Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Творческие задания на уроках русского языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Творческие задания на уроках русского языка

библиотека
материалов

Творческие задания.


  1. Замени архаизмы современными синонимами.

Очи - ______________________________

Чело - ______________________________

Уста - ______________________________

Перст - _____________________________

  1. Найди синонимы в пословицах.

Спеши – не спеши, а поторапливайся.

Приятелей много, а друга – нет.

Переливает из пустого в порожнее.

  1. Подбери антонимы, обозначающие:

Время:

Рано - ______________________,

Рассвет - ____________________,

Осень - _____________________,

Зима - ______________________,

Пространство:

Далекий - ___________________,

Высокий - ___________________,

Широкий - ___________________,

Качества, свойства:

Грязный - ____________________,

Дорогой - ____________________,

Полезный - ___________________.

  1. Допиши пословицу. Ее окончание является антонимом к выделенному слову.

Лучшая вещь – новая, новая подруга - __________.

Корень ученья горек, а плод его ______________.

Ученье – свет, а не ученье ___________________.

  1. Отгадай загадки и допиши отгадки.

Я антоним к слову «зной» ,

Я в реке, в тени густой

И в бутылке лимонада,

А зовут меня _________.

Я антоним к слову «лето»,

В шубу снежную одета,

Хоть люблю мороз сама,

Потому что я _________.

  1. Замени каждое слово в словосочетаниях антонимом. Запиши новые словосочетания.

Интересная проза - __________________________.

Шумное веселье - ___________________________.

Умная девочка - ____________________________.

Легкая победа - _____________________________.

Смешной вопрос - __________________________.

  1. Прочитайте пословицы, распределите их по темам.

Лапки бархатные, да коготки острые.

Нет такого дружка, как родная матушка.

На чужой сторонушке рад своей воронушке.

Каждой птице свое гнездо любо.

Родная земля и в горсти мила.

Рукой победишь одного, а головой - тысячи.

Простота, чистота и правота – лучшая красота.

Весна красна цветами, осень хлебами, а зима снегами.

Коси, коса, пока роса.

  1. Составь из слов пословицы.

Батюшка, январь, год, величает, начинает, зиму.

Человек, красна, птичка, пером, а, умом.

Май, хлебородный, холодный, год.

Хорошую, хорошо, речь, и, слушать.

Товарищ, книжка, лучший.

И, накормит, научит, и, труд.

До, сердца, хорошее, слово, и, дойдет.

  1. Прочитай пословицы.

Как ты понимаешь каждую из них? Составь небольшой рассказ в устной или письменной форме, объясняющий значение одной из пословиц(по выбору).

Доброе дело в воде не утонет.

Хорошее железо не ржавеет, хороший человек не забывается.

Не за свое дело не берись, а за своим не ленись.

Не гордись званием, а гордись знанием.

Торопливость делу не помогает.

10. Соедините стрелочкой фразеологизм и его значение.

Как курица лапой.

Жить своим умом.

Вправлять мозги.

Валять дурака.

Прибегать к крайним мерам воздействия.

Писать неразборчиво.

Дурачиться, ничего не делать.

Придерживаться своих взглядов.


  1. Прочитай стихотворение А. Шибаева. Подчеркни многозначные слова.

Не жалей пятачка, -

Говорит корова, -

Вы купите молочка –

Вкусного, парного!

Поросята тут как тут:

- Нам по целой кружке! –

Пятачки свои суют –

Маленькие хрюшки.

  1. Прочитай слова. Объясни значение каждого слова. Воспользуйся толковым словарем, словарем иностранных слов.

Орфография, хореография, гравюра, пиктография, палеография, география, график, стенография, графология, графоман.

Если сможешь, продолжи этот ряд слов.

(1 класс)





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров151
Номер материала ДБ-152583
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх