333374
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТесты по биологии на тему: "Учение о клетке"

Тесты по биологии на тему: "Учение о клетке"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

10 класс

Учение о клетке

Вариант 1

  1. Живое отличается от неживого:
    А) составом неорганических веществ
    С) обменом веществ
    В) наличием катализаторов
    Д) взаимодействием молекул друг с другом

  2. Биологической системой называют:
    А) объединение однородных клеток
    С) несколько рядом расположенных органов
    В) органы живого организма
    Д) любые биологические объекты

  3. Межвидовые отношения начинают проявляться:
    A) На биогеоценотическом уровне.
    B) На популяционно-видовом уровне.
    C) На организменном уровне.
    D) На биосферном уровне.

  4. В клетках каких организмов содержатся хлоропласты?

А) Животных
В) Растений

С) Животных и растений
Д) Грибов

  1. К прокариотам относятся:
    А) Растения
    В) Животные
    С) Грибы
    Д) Бактерии и цианобактерии

  2. Рибосомы участвуют в синтезе:
    А) АТФ
    В) белков
    С) липидов
    Д) углеводов

  3. Размножение — это процесс:

А) увеличения числа клеток;
В) воспроизведения себе подобных;
С) развития организмов в процессе эволюции;
Д) усложнения строения и функций органов

  1. Ядро – это :
    А) двумембранная структура;
    В) одномембранная структура;
    С) немембранная структура;
    Д) трехмембранная структура.

  2. Какие органические соединения выполняют функцию биокатализаторов?

А) нуклеиновые кислоты

Б) белки

В) липиды

Г)углеводы

  1. В состав молекулы ДНК не входит:

А) цитозин

Б) фосфорная кислота

В) рибоза

Г) тимин


  1. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с тимином составляет 20% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с цитозином в этой молекуле?

А) 30%
Б) 40%
В) 60%
Г) 80%

Задача 1. Ген содержит 366 кодирующих нуклеотидов. Какое количество аминокислот содержится в белковой молекуле, которая закодирована в этом гене?




Задача 2.Фрагмент одной цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов:

Т-А-Т-Т-А-Г-Г-Т-Ц-Ц-Т-А

1) Определите последовательность второй цепи ДНК;

2) определите последовательность нуклеотидов на иРНК;

3) определите последовательность аминокислот белка.

http://bio.1september.ru/2009/06/11_2.gif

10 класс

Учение о клетке

Вариант 2

  1. Основными веществами в живых организмах являются:
    A) Углеводы.
    B) Витамины.
    C) Жиры.
    D) Белки.

  2. В клетках каких организмов содержатся хлоропласты?

А) Животных
В) Растений

С) Животных и растений
Д) Грибов

  1. К прокариотам относятся:
    А) Растения
    В) Животные
    С) Грибы
    Д) Бактерии

  2. На каком уровне организации живой материи происходят процессы биосинтеза белка?

А) Молекулярном

Б) Клеточном

В) Организменном

Г) Биогеоценотическом

  1. Клетки каких организмов не имеют клеточной стенки?

А) Бактерий

В) Грибов

С) Растений
Д) Животных

  1. Белки - биологические полимеры, мономерами которых являются:
    А) нуклеотиды;
    В) аминокислоты;
    С) пептиды;
    Д) моносахариды.

  2. Один триплет ДНК содержит информацию:
    А) о последовательности аминокислот в белке;
    В) об одном признаке организма;
    С) об одной аминокислоте, включаемой в белковую цепь;
    Д) о начале синтеза и-РНК,

  3. Автотрофные организмы получают энергию:
    А) за счет органических веществ, синтезированных из неорганических;
    В) из готовых органических веществ;
    С) за счет распада неорганических веществ;
    Д) за счет распада воды.

  4. В состав молекулы РНК не входит:

А) цитозин

Б) фосфорная кислота

В) рибоза

Г) тимин

  1. Сколько видов РНК выделяют?

А) два

Б) три

В) четыре

Г) пять

11. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 30% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с тимином в этой молекуле?

А) 20%
Б) 30%
В) 60%
Г) 70%


Задача 1. Ген содержит 396 кодирующих нуклеотидов. Какое количество аминокислот содержится в белковой молекуле, которая закодирована в этом гене?




Задача 2.Фрагмент одной цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов:

А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Ц-Г-Т-А

1).Определите последовательность второй цепи ДНК;

2). определите последовательность нуклеотидов на иРНК;

3). определите последовательность аминокислот белка.


Задание выполняется с помощью таблицы, в которой нуклеотиды в иРНК (в скобках – в исходной ДНК) соответствуют аминокислотным остаткам.

Генетический код
http://bio.1september.ru/2009/06/11_2.gif









Краткое описание документа:

10 класс

Учение о клетке

Вариант 1


1. Живое отличается от неживого:

А) составом неорганических веществ

Б) обменом веществ

В) наличием катализаторов

Г) взаимодействием молекул друг с другом


2. Биологической системой называют:

А) объединение однородных клеток

Б) несколько рядом расположенных органов

В) органы живого организма

Г) любые биологические объекты


3. Межвидовые отношения начинают проявляться:

A) На биогеоценотическом уровне.

Б) На популяционно-видовом уровне.

В) На организменном уровне.

Г) На биосферном уровне.


4. В клетках каких организмов содержатся хлоропласты?

А) Животных

Б) Растений

В) Животных и растений

Г) Грибов


5. К прокариотам относятся:

А) Растения

Б) Животные

В) Грибы

Г) Бактерии и цианобактерии


6. Рибосомы участвуют в синтезе:

А) АТФ

Б) белков

В) липидов

Г) углеводов


7. Размножение — это процесс:

А) увеличения числа клеток;

Б) воспроизведения себе подобных;

В) развития организмов в процессе эволюции;

Г) усложнения строения и функций органов


8. Ядро – это :

А) двумембранная структура;

Б) одномембранная структура;

В) немембранная структура;

Г) трехмембранная структура.


9. Какие органические соединения выполняют функцию биокатализаторов?

А) нуклеиновые кислоты

Б) белки

В) липиды

Г)углеводы


10. В состав молекулы ДНК не входит:

А) цитозин

Б) фосфорная кислота

В) рибоза

Г) тимин


11. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с тимином составляет 20% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с цитозином в этой молекуле?

А) 30%

Б) 40%

В) 60%

Г) 80%


Задача 1. Ген содержит 366 кодирующих нуклеотидов. Какое количество аминокислот содержится в белковой молекуле, которая закодирована в этом гене?


Задача 2.Фрагмент одной цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов:

Т-А-Т-Т-А-Г-Г-Т-Ц-Ц-Т-А

1) Определите последовательность второй цепи ДНК;

2) определите последовательность нуклеотидов на иРНК;

3) определите последовательность аминокислот белка.



10 класс

Учение о клетке

Вариант 2


1. Основными веществами в живых организмах являются:

A) Углеводы.

Б) Витамины.

В) Жиры.

Г) Белки.


2. В клетках каких организмов содержатся хлоропласты?

А) Животных

Б) Растений

В) Животных и растений

Г) Грибов


3. К прокариотам относятся:

А) Растения

Б) Животные

В) Грибы

Г) Бактерии


4. На каком уровне организации живой материи происходят процессы биосинтеза белка?

А) Молекулярном

Б) Клеточном

В) Организменном

Г) Биогеоценотическом


5. Клетки каких организмов не имеют клеточной стенки?

А) Бактерий

Б) Грибов

В) Растений

Г) Животных


6. Белки - биологические полимеры, мономерами которых являются:

А) нуклеотиды;

Б) аминокислоты;

В) пептиды;

Г) моносахариды.


7. Один триплет ДНК содержит информацию:

А) о последовательности аминокислот в белке;

Б) об одном признаке организма;

В) об одной аминокислоте, включаемой в белковую цепь;

Г) о начале синтеза и-РНК,


8. Автотрофные организмы получают энергию:

А) за счет органических веществ, синтезированных из неорганических;

Б) из готовых органических веществ;

В) за счет распада неорганических веществ;

Г) за счет распада воды.


9. В состав молекулы РНК не входит:

А) цитозин

Б) фосфорная кислота

В) рибоза

Г) тимин


10. Сколько видов РНК выделяют?

А) два

Б) три

В) четыре

Г) пять


11. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 30% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с тимином в этой молекуле?

А) 20%

Б) 30%

В) 60%

Г) 70%


Задача 1. Ген содержит 396 кодирующих нуклеотидов. Какое количество аминокислот содержится в белковой молекуле, которая закодирована в этом гене?


Задача 2.Фрагмент одной цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов:

А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Ц-Г-Т-А

1).Определите последовательность второй цепи ДНК;

2). определите последовательность нуклеотидов на иРНК;

3). определите последовательность аминокислот белка.

Задание выполняется с помощью таблицы, в которой нуклеотиды в иРНК (в скобках – в исходной ДНК) соответствуют аминокислотным остаткам.



Общая информация

Номер материала: ДВ-181936

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация