Инфоурок Биология ТестыТесты на тему беспозвоночные

Тесты на тему беспозвоночные

Скачать материал

Тема: «Беспозвоночные»   Вариант 1. Фамилия Имя.....................................................................7...

А.Выбрать один ответ из четырех.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1. Впервые нервные клетки появляются у:

а) губок;                                      б) простейших;

в) кишечнополостных;               г) червей.

2. Регенерация — это способность животного:

а) размножаться;

б)   восстанавливать поврежденные или утраченные части своего тела;

в) воспроизводить себе подобного;

г) к почкованию.

3. Отличительной особенностью кишечнополостных в сравнении с другими беспозвоночными являет­ся:     

а) возникновение полового размножения;

б) появление тканей;

в) возникновение бесполого размножения;

г) питание готовыми органическими веществами.

4. Впервые пищеварительная система появляет­ся у:

а) кишечнополостных;                    б) плоских червей;

в) круглых червей;                           г) кольчатых червей.

5. Впервые кровеносная система появляется у:

а)   кишечнополостных;                  

б) плоских червей;

в)   круглых червей;                         

г) кольчатых червей.

6. Органы движения параподии впервые появляются у:

а)   губок;                                          

б) плоских червей;

в)   круглых червей;                           

г) кольчатых червей.
7. Отличительными особенностями червей в сравнении с другими беспозвоночными НЕ считается появление:

а) систем органов;                             б) органов движения;

в) полового размножения;               

г) нервной системы узлового типа.
8. К признакам приспособленности червей к пара­зитическому образу жизни НЕ относится:

а) развитие со сменой хозяев;           

б) утрата органов пищеварения;

в) развитие половой системы;          

г) появление полости тела.
9. К моллюскам НЕ относятся:

а) головоногие;                                   

б) брюхоногие;

в) двустворчатые;                               

г) пиявки.   

10. К признакам высокой организации головоногих по сравнению с другими моллюсками относится:

а) реактивное движение;                  

б) преобразование ноги в щупальца;

в) нервная система;                           

г) чернильный мешок.

11. К признакам высокой организации членисто­ногих не относится:

а) двусторонняя симметрия тела;     

б) хитиновый покров;

в) членистые конечности;                  

г) поведение.

12. Общественные насекомые — это:

а) жуки, клопы;                                  

б) пчелы, муравьи;

в) вши, тараканы;                                

г) бабочки, стрекозы.

13. Наука, изучающая животных:

А) ботаника             В) зоология    Б) анатомия             Г) ихтиология

14. По типу питания животные являются:

А) фототрофами              В) автотрофами   

Б) гетеротрофами            Г) хемотрофами

15. У речного рака:

А) 5 пар ходильных ног          Б) 4 пары ходильных ног

В) 3 пары ходильных ног        Г) 2 пары ходильных ног

16. Тело паукообразных состоит из: 

А) головы, грудь, брюшко                     

Б) головогрудь, брюшко   

В) головного хвостового отдела            

Г) головы и  хвоста

17. Пищеварение у пауков:

А) внеполостное                 

Б )  внутриполостное      

В) внутриклеточное            

Г)  межклеточное   


 

В1.Из перечисленных признаков выбрать те, которые характерны для типов плоских, круглых и кольчатых червей:

1)  внутренняя полость заполнена жидкостью;

2)  внутренняя полость тела отсутствует;

3)  внутренняя полость разделена на сегменты;

4)  нервная система представлена окологлоточным кольцом и брюшной нервной цепочкой;

5)  нервная система представлена головным нервным узлом, от которого отходят два ствола;

6)  нервная система представлена глоточным нервным кольцом, от которого отходят парные нервные стволы;                     

А.Класс Плоские черви    Б.Класс Круглые черви    В.Класс Кольчатые черви

 

1

2

3

4

5

6

 

 

 

 

 

 

В2.Из перечисленных признаков выбрать те, которые характеризуют классы рако­образных, паукообразных, насекомых:

1)    тело разделено на голову, грудь, брюшко;

2)   четыре пары ходильных ног;

3)три пары ног;

4)преимущественно наземные виды;

5)    обитание преимущественно в воде;

6)  использование всех сред обитания;

7) дыхание всей поверхностью или жабрами;

8)дыхание при помощи трахей и легких;

9)органы дыхания наземных форм — листовид­ные легкие.

А.Класс Ракообразные      Б.Класс Паукообразные    В.Класс Насекомые

                

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С1.Запишите классы относящие к типу Моллюски

 

 

 

 

 

С2.Запишите классы относящие к типу Кольчатые Черви

 

 

 

С3. Обозначте части организма

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты на тему беспозвоночные"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.05.2017 1138
    • DOCX 63 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Джепаров Алим Ризаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Джепаров Алим Ризаевич
    Джепаров Алим Ризаевич
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 95543
    • Всего материалов: 110

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 396 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 15 регионов