Творческий проект "Уникальные снежинки" 2 класс

• 1 слайд

  УНИКАЛЬНОСТЬ СНЕЖИНКИ
  Руководитель: Аюпова Эльмира Мунавировна
  КАШАПОВ МАРАТ
  ученик 2 «В» класса школы №9
  г.Октябрьский РБ
  

• 2 слайд

  Цель проекта:
  
  Доказать, что в природе не существует одинаковых снежинок путем научных и творческих исследований.
  

• 3 слайд

  
  План реализации проекта:
  
  
  Подготовительный этап
  Основной этап
  Заключительный этап
  
  
  Узнать природу происхождения снежинок
  
  Изучить классификацию снежинок
  
  Изучить влияние факторов на строение снежинки
  
  Собрать интересные факты о снежинках
  
  
  Исследовать строение снежинок при помощи микро-скопа
  
  Рассказать интересные факты о снежинках детям в детском саду
  
  Провести конкурс среди одноклассни- ков на лучшую снежинку
  
  Сравнить рисунки дошкольников и сделать выводы
  
  Определить победителя конкурса «Лучшая снежинка»
  
  Сделать модель снежинки
  

• 4 слайд

  
  
  СТРОЕНИЕ СНЕЖИНКИ
  
  Н2О
  

• 5 слайд

  
  
  КЛАССИФИКАЦИЯ СНЕЖИНКИ
  
  ПЛАСТИНКИ
  ЗВЕЗДЫ
  СТОЛБИКИ
  ИГЛЫ
  ДЕНДРИТЫ
  Увенчанные столбики
  Неправильные кристаллы
  Снежная крупа
  Ледяной дождь
  Град
  В 1951 году Международная Комиссия по Снегу и Льду приняла классификацию твёрдых осадков. 
  

• 6 слайд

  Факторы, влияющие на размер и форму снежинок
  Температура
  Воздушные потоки
  Влажность
  При 40 С снежинки выпадают в виде «алмазной пыли»
  При полном безветрии в Сибири выпадали снежинки диаметром до 30 см
  Чем выше влажность воздуха, тем причудливее форма снежинки
  

• 7 слайд

  Самая большая снежинка
  Самая крупная снежинка была засвидетельствована 28 января 1887 года во время снегопада в Форт-Кео, Монтана, США;
  она имела  диаметр  38 см.
  

• 8 слайд

  Иоганн Кеплер
  В 1611 году ученый Иоганн Кеплер написал трактат «О шестиугольных снежинках»
  

• 9 слайд

  Музей снежинок
  Музей снежинок находится в Японии на острове Хоккайдо
  

• 10 слайд

  Снежинка под микроскопом
  

• 11 слайд

  В гостях у дошкольников
  

• 12 слайд

  Анализ рисунков
  Воспитанники старшей группы детского сада «Почемучка» нарисовали снежинки. Проанализировав их работы, я пришел к выводу, что среди их рисунков не было одинаковых снежинок.
  

• 13 слайд

  Конкурс «Лучшая снежинка»
  Учащиеся 2 «В» класса школы №9 участвовали в конкурсе «Лучшая снежинка».
  Победительницей стала Арсланова Дарья
  

• 14 слайд

  Модель снежинки
  В результате полученной информации, создал модель снежинки при помощи пенопласта, пластилина и зубочисток
  

• 15 слайд

  Выводы:
  снежинка состоит из шестигранников молекул воды
  форма снежинки зависит от текущих условий: температуры, влажности и давления
  каждая снежинка неповторима, т.е. уникальна
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Работа над проектом предоставило возможность узнать много интересного, и увлекательного, пополнить знания дошкольников удивительными фактами о снежинках.Учащиеся научились делать удивительные снежинки и поняли, что сделать это можно разными способами.Самым занимательным и увлекательным для учащихся было изучение снежинок под микроскопом. Они испытали огромное удивление и радость, когда увидел, что под микроскопом они такие же как на фото ученых.В данной работе слились воедино наука, творчество, исследование.