Учебно - методическое пособие по нравственно-патриотическому воспитанию на тему "Родина. Какая она?" (дошкольники)

• 1 слайд

  муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Голубые дорожки» г. Волгодонска.
  
  Родина. Какая она?
  Учебно – методическое пособие по нравственно – патриотическому воспитанию.
  Старшая группа.
  Подготовила
  Воспитатель высшей категории
  Жгилева Светлана Вячеславовна
  
  

• 2 слайд

  Цель: воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста, формирование нравственных ценностей.
  Задачи: развивать интерес к истории и культуре столицы нашей родины, родному городу, местным достопримечательностям.
  Продолжать знакомить детей с гербом, столицей, родным городом, пословицами, с неофициальными символами России, традициями, праздниками, природой.
  Формировать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям, природе.
  Воспитывать любовь и привязанность к родному краю.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Продолжи пословицу
  1. Человек без Родины,
  1. что соловей без песни.
  2. Родину любить -
  2. верно Родине служить
  3. Если дружба велика,
  3.будет Родина крепка
  

• 5 слайд

  Какой город лишний?
  1
  2
  3
  

• 6 слайд

  Какой флаг лишний?
  1
  2
  3
  

• 7 слайд

  Угадай, какие растения нужны для хлеба?
  1
  2
  3
  

• 8 слайд

  Угадай, какой это праздник?
  С елочкой встречаем мы
  Этот лучший день зимы?
  В марте есть такой денек,
  С цифрой, словно кренделек. Кто из вас, ребята, знает цифра что обозначает?
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Спасибо за внимание
  

Краткое описание документа:

1 слайд Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад«Голубые дорожки»г. Волгодонска. Родина. Какая она? Учебно – методическое пособие по нравственно – патриотическому воспитанию. Старшая группа. Подготовила: воспитатель высшей категории Жгилева Светлана Вячеславовна 2 слайд Цель: воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста, формирование нравственных ценностей. Задачи: развивать интерес к истории и культуре столицы нашей родины, родному городу, местным достопримечательностям. Продолжать знакомить детей с гербом, столицей, родным городом, пословицами, с неофициальными символами России, традициями, праздниками, природой. Формировать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям, природе. Воспитывать любовь и привязанность к родному краю. 3 слайд: Картинка со стихотворением, которое читает педагог. 4 слайд Продолжи пословицу Педагог проговаривает начало пословицы, а дети выбирают пронумерованную часть пословицы и проговаривают, щелчком мышки конец пословицы увеличивается. 5 слайд Какой город лишний? Дети рассматривают пронумерованные картинки, уточняют названия городов, педагог проводит краткую беседу о столице, родном городе, после чего определяют какой город лишний, называя цифру и почему. Щелчком мышки лишний город исчезает. 6 слайд Какой флаг лишний? Дети рассматривают пронумерованные картинки, уточняют какому городу принадлежит флаг, называя цифру, щелчком мышки флаг исчезает. 7 слайд Угадай, какие растения нужны для хлеба? Дети рассматривают пронумерованные картинки, проговаривают название растения, педагог кратко рассказывает об этих растениях, о том, как выращивают их, о труде хлеборобов, после чего дети называют лишнее растение или цифру. Щелчком мышки растение исчезает. 8 слайд Угадай, какой это праздник? Педагог загадывает загадку, задает вопросы детям о празднике, проводит краткую беседу о Масленице. Дети отгадывают загадки. Щелчком мышки появляется картинка 9 слайд Дети рассматривают картинки и называют неофициальные символы России. 10 слайд Педагог рассказывает про березу 11 слайд Педагог рассказывает про валенки 12 слайд Педагог рассказывает про медведя 13 слайд Педагог рассказывает про матрешку 14 слайд Педагог рассказывает про балалайку 15 слайд Педагог рассказывает про самовар 16 слайд Педагог рассказывает про лапти 17 слайд Педагог рассказывает про кулинарные традиции 18 слайд Спасибо за внимание