Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ с ЭФУ по теме "Великая Отечественная война 1941-1945 года"

УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ с ЭФУ по теме "Великая Отечественная война 1941-1945 года"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:


Изюрова М.А.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ с ЭФУ


Модель смешанного обучения: Ротация станций


Вариант использования ЭФУ: «Модель BYOD» 1 устройство на парту


Сведения об авторе

Фамилия, имя, отчество (полностью)

Изюрова Мария Александровна

Регион/ Район/ населенный пункт

Свердловская обл., с. Нижнеиргинское

Место работы

МКОУ «Нижнеиргинская СОШ»

Должность

Учитель истории и обществознания


УМК

История России. Часть 2. Электронная форма учебника (ЭФУ) для общеобразовательных школ. Авторы: Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю., Семененко И.С., Токарева А.Я., Хаустов В.Н., Хлевнюк О.В., Шестаков В.А.

предмет

История России

класс

9


Общая информация


Тема учебного занятия

Великая Отечественная война 1941-1945 года

Тип учебного занятия

Повторительно-обобщающий урок

Цель, задачи (образовательные, развивающие, воспитательные)

  1. систематизировать и закрепить знания об основных этапах, битвах, датах, причинах, характере и особенностях Великой Отечественной войны;

  2. развивать познавательные способности при обобщении исторического материала;

  3. воспитывать у учащихся патриотические качества, чувство гордости за подвиг своих предков.


Планируемые результаты


  • личностные

  1. Формирование чувства гордости за военные подвиги советских солдат, патриотизма и любви к Родине.

  • предметные

  1. Знания об основных этапах, битвах, датах, причинах, характере и особенностях Великой Отечественной войны.

  2. Формирование умений работать с историческими документами, анализировать их, делать выводы;


  • метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД)

  1. Закрепление навыков работы с ЭФУ;

  2. Формирование умений работать с картой и систематизировать информацию;

  3. Развитие умения работать с дополнительным материалом

Необходимое оборудование

Компьютер, интерактивная доска, планшеты или ноутбуки.

Дидактическое обеспечение

История России 9 класс


hello_html_278ba119.png

ЭОР и сетевые сервисы

Сервис learningApss.com. http://learningapps.org/

hello_html_m492d1f40.png

Система (платформа) - онлайн

-





















ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

при смешанