Инфоурок Биология Другие методич. материалыТворческий проект по экологическому воспитанию школьников "Выращивание цветочной рассады для пришкольного участка"

Творческий проект по экологическому воспитанию школьников "Выращивание цветочной рассады для пришкольного участка"

Скачать материал

Хризантема увенчанная

Хризантема увенчанная

Научная классификация

промежуточные ранги

Домен: 

    Эукариоты

Царство: 

    Растения

 

Отдел:    

     Цветковые[1]

Класс: 

    Двудольные[2]

 

Порядок: 

    Астроцветные

Семейство: 

    Астровые

 

Подсемейство

    Астровые

Триба

    Пупавковые

 

Подтриба

    Artemisiinae

Род: 

    Хризантема

 

                    Вид: 

Хризантемаувенчанная

Международное научное название

                  Chrysanthemum coronarium L.

Хризанте́ма уве́нчанная, или хризанте́ма овощная, или хризанте́ма салатная[4] (лат. Chrysanthémumcoronárium) — вид многолетних травянистых растений рода Хризантема (Chrysanthemum) семействаАстровые (Asteraceae).

Родина — Северная АмерикаИнтродуцирована, разводится во многих сортах и формах.

Листья и молодые побеги по вкусовым качествам напоминают сельдерей, их используют в пищу. Пищевоезначение имеют этакже молодые соцветия.

Используется как декоративное растение.

Ботаническое описание

Стебель прямостоячий, простой или в верхней половине более менее разветвленный, голый, высотой 25—70 см. Корень короткий, стержневой.

Прикорневые лисья быстро отмирающие. Средние листья длиной до 8—10 см, сидячие, в очертаниипродолговатые или продолговато-обратнояйцевидные, дваждыперистораздельные с развитыми ушками, с 4—10 долями первого порядка с каждой стороны. Верхние листья более мелкие и менее рассечённые.

Корзинки одиночные или в количестве 2—8 на облиственных боковых веточках, обычно не образующиещитка. Венчики язычковых цветов жёлтые, разных оттенков.

Семянка длиной 2,8—4 мм, шириной 2—3,5 мм.

Георгины Веселые ребята

 

                                                Георгины Веселые ребята

 

Георгины «Веселые ребята» относятся к карликовым формам, имеющим высоту до 70 см. Свое название «Веселые ребята» они получили по яркой разнообразной, жизнерадостной окраске цветков.

Георгины – многолетние, травянистые корнеклубные растения. Но в климатических условиях средней полосы России все георгины, в том числе и «Веселые ребята», выращиваются как однолетние культуры.

Стебли «Веселых ребят» сильные, листья ярко-зеленые, но могут быть и буровато-бардового цвета у растений с темно-бардовыми цветками.

Цветки могут быть простые и махровые, полумахровые. Окраска самая разнообразная: белая, желтая, красная, бардовая, розовая, сиреневая. Цветок «Веселых ребят» - это по сути соцветие корзинка, в середине которой – трубчатые цветки, по большей части желтые. По краям расположены язычковые цветки самых различных колеров. Размер цветка – до 8 – 10 см в диаметре.

Цветут «Веселые ребята» все лето и осень: с июля до заморозков.

Георгины «Веселые ребята» требовательны к почвам. Почва должна быть плодородной, умеренно влажной, нейтральной. Растения очень свето- и теплолюбивы. Не выносят даже слабых заморозков.

Размножают «Веселых ребят» семенами через рассаду, которую высевают в марте – апреле.

Рассада георгин Веселые ребята

В открытый грунт высаживают, как только минует угроза заморозков в мае – начале июня.

При определенных условиях хранения можно сохранять клубни «Веселых ребят» и высаживать их на следующий год. Для этого, выкопанные клубни промывают, обрезают мелкие корешки, дезинфицируют в крепкой марганцовке (фиолетового цвета) или растворе препарата «Максим». Затем несколько дней необходимо клубни подсушить. Подсушенные клубни укладывают в картонную коробку, полностью засыпают сухим песком, торфом. Хранят при температуре 6 – 8 градусов. Может подойти для этих целей фруктовое помещение холодильника. Необходимо следить, чтобы клубни не пересохли.

С этой целью раз в месяц можно из пульверизатора увлажнять содержимое коробки. Опыт показал, что, если клубни удалось сохранить, на следующий год из них вырастает мощный куст георгин «Веселые ребята».

Бархатцы прямостоячие

Научная классификация

 

                  Домен: 

    Эукариоты

Царство: 

    Растения

 

Отдел: 

    Цветковые

Класс: 

   Двудольные[1]

 

Порядок: 

   Астроцветные

Семейство: 

   Астровые

 

Род: 

    Бархатцы

Вид: 

    Бархатцы прямостоячие

Международное научное название

Tagetes erecta L. (1753)

 

 

 

Tagetes x erecta1.jpgБа́рхатцы прямостоя́чие, или Бархатцы африка́нские (лат. Tagétes erécta) — однолетнее травянистое растениевидрода Бархатцы семейства Астровых. Центр происхождения — Центральная Америка, в диком виде произрастает в Центральной и Южной Америке. Как декоративное растение широко распространено во всех климатических зонах.

