________________


Задание #2

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

3,7,11,15,19,23,...


Запишите число:

___________________________


Задание #3

Вопрос:

Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является "лишним".

24, 29, 22, 37, 25, 28


Запишите число:

___________________________


Задание #4

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

0,3,8,15,24,35,...


Запишите число:

___________________________


Задание #5

Вопрос:

Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является "лишним".

2, 3, 6, 7, 11


Запишите число:

___________________________

___________________________


Задание #6

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

1,1,2,3,5,8,...


Запишите число:

___________________________


Задание #7

Вопрос:

Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является "лишним".

10, 20, 30, 36, 40, 50


Запишите число:

___________________________


Задание #8

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

100,200,300,...


Запишите число:

___________________________


Задание #9

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

112,113,114,212,213,214,...


Запишите число:

___________________________


Задание #10

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

16,17,18,26,27,28,36,37,38,...


Запишите число:

___________________________


Задание #11

Вопрос:

Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является "лишним".

18, 12, 3, 29, 45, 28


Запишите число:

___________________________


Задание #12

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

25,24,22,21,...


Запишите число:

___________________________


Задание #13

Вопрос:

Вписав недостающее пятое число, завершите ряд.

77,49,36,18,...


Запишите число:

___________________________


Задание #14

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

6, 9, 12, 15, 18,...


Запишите число:

___________________________


Задание #15

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

27,34,41,48,...


Запишите число:

___________________________


Задание #16

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

112,122,132,212,222,232,...


Запишите число:

___________________________


Задание #17

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

1,4,9,16,...


Запишите число:

___________________________


Задание #18

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

56,48,40,...


Запишите число:

___________________________


Задание #19

Вопрос:

Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является "лишним".

72, 62, 52, 45, 32, 82


Запишите число:

___________________________


Задание #20

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

5,10,15,20,25,30,...


Запишите число:

___________________________


Задание #21

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

1,8,27,64,125,...


Запишите число:

___________________________


Ответы:

1) (1 б.): Верный ответ: 3365129257.;

2) (1 б.): Верный ответ: 27313539.;

3) (1 б.): Верный ответ: 37.;

4) (1 б.): Верный ответ: 48638099.;

5) (1 б.): Верный ответ: 11.; Верный ответ: 6.;

6) (1 б.): Верный ответ: 13213455.;

7) (1 б.): Верный ответ: 36.;

8) (1 б.): Верный ответ: 400500600700.;

9) (1 б.): Верный ответ: 312313314412.;

10) (1 б.): Верный ответ: 46474856.;

11) (1 б.): Верный ответ: 3.;

12) (1 б.): Верный ответ: 19181615.;

13) (1 б.): Верный ответ: 8.;

14) (1 б.): Верный ответ: 21242730.;

15) (1 б.): Верный ответ: 55626976.;

16) (1 б.): Верный ответ: 312322332412.;

17) (1 б.): Верный ответ: 25264964.;

18) (1 б.): Верный ответ: 3224168.;

19) (1 б.): Верный ответ: 45.;

20) (1 б.): Верный ответ: 35404550.;

21) (1 б.): Верный ответ: 216343512729.;


Конец


Краткое описание документа:

Тест. Закономерности. Вопросы и ответы.

Автор: Сараева Екатерина Алексеевна

Описание:

Тест составлен по материалам сборника Босовой Л.Л. "Занимательные задачи по информатике"

Задание #1

Вопрос:

Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа.

Например, числа, 1, 2, 3, 4 пишем в строку без запятых и пробелов - 1234

3,5,9,17,...


Общая информация

Номер материала: ДБ-047567

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.