Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТесты по чтению 2 класс

Тесты по чтению 2 класс

Скачать материал

 

                                      Удивительные обитатели

Обитатели в море встречаются удивительные. Один раз мы вытащили на палубу небольшую темную рыбу. У неё была страшная зубастая пасть, а из головы росла…удочка. Удочка казалась длиннее самой хозяйки.
     Эта хищная рыба-удильщик живет в глубинах и ловится редко. Там, где она живет, никогда не бывает светло. Солнечные лучи не могут пробиться сквозь морскую толщу.
     На конце своей удочки рыба-удильщик зажигает фонарик. Он горит во мраке, как ночной светлячок. И глупые маленькие рыбёшки плывут посмотреть: что это там такое светится? И конечно, попадают прямо в открытую пасть коварной1 рыбы.
     Ещё мы вытаскивали электрических скатов. Они плоские, как лепёшки, и с хвостом вроде шила. Как-то Коля Бойцов неосторожно схватил ската, и рыба ударила его током. После этого Коля несколько дней не мог пошевелить правой рукой.
     А на одном скате мы увидели рыбу-прилипалу. Прилипала очень любит кататься.
     На темени2 у неё во всю голову есть особая присоска. Этой присоской рыба прилипает к акулам, к китам и ездит «бесплатно» по всему свету.
     Однако со скатом бедняге не повезло. Он убил её электрическим разрядом. Но даже дохлую её трудно было отцепить.
     На тропических островах рыбаки знают про это и ловят прилипалой морских черепах. Они к прилипале привязывают веревку и пускают в море. Прилипала сразу ищет, на ком бы прокатиться. Когда она прососётся к черепахе, рыбаки осторожно подтягивают к лодке «живую снасть» вместе с добычей. И рыба ни за что не отпустит черепаху – вот такая сильная у неё присоска.
                                                    Ю. Качаев. Живые удочки (234 слова)
_______________________________________________________________________


Коварной- хитрая, скрытная и злобная, замышляющая зло.
Темя- макушка, верх головы.

 

 

 

 



1. Где происходят события, описанные в тексте?
1) в реке
2) в океане
3) в море

2. Что позволяет рыбе-прилипале удерживаться длительное время на теле акул, китов?
1) голова          2) присоска         3) удочка

3. С кем сравнивает автор электрического ската?
1) с лепёшкой                 2) со светлячком    
3) с электрической лампочкй

4. Какую рыбу используют рыбаки в качестве «живой снасти» при ловле морских черепах?
1) рыбу – удильщика
2) электрического ската
3) рыбу – прилипалу

5. Какая рыба зажигает фонарик, который горит во мраке, как ночной светлячок?
1) рыба – удильщик
2) электрический скат
3) рыба – прилипала

6. Выпишите из текста вопросительное предложение
__________________________________________________________________________________________________________________

8. Восстанови последовательность событий.
А) «Бесплатное» катание рыба-прилипалы.
Б) Последствия неосторожного обращения с электрическим скатом.
В) Хищная рыба -удильщик
Г) «Живая снасть» для ловли морских черепах.
___________________________________

9. Подтверди словами текста, что электрический скат действительно может ударить током.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Закончи предложения.
 Хвост вроде шила у _____________________________________________.
На темени особая присоска у _________________________________________.
Страшная зубастая пасть и из головы растет удочка у_____________________________________.

11. Используя текст произведения, восстанови предложения.
     Эта ________________________________ рыба – удильщик живет в глубинах и ловится редко. ___________________________________ лучи не могут пробиться сквозь _________________________________ толщу.

12. Какую новую информацию ты получил(а) при чтении данного текста?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по чтению 2 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Полянская Инна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 3095
    • DOCX 16.2 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Полянская Инна Николаевна
    Полянская Инна Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10880
    • Всего материалов: 4

Тест: В. А. Осеева "Хорошее" 2 класс литературное чтение

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
38
5
01.02.2025
Разработок в маркетплейсе: 38
Покупателей: 1 237

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Лазаренко Татьяна Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником

Тест: В. А. Осеева "Хорошее" 2 класс литературное чтение Тест состоит из 11 основных заданий и 12-го задания повышенной сложности. Основные задания направлены на проверку уровня понимания текста, умения работать с планом и опорными словами, соотносить пословицы с содержанием текста, давать характеристику герою, оценивать поступки героя. Задание повышенной сложности направлено на проверку понимания отношения автора к герою. Материал можно использовать и как рабочий лист.

Краткое описание методической разработки

Тест: В. А. Осеева "Хорошее" 2 класс литературное чтение

Тест состоит из 11 основных заданий и 12-го задания повышенной сложности. Основные задания направлены на проверку уровня понимания текста, умения работать с планом и опорными словами, соотносить пословицы с содержанием текста, давать характеристику герою, оценивать поступки героя. Задание повышенной сложности направлено на проверку понимания отношения автора к герою. 

Материал можно использовать и как рабочий лист. 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 451 курс

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаю готовые тесты по чтению для 2 класса.

Тестирование позволит учителю проанализировать понимание текста обучающимися.

 Тексты представлены разные:"Подорожник","Странное яйцо","Удивительные обитатели","Черепаха и лисёнок Лизка",

 "Яблоня","Что сказали медузы"

Тесты содержат разные виды заданий,например выпиши из текста.....,как автор называет по другому героя....,что интересного ты узнал из текста и т.д

Желаю вам удачи,у меня есть ещё тесты для 3 класса.Предлагаю в следующей папке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 018 124 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 178 576 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Управление торговым процессом

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое планирование и оценка инвестиционно-строительных проектов в девелопменте

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Межкультурная компетентность в психологическом консультировании: работа с эмигрантами и интернациональными семьями

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 451 курс