Однолетнее травянистое растение. Корневая система мочковатая. Стебельпрямостоячий, раскидистый, 20—80 см высотой.

Листья очерёдные, перисторассечённые или перисто-раздельные, зубчатые, от светло-зелёных до тёмно-зелёных.

Соцветия — простые или махровые, жёлтые или оранжевые корзинки, одиночные, на длинных цветоносах, 3—10 см длиной.

Экология

Естественная среда обитания — сосново-дубовые леса Мексики с низкой влажностью.

Встречается в дикорастущем виде в южных штатах США как сорное растение; занимает нарушенные местообитания.

Применение   Широко используется как декоративное растение. Отличается устойчивостью к антропогенному загрязнению и поэтому хорошо подходит для озеленения городских территорий.

Бархатцы способны аккумулировать тяжёлые металлы, что позволяет их использовать при фиторемедиации загрязнённых почв[2].

Используется для получения пищевых красителей жёлтого и оранжевого цвета, а также как сырьё для получения биологически активных веществ[3].

 

 

Гвоздика


Гвоздика садовая
 — типовой вид рода Гвоздика.
Общий вид группы цветущих растений.
Ботанический сад, 
Гёттинген
, Германия

Научная классификация

 

Домен: 

   Эукариоты

Царство: 

   Растения

 

Отдел: 

   Цветковые

Класс: 

   Двудольные[1]

 

Порядок: 

   Гвоздичноцветные

Семейство: 

   Гвоздичные

 

Род: 

   Гвоздика

 

Гвозди́ка (лат. Diánthus) — род многолетних растений семейства Гвоздичные (Caryophyllaceae).

Многие виды и сорта гвоздики выращиваются на срезку и являются декоративными садовыми растениями. Регистрацией сортов гвоздики занимается Королевское садоводческое общество[3].

Название

Родовое латинское название Dianthus происходит от греч. δῖος — «божественный»' и ἄνθος — «цветок»: цветок Зевса,Юпитера; дано растению К. Линнеем по красивым цветкам[4][

Ботаническое описание

Многолетние травы и полукустарнички с линейными или линейно-ланцетовиднымилистьями.

Цветки одиночные или по 2—3 на концах веточек. Чашечка цилиндрическая или цилиндрически-коническая, с многочисленными продольными жилками и (1)2—4(5) парами чешуевидных, черепитчато налегающих прицветниковЛепестков пять, с длинными ноготками и зубчатым, бахромчато рассечённым, изредка цельным отгибом.Тычинок десять. Столбиков два.

Плод — цилиндрическая коробочка, сидячая или на коротком карпофоре, одногнёздная, раскрывающаяся четырьмя зубцами. Семена многочисленные, уплощённые, овальные, чёрного цвета, мелко-тупобугорчатые.



Маргаритка

Bellis perennis

Научная классификация

Царство:

   Растения

Отдел:

   Покрытосеменные

Класс:

    Двудольные

Порядок:

    Астроцветные

Семейство:

     Астровые

Род:

     Маргаритка

Латинское название

Bellis L., 1753

Маргари́тка (лат. Béllis) — род многолетних растений из семейства Астровые.

Естественный ареал рода — Европа, страны Средиземноморья. Насчитывается 14 видов[1].

Описание

Представители рода — мелкие травянистые растения, имеющие короткое корневище и лопатчатые, тупые, городчатые прикорневые листья; наземный стебель безлистный, развивающий одну головку.

Листки покрывала продолговатые, тупые, черноватые, собранные в два ряда. На голом, коническом цветоложеразвиваются краевые женские язычковые цветки, белые или розовые, и срединные трубчатые, обоеполые, жёлтые;семянка сплюснутая, без хохолка.

Маргаритка в культуре

Многочисленные садовые разновидности маргариток принадлежат большей частью к виду Маргаритка многолетняя (Bellis perennis), которую культивируют обычно как двулетнее растение. Сорта разделяют на две группы:

1.  ligulosa — головки состоят только из язычковых цветков

2.  fistulosa — головки состоят из длиннотрубчатых, но не жёлтого цвета, цветков.

Маргаритки выращивают в садах на любой хорошей почве. Крупноцветные сорта маргариток обыкновенно не переносят сильных морозов, поэтому на зиму их следует укрывать. Старые экземпляры начинают вырождаться и цвести простыми цветками, а потому их следует выкапывать и разделять на несколько частей; лучше всего эту операцию проводить летом, после цветения.

Львиный зев - посадка и уход

львиный зев посадка и уход

Львиный зев (другое название – антирринум) представляет собой многолетнее растение из семейства норичниковые. Его цветы отличаются необычайной окраской различных оттенков за исключением синего. Всего насчитывают более трехсот видов растения львиный зев, высота которого может достигать одного метра в зависимости от сорта.

Он неприхотлив в уходе, поэтому растение можно рекомендовать для посадки на приусадебном участке даже новичкам в садоводстве.

Если вы решили посадить львиный зев на участке, то предпочтительно выращивание его из семян. Сеять их на рассаду лучше всего в апреле-мае. Рассаду размещают на окне с рассеянным светом. Если же семена сверху накрыть полиэтиленовым пакетом, обеспечив им более высокую температуру окружающей среды, то всходы будут расти более быстрыми темпами.

Оптимальная температура воздуха для выращивания львиного зева – 20-23 градуса.

Посадка львиного зева осуществляется в рыхлую садовую землю с добавлением небольшого количества песка или в стандартный грунт, предназначенный специально для рассады.

Примерно через неделю после посадки семян можно увидеть первые всходы.

Львиный зев любит хорошо увлажненную почву, поэтому нуждается в постоянном поливе.

Первая пара листочков может появиться уже через месяц после посадки семян. Это свидетельствует о том, что сеянцы пора пикировать. Делать это следует осторожно, чтобы не повредить мощную корневую систему растения.

Как только львиный зев достигнет высоты 10 сантиметров, возможна прищипка его верхушек. Растение начнет выпускать боковые побеги, в результате чего к моменту посадки в открытый грунт приобретут аккуратный вид. Если же львиный зев дал мало побегов, то можно немного подрезать длинные стебли. Такая подрезка будет способствовать новой волне цветения.

Как львиный зев сформируется в кустики, необходима высадка его в открытый грунт для дальнейшего роста. Только на дворе должна установиться постоянная теплая погода. В качестве местонахождения львиного зева выбирают участок с достаточным количеством солнечного света или с небольшим затенением.

Несмотря на то, что львиный зев способен цвести и на бедных почвах, его цветение будет обильным и долгим, если в почву внести древесную золу и перегной.

Сеянцы высаживают на определенном расстоянии друг от друга в зависимости от сорта:

·         низкорослые сорта – на расстоянии не более 15 см;

·         высокорослые растения – на расстоянии не менее 40 см.

Как только растение прижилось (на это уходит примерно 12-15 дней) производят первую подкормку органическими удобрениями (нитрофоска). Далее производят подкормку каждые две недели вплоть до глубокой осени. В качестве удобрения подойдет смесь из мочевины, сульфата калия и суперфосфата.

Цель проекта:

 


1.Вырастить цветочную    рассаду для пришкольного участка.

 2.Передать старшеклассникам  выращенную рассаду   для посадки в клумбы.             


 

 

        Задачи проекта.

1.Научится различать виды цветов.

2.Найти информацию о цветочных растениях.

3.Посеять семена.

4.Ухаживать за рассадой.

5.Оформить полученную информацию.

6.Защитить проект.

7.Передать рассаду старшеклассникам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Девиз проекта:

Школа должна быть красивой не только изнутри ,но и снаружи.

 

       Ход нашей работы.

         Посадили рассаду таких цветов как:

Ø     Хризантема увенчанная.

Ø     Георгина «Весёлые ребята».

Ø     Гвоздика «Балерина».

Ø     Маргаритка «Снежная королева».

Ø     Бархатцы прямостоячие «Фантастика».

Ø Львиный зев «Красный».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Посадка рассады.

9 февраля посеяли   семена цветов.

1)           Изучили инструкцию по посадке.

2)           Насыпали почву в одноразовые стаканчики.

3)           Разложили семена.

4)           Полили.

5)           Закрыли  часть стаканчиков плёнкой.

6)           Стали наблюдать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             Наш  совместно поставленный  опыт.


1.Семена посаженные под плёнкой (парниковый эффект).

14 февраля первые листочки.

2.Семена посаженные без парникового эффекта.

14 февраля семена не проклюнулись.


 

 

 

 

 

Уход.

ü      Ежедневное переворачивание стаканчиков от солнышка.

ü      Полив 2-3 раза в неделю в зависимости от состояния почвы.

ü      Подсыпание почвы по необходимости.

ü      Измерение рассады 2р в месяц.

ü      Наблюдение в течение дня.

ü      Наблюдение в течение месяца.

 

 

В процессе выращивания цветочной рассады у нас возникли предложения- продолжить работу по выращиванию рассады в весенний период и ежегодно благоустраивать территорию нашей школы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У нас получилось:

1.Достигнуть конечный результат.

2.Мы освоили первые простейшие навыки в искусстве выращивания цветов.

3.Результат нашего проекта может быть использован другим коллективом.

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спасибо всем за внимание !!!

Проект озвучили ученицы 6 «Б» класса

 Туравинина Татьяна и Туравинина Александра.

Проект подготовили ученики 6 «Б» класса и

 учитель биологии – классный руководитель Киблер Е.В.

 

        

        

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Министерство образования культуры и спорта РК

 

 

Коллективный проект

 6 «Б» класса:

«Выращивание цветочной рассады для

пришкольного участка»

 

 

 

Проект подготовили учитель биологии и 6 «Б» класс.

 

 

 

КГУ «Туздинская СОШ»

2015-2016 уч.год

Дружно сажаем всем классом

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по экологическому воспитанию школьников "Выращивание цветочной рассады для пришкольного участка""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 023 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.06.2016 1300
    • DOCX 3.9 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Киблер Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Киблер Елена Викторовна
    Киблер Елена Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8463
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 142 человека

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе