Инфоурок / Биология / Тесты / Тесты по теме "Химическая организация клетки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тесты по теме "Химическая организация клетки"

библиотека
материалов

ХИМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КЛЕТКИ

Часть С


1. Чем строение молекулы ДНК отличается от иРНК?


2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их:

1. Белки – это биологические полимеры.

2. Мономерами белков являются аминокислоты.

3. В состав белков входит 30 разных аминокислот.

4. Все аминокислоты могут синтезироваться в организме человека.

5. Аминокислоты соединяются в молекуле белка нековалентными пептид-

ными связями.


3. В чём сходство ферментов и неорганических катализаторов?


4. Чем отличаются ферменты от катализаторов неорганической природы?


5. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их:

1. Вода – одно из самых распространённых органических веществ.

2. В клетках костной ткани до 20% воды, а в клетках мозга – 85%.

3. Свойства воды определяются структурой её молекул.

4. Молекула воды состоит из атома кислорода, связанного с двумя атома-

ми водорода ионными связями.

5. Вещества, хорошо растворимые в воде, называются гидрофобными.


6. Чем строение нуклеотидов ДНК отличается от АТФ?


7. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их:

1. К липидам относятся только жиры.

2. Жиры – это сложные эфиры глицерина и фосфорной кислоты.

3. Большинство липидов неполярны и, следовательно, гидрофобны.

4. Липиды выполняют ферментативную функцию.

5. Жиры являются основным запасающим веществом у животных.


8. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их:

1. Углеводы представляют собой соединения углерода и водорода.

2. Различают три основных класса углеводов: моносахариды, олигосахари-

ды, полисахариды.

3. Наиболее распространённые моносахариды – сахароза и лактоза.

4. Моносахариды растворимы в воде и имеют сладкий вкус.

5. При расщеплении 1 г глюкозы выделяется 35,2 кДж энергии.

9. Какова природа большинства ферментов и почему они теряют свою актив-ность при повышении уровня радиации?


10. Объясните, почему при нанесении пероксида водорода на срез сырого картофеля активно выделяется кислород, а при нанесении на срез варёного картофеля выделения кислорода не наблюдается.


11. Почему глюкоза не выполняет в клетке запасающую роль?


12. Почему крахмал относят к биополимерам и какое свойство крахмала обуславливает его запасающую роль?


13. Какое свойство воды делает её универсальным растворителем для поляр-ных веществ?


14. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их:

1. Нуклеиновые кислоты были выделены в конце XIX в.

2. Так как наиболее высокое содержание нуклеиновых кислот было обна-

ружено в ядрах клеток, то они получили своё название «нуклеиновые», от

латинского «nucleus» - ядро.

3. Теперь выяснено, что ДНК находится только в ядре, а различные виды

РНК локализованы как в ядре, так и в других частях клетки.

4. Нуклеотиды ДНК состоят из азотистого основания, глюкозы и остатка

фосфорной кислоты.

5. Нуклеотиды, входящие в состав одной цепи, последовательно соединя-

ются за счёт водородных связей.


15. Строение молекулы какого мономера изображено на представленной схеме? Что обозначено буквами А, Б, В? Назовите виды биополимеров, в состав которых входит данный мономер.

hello_html_m19f929cc.gifhello_html_42a50840.gifhello_html_21019435.gifhello_html_m49cb8063.gifhello_html_19a5189d.gifhello_html_699fd48.gifhello_html_m272c7162.gifhello_html_962ff24.gifhello_html_ma2d4fe0.gifhello_html_m24dd4d45.gifhello_html_64eec2d0.gifhello_html_4f2ea67f.gif

hello_html_m315acf52.gifУрацил

А Б В


16. Назовите мономер, изображённый на данной схеме. Опишите функции биополимера, в состав которого он входит. Что обозначено буквами А, Б, В?

hello_html_m16c90f3.gifhello_html_42a50840.gifhello_html_1247ea0a.gifhello_html_m648d2d52.gifhello_html_26fdbba0.gifhello_html_568bd4cd.gif

hello_html_37f3346d.gifhello_html_42a50840.gifhello_html_699fd48.gifhello_html_m4272b0e5.gifhello_html_159dc67c.gifhello_html_5ce23a9e.gifhello_html_m315acf52.gifТ углевод



А Б В



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В данном тесте представлены задания на работу с текстом, рисунком, свободным ответом.

Я считаю, что эти задания помогут учителю подготовить обучающихся к повторению наиболее трудных моментов учебного материала по теме "Химическая организация клетки", например: строение нуклеотидов молекул ДНК и РНК, отличие нуклеотидов ДНК от АТФ, действие ферментов.

Общая информация

Номер материала: ДБ-093642

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"