Инфоурок Биология ТестыТестирование по биологии по теме: "Строение организма" 8 класс

Тестирование по биологии по теме: "Строение организма" 8 класс

Скачать материал

Самостоятельная работа по теме: «Строение организма»

I вариант

Часть А

Внимательно прочитайте вопросы и выберите один вариант ответа, который считаете верным

1.Как называют анатомически обособленные части тела, имеющие четкую структуру и выполняющие определенные функции:

а) органы

б) ткани

в) молекулы

г) системы органов

2. Как называют участки молекул ДНК, ответственные за синтез определенного белка:

а) хромосомы

б) органеллы

в) гены

г) рибосомы

3. Кровь и лимфа относятся к следующему типу ткани:

а) мышечная

б) соединительная

в) эпителиальная

г) нервная

4. Какой органоид вырабатывает энергию, используемую клетками?

а) вакуоль

б) митохондрия

в) ядро

г) комплекс Гольджи

5. Какое образование клетки обеспечивает взаимодействие всех её структур?

а) цитоплазма

б) клеточная стенка

в) вакуоль

г) рибосома

6. В каком органоиде клетки происходит окисление органических веществ?

а) ядро

б) вакуоль

в) митохондрия

г) комплекс Гольджи

7. Сколько хромосом будет содержаться в клетках печени у сына, если у его папы в этих клетках содержится 46 хромосом?

а) 0

б) 23

в) 46

г) 92

8. Места контактов меду отдельными нейронами называют:

а) синапс

б) дендрит

в) аксон

г) нервные волокна

9. Способность клетки отвечать на раздражение специфической реакцией называют:

а) раздражимость

б) возбудимость

в) рефлекс

г) проводимость

10. Путь, по которому проходит нервный импульс, называют:

а) рефлекторной дугой

б) рефлексогенной зоной

в) обратной связью

г) нейроглией

 

Часть Б.

1.       Соотнесите вид ткани с её особенностями, поставив необходимые буквы рядом с названием ткани.

Название ткани:

  1. Эпителиальная…
  2. Соединительная…
  3. Мышечная гладкая…
  4. Мышечная поперечно-полосатая…
  5. Нервная…

Функции ткани:

А. Межклеточное вещество хорошо развито, ткань содержит волокна, отдельные виды клеток.
Б. Обладает свойством сократимости.
В. Образует покровы и железы, межклеточное вещество развито слабо.
Г. Обладает свойствами возбудимости и проводимости.
Д. Образует миокард сердца.
Е. Выполняет транспортную, защитную, механическую и другие функции.
Ж. Медленно и непроизвольно сокращается, мало утомляется.

         2. Соотнесите каждый из указанных нейронов с функцией, которую он выполняет, поставив необходимые буквы рядом с названием нейрона.

Название нейрона:

1) Чувствительный
2) Вставочный
3) Исполнительный

Функции нейрона:

А. Обрабатывает всю полученную информацию

Б. Воспринимают информацию из внешней и внутренней среды

В. Управляют мышцами, либо передают нервные импульсы железам

      3. Соотнесите примеры рефлексов человека с видом, к которому их относят

Название рефлекса:

1) Безусловный

2) Условный

Примеры рефлексов:

А. Одергивание руки от горячего предмета

Б. Поворачивание головы в сторону неожиданного звука

В. Моргание

Г. Слюноотделение при виде лимона

Д. Кашель

Е. Соблюдение режима дня

      4. Соотнесите органоид клетки с функцией, которую он выполняет

Название органоида клетки:

1) Эндоплазматическая сеть

2) Рибосомы

3) Клеточный центр

4) Лизосомы

Функции органоидов:

А. Играет важную роль в клеточном делении

Б. В них сложные молекулы расщепляются на более простые, содержат биологически активные вещества – ферменты

В. Поддерживает связь между ядром и цитоплазмой, органоидами клетки

Г. Обеспечивают биосинтез белков

 

Часть В.

Вставьте в текст, в котором говориться о некоторых этапах деления клетки, пропущенные термины и выпишите их под соответствующими цифрами

При подготовке к делению молекулы ДНК 1)_______________. Перед делением хромосомы 2) ______________________________ . Ядерная оболочка 3) ________________. Центриоли клеточного центра 4) _________________ и расходятся к противоположным полюсам клетки, между ними формируются 5) _______________________________________________. Хромосомы выстраиваются в экваториальной плоскости клетки, парные молекулы ДНК прикрепляются к 5) ____________________________. После расхождения молекул к противоположным полюсам клетки, образуется два новых набора, состоящих из одинаковых 6) _____________.

Самостоятельная работа по теме: «Строение организма»

II вариант

Часть А

Внимательно прочитайте вопросы и выберите один вариант ответа, который считаете верным

1.Группы клеток и межклеточное вещество, имеющие сходное строение и происхождение, выполняющие общие функции, называют:

а) органы

б) ткани

в) молекулы

г) системы органов

2. Нервные клетки, расположенные на периферии, образуют особые скопления, называемые:

а) синапсы

б) нервные волокна

в) рефлекторные центры

г) ганглии

3. В состав сухожилий и связок входит:

а) плотная волокнистая ткань

б) жировая ткань

в) гладкая мышечная ткань

г) эпителиальная ткань

4. Какой органоид клетки участвует в биологическом окислении веществ?

а) вакуоль

б) митохондрия

в) ядро

г) аппарат  Гольджи

5. Какое образование клетки является своеобразной транспортной системой и обеспечивает перемещение синтезированных в клетке веществ?

а) цитоплазма

б) клеточная стенка

в) эндоплазматическая сеть

г) рибосома

6. В каких клетках человека содержится половинный набор хромосом?

а) секреторных

б) половых

в) нервных

г) клетках крови

7. Сколько хромосом будет содержаться в лейкоцитах крови у внука, если у его дедушки в этих клетках содержится 46 хромосом?

а) 0

б) 23

в) 46

г) 92

8. Железистую ткань, вырабатывающую различные секреты, относят к:

а) нервной ткани

б) эпителиальной ткани

в) соединительной ткани

г) мышечной ткани

9. Ответ организма на раздражение называют:

а) раздражимость

б) возбудимость

в) рефлекс

г) проводимость

10. Скопления нейронов ЦНС, вызывающих то или иное рефлекторное действие, называют:

а) рефлекторной дугой

б) рефлексогенной зоной

в) обратной связью

г) рефлекторными центрами

 

Часть Б.

2.       Соотнесите вид ткани с её особенностями, поставив необходимые буквы рядом с названием ткани.

Название ткани:

1)       Эпителиальная

2)       Соединительная

3)       Мышечная гладкая

4)       Мышечная поперечно-полосатая

5)       Нервная

Функции ткани:

А. Межклеточное вещество хорошо развито, ткань содержит волокна, отдельные виды клеток.
Б. Обладает свойством сократимости.
В. Образует покровы и железы, межклеточное вещество развито слабо.
Г. Обладает свойствами возбудимости и проводимости.
Д. Образует миокард сердца.
Е. Выполняет транспортную, защитную, механическую и другие функции.
Ж. Медленно и непроизвольно сокращается, мало утомляется.

         2. Соотнесите вид нервно системы человека с её составляющими

Название нервной системы:

1) Центральная
2) Периферическая

Составляющие нервной системы:

А. Нервы

Б. Головной мозг

В. Спинной мозг

Г. Нервные окончания

Д. Нервные узлы

      3. Соотнесите примеры рефлексов человека с видом, к которому их относят

Название рефлекса:

1) Безусловный

2) Условный

Примеры рефлексов:

А. Вскрикивание при испуге

Б. Поворачивание головы в сторону неожиданного звука

В. Сосательный рефлекс младенца

Г. Слюноотделение при поглощении пищи

Д. Чихание

Е. Соблюдение режима дня

      4. Соотнесите органоид клетки с функцией, которую он выполняет

Название органоида клетки:

1) Митохондрии

2) Аппарат Гольджи

3) Клеточный центр

4) Лизосомы

Функции органоидов:

А. Играет важную роль в клеточном делении

Б. В них сложные молекулы расщепляются на более простые, содержат биологически активные вещества – ферменты

В. Участвуют в биологическом окислении веществ

Г. Формирует лизосомы

 

Часть В.

Вставьте в текст пропущенные термины и понятия

 Рефлекторная дуга является простейшей 1) __________________. Она включает рецептор, 2) ________________________, 3) _____________________ и исполнительные нейроны. Наличие рефлекторной дуги – обязательное условие для осуществления любого 4) ____________________. Организм оценивает, насколько корректно был организован ответ. Во время ответной реакции рецепторы рабочего органа 5_ _____________________ , и от них обратно в 6) ____________________________ поступает информация о достигнутом результате.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестирование по биологии по теме: "Строение организма" 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 040 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2019 4355
    • DOCX 26.2 кбайт
    • 99 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тарбаева Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тарбаева Марина Владимировна
    Тарбаева Марина Владимировна
    • На сайте: 4 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 43566
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека