Контрольная
работа № 1 по истории средних веков для 6 кл. по теме «Западная и Центральная
Европа в V-XI
вв. Феодальные отношения».
I вариант.
I. Укажите:
1. Что
называют Великим переселением народов:
1) завоевания
германцев под напором гуннов
2) открытие новых
земель и основание колоний
3) походы в
«святую землю»
4) переселение
европейцев в Америку.
2.
Название племён, которые вторглись из Азии и побудили народы к Великому
переселению:
|
1) гунны
|
2) германцы
|
3) готы
|
4) славяне
|
|
3. Что
послужило толчком к Великому переселению народов:
1) вторжение
кочевников из глубины Азии
2) завоевания
римлян
3) истощение земли
4) перенаселение
4. Год, в котором
франки разгромили войско римлян и подчинили себе Северную Галлию:
|
1) 410 г.
|
2) 476 г.
|
3) 486 г.
|
4) 451 г.
|
|
5. Имя
вождя, который возглавлял франков в битве у города Суассон:
|
1) Хлодвиг
|
2) Атилла
|
3) Аларих
|
4) Меровей
|
|
6. В каком
году возникло государство франков:
|
1) 500 г.
|
2) 395 г.
|
3) 410 г.
|
4) 486 г.
|
|
7. Кто
давал обет (обещание) отказаться от личного имущества, не иметь семьи, жить в
бедности и беспрекословно подчиняться руководителю:
|
1) миряне
|
2) монахи
|
3) воины
|
4) графы
|
|
8. Когда
происходило Великое переселение народов?
_____________________________
9. Что называют
Великим переселением народов? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.
Назовите народы, которые участвовали в Великом переселении народов. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II.
Объясните:
1. Почему на завоёванной франками
территории Галлии многие местные богачи из римлян и галлов признали власть
Хлодвига. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Чем отличалась власть военного
вождя от власти короля.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Почему введение
писаных законов способствовало укреплению порядка в государстве франков.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Как свободные земледельцы
становились зависимыми крестьянами.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Кто и зачем создавал монастыри.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III.
Прочитайте текст:
«...Согласно
Салической правде в VI веке
основную массу франков составляли свободные люди. Они участвовали в управлении
и занимались сельскохозяйственным трудом. Франки состояли в военном ополчении,
присутствовали на народных собраниях, выбирали судей и т.п. Каждый свободный
франк имел дом, участок, мог пользоваться лесами, лугами.
Королевские
документы рубежа VIII-IX вв. часто
называют рядовых свободных (потомков свободных франков и завоёванного франками
местного населения) людьми «незначительными», «второстепенными».
Что
и как изменилось в положении населения во Франкском государстве со времён
Салической правды?
IV. Напишите
небольшой рассказ на тему «Один день в замке феодала».
Контрольная работа
№ 1 по истории средних веков для 6 кл. по теме «Западная и Центральная Европа в
V-XI вв. Феодальные отношения».
II вариант.
I. Укажите:
1. Что
называют Великим переселением народов:
1) завоевания
германцев под напором гуннов
2) открытие новых
земель и основание колоний
3) походы в
«святую землю»
4) переселение
европейцев в Америку.
2.
Название племён, которые вторглись из Азии и побудили народы к Великому
переселению:
|
1) гунны
|
2) германцы
|
3) готы
|
4) славяне
|
|
3. Что
послужило толчком к Великому переселению народов:
1) вторжение
кочевников из глубины Азии
2) завоевания
римлян
3) истощение земли
4) перенаселение
4. Год, в котором
франки разгромили войско римлян и подчинили себе Северную Галлию:
|
1) 410 г.
|
2) 476 г.
|
3) 486 г.
|
4) 451 г.
|
|
5. Имя
вождя, который возглавлял франков в битве у города Суассон:
|
1) Хлодвиг
|
2) Атилла
|
3) Аларих
|
4) Меровей
|
|
6. В каком
году возникло государство франков:
|
1) 500 г.
|
2) 395 г.
|
3) 410 г.
|
4) 486 г.
|
|
7. Кто
давал обет (обещание) отказаться от личного имущества, не иметь семьи, жить в
бедности и беспрекословно подчиняться руководителю:
|
1) миряне
|
2) монахи
|
3) воины
|
4) графы
|
|
8. Когда
происходило Великое переселение народов?
_______________________________
9. Что называют
Великим переселением народов?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.
Назовите народы, которые участвовали в Великом переселении народов. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Объясните:
1. Почему на завоёванной франками
территории Галлии многие местные богачи из римлян и галлов признали власть
Хлодвига.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Чем отличалась власть военного
вождя от власти короля.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Почему введение
писаных законов способствовало укреплению порядка в государстве франков.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Как свободные земледельцы
становились зависимыми крестьянами.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Кто и зачем создавал монастыри.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III.
Прочитайте текст:
«Когда
знать собиралась на заседание королевского совета, Карл Великий, по словам
историка, подробно расспрашивал, нет ли волнений среди народа какой-либо
области, какова причина волнений, не ропщет ли народ...»
Объясните,
почему Карл Великий проявлял к этому такой большой интерес.
IV. Напишите
небольшой рассказ на тему «Один день в хозяйстве средневекового крестьянина».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.