Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТворческий проект " Символ года 2018! Дворняга. (4 класс)

Творческий проект " Символ года 2018! Дворняга. (4 класс)

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Песик Рексик»

 

Выполнила:  Хамдамова Мохира

 уч-ся 4 класса

Руководитель проекта:

Колосова Елена Анатольевна,

учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самара 2017

 

 

 

 

Содержание

 

1.     Обоснование проблемы и краткая формулировка задачи.

2.     Исследования.

2.1.          История игрушки.

2.2.          Техники выполнения мягкой игрушки.

2.3.          Виды мягкой игрушки.

3.     Дизайн-спецификация.

4.     Первоначальные идеи, выбор лучшей.

5.     Проработка выбранной идеи.

6.     Выбор материалов.

7.     Оборудование и инструменты.

8.     Технология изготовления.

9.     Самооценка.

10.  Информационные источники.

 

Обоснование проблемы

          

За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались наши умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. Мы занимались  шитьём, вышивкой, шили мягкие игрушки. Узнав об оформлении холла к Новому Году, мы решили в нем поучаствовать.

Необходимо было выбрать тему творческого проекта. С изготовлением игрушки  мы познакомились недавно, но этот вид рукоделия сразу же нас заинтересовал,  поэтому мы решили выполнить проект на тему «Мягкая игрушка».

Краткая формулировка задачи

 

Разработать и выполнить мягкую игрушку.

 

 

Исследования

1.          История игрушки

 

Игрушка во все исторически эпохи была связана с игрой - ведущей деятельностью, в которой формируется типичный облик ребенка: ум, физические и нравственные качества.

            Как и сегодня, первой игрушкой ребенка в древности была погремушка.

В Древнем Египте мы впервые встречаем игрушки с несложным механизмом движения. Это миниатюрные деревянные игрушки с помощью несложного проволочного механизма, приводимого в движение рукой ребенка.

             В глубокой древности возник и такой известный нам вид игрушки, как кукла. Вырезались они из тонких дощечек и раскрашивались геометрическим узором, символизирующим одежду. Головы кукол украшались париками из деревянных и нитяных бус. Но служили эти куклы не детям, а взрослым и были связаны с различными формами религии той эпохи. Но были и игровые куклы. Делались они из глины, дерева и часто были подвижны. Руки и ноги прикреплялись к телу с помощью ниток и палок.

            Из всех видов игрушек, мягкая игрушка — самая поздняя. Мягкие игрушки - прототипы различных животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из лоскутков ткани, набивали ватой, украшали, используя различные навыки рукоделия, вязание и вышивку, появились в XIX веке

2.          Техники выполнения мягкой игрушки

 

Вязанная  крючком

         http://pandia.ru/text/78/380/images/image003_53.jpg

 

Вязанная  спицами

 

 

 

 

 

Сшитая из меха или ткани

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лоскутная мозаика

 

Игрушка из готовых форм (носков и перчаток)

 

http://2.bp.blogspot.com/-dGsNu_0WOo8/TZdLvuhWtqI/AAAAAAAACWw/Jj6hYkdLd10/s400/IMG_4437.JPG

http://sd.uploads.ru/t/onhpM.jpg

 

  

Вывод: Мы выбрали технику изготовления игрушки из  ткани, так как у нас уже есть небольшой опыт   в шитье.

3.          Виды мягкой игрушки

Объемные  мягкие  игрушки

 

 

 

 

 

 

Плоские мягкие игрушки

 

Мягкая плоская игрушка. Выкройка

 

Плоские мягкие игрушки не менее привлекательны, чем объёмные. В зависимости от размера, такие мягкие игрушки можно использовать в качестве мягких бортиков у изголовья кровати или подушек, украшений на стену в детской или брелков

Вывод: Мы выбрали объёмную игрушку. Она станет прекрасным элементом интерьера, делающим  нашу выставку  теплей и уютней.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дизайн-спецификация

 

 

 


          

 

 

 

 

 

 

 


Мягкая игрушка

 

 

 

 

Первоначальные идеи, выбор лучшей

№1

 

https://media.handsforyou.ru/product-photos/big/1/19/19a7b8432a7cf7f3405705a508b060f9.jpg

Обаятельная собачка доставит радость любому, кто возьмёт её в руки.

 

 

№ 2

http://itd0.mycdn.me/image?id=805400537614&t=20&plc=WEB&tkn=*LfJTl_E7MaWE4wUs1tz1rNikYaI

 

Собачка  улучшит настроение.

 

 

 

 

 

 

 

 

№3

 

http://data29.i.gallery.ru/albums/gallery/433425-64363-102546280-m750x740-u2b53f.jpg

 

Весёлый  щенок -дворняга.

 

№4

 

 

Очаровательный песик "Рексик" легко повысит настроение.

 

 

 

 

 

 

Вывод: Рассмотрев все понравившиеся нам варианты игрушек, мы решили, что будем шить щенка (игрушка  №3).

Выбор материалов

 

При выборе материалов необходимо помнить ряд простых правил. Вот некоторые из них:

*    Ткани желательно подбирать различные по цвету, фактуре, видам. Гладкий и набивной ситец, вельвет, байка, трикотаж, фланель и другие материалы пригодны для пошива сувениров и различных костюмов для игрушек, а также для отделки. Драп, сукно, войлок и другие плотные ткани подходят для изготовления декоративных настенных игрушек и объёмных комбинированных. Для выполнения объёмных набивных игрушек рекомендуется использовать коротковорсовый синтетический мех, он легко обрабатывается и хорошо сохраняет форму игрушки, а также плюш. Длинноворсовый синтетический и натуральный мех больше подходят для отделки игрушек и комбинирования с коротковорсовым мехом, с любым видом ткани и неткаными материалами.

*    Цветовое решение:

    цветовая палитра Одним из важных средств создания образа игрушки является цвет. Изделие выглядит привлекательнее, если выбранные вами материалы сочетаются друг с другом по цвету.

Каждый цвет характеризуется тоном, яркостью и насыщенностью. Цветовой тон — это цветность: красный, желтый, синий и т.д. Яркость – это степень близости к белому цвету. Поэтому самыми светлыми, а значит и яркими, будут цвета ближе к белому: розовый, желтый, голубой.

 

Насыщенность – это степень густоты цвета.
Существует также понятие легкости и тяжести цвета. Тяжелые — это темные и насыщенные, а легкие – это светлые и яркие его оттенки.
Сочетаний цветов может быть очень много, но они не все подходят друг к другу. Это можно увидеть, если расположить их рядом. Вот здесь и приходит на помощь цветовой круг — остроумное изобретение, помогающее увидеть все основные цвета и составить из них благоприятные сочетания.
При выборе ткани или меха надо помнить о том, что цвет может зрительно изменить форму и величину игрушки: теплые тона несколько увеличивают предмет, а холодные — уменьшают.
Не следует располагать рядом «теплые» и «холодные» тона одного и того же цвета, например: зеленый с желтизной и зеленый с синеватым оттенком.
Выбор ткани и цвета зависит и от персонажа, характера, назначения игрушки, ее размера. В то же время цветовые сочетания могут быть и условные, не соответствующие какому-либо животному.

*    Набивать игрушки можно преимущественно синтепоном или холлофайбером. Можно набивать остатками от другого шитья – кусочками ткани, а также очень мелкими кусочками капроновых колготок. Игрушка должна держать форму, но при этом не быть твердой.

*    Глаза можно сделать из синтетической пленки от надувных игрушек, из обложек книг и дневников. Они получаются выразительными, но подходят более крупным игрушкам. А маленьким зверюшкам глазки можно выполнить из бисера, бусинок, пуговиц на ножках. Можно использовать готовые глаза, которые продаются в специализированном магазине.

Наш выбор: Для выполнения собаки мы будем использовать белую ткань.

Для набивки игрушки - кусочки синтепона.

Глаза будем  использовать готовые, нос сделаем из материала.

 

 

Оборудование и инструменты

 

 

*    Линейка

*    Ножницы

*    Карандаш, мел

*    Наперсток

*    Игла ручная

*    Портновские булавки

*    Утюг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

j0234266

 

 

 

 

                

 

 

Технология изготовления

 

п/п

Последовательность

работ

 

Инструменты и оборудование

1.

Вырезать по шаблону детали

Мел, ножницы

2.

Сшить детали собаки

Игла , нитки

3.

Набить сшитые делали собаки

Крючок, линейка

 

4.

 Собрать готовые части тела собаки

Игла, нитки

5.

Оформить собаку 

Пуговицы, цветные шерстяные нитки, игла

 

Швы, используемые при работе

 

Название шва

Эскиз шва

Технические условия выполнения

Прямая сметочная строчка

Длина стежка

5-7 мм

Потайной шов

Длина стежка

2-3 мм

Стачной шов вразутюжку

Ширина шва

5-7 мм

 

                                                                                         

 

 

 

 

 

Самооценка

         Закончив проект, мы с удовлетворением можем сказать, что справились с поставленной перед нами задачей. Игрушка получилась именно такой, какой мы хотели её видеть: яркой, изготовленной из экологически чистых материалов, мягкой. Наша игрушка экономически выгодна, так как на её изготовление мы купили только глаза.

Кроме того, благодаря проекту, мы узнали много интересного об игрушке: её появлении, её назначении. Мы теперь имеем представление о её видах и техниках изготовления. После проведённой нами работы мы можем сказать уверенно, что игрушка, сделанная своими руками, радует глаз, поднимает настроение. Наша собачка  стала прекрасным дополнением интерьера комнаты.

 

 

Готовое изделие

 

 

 

Информационные источники

 

 

1.     Н. В. Виноградова. «Мягкая игрушка своими руками». С-П. “Недра” 1995.

2.     Ильковская Ю. А «Игрушки своими руками». – М.: Изд-во Мир книги, 2007

3.     http://webdiana.ru

4.     http://luntiki.ru

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект " Символ года 2018! Дворняга. (4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В глубокой древности возник и такой известный нам вид игрушки, как кукла. Вырезались они из тонких дощечек и раскрашивались геометрическим узором, символизирующим одежду. Головы кукол украшались париками из деревянных и нитяных бус. Но служили эти куклы не детям, а взрослым и были связаны с различными формами религии той эпохи. Но были и игровые куклы. Делались они из глины, дерева и часто были подвижны. Руки и ноги прикреплялись к телу с помощью ниток и палок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 657 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.01.2018 843
    • DOCX 2.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колосова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колосова Елена Анатольевна
    Колосова Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 82166
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1198 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 594 человека

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 684 человека

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Мини-курс

Windows для начинающих: файлы, папки, текстовые документы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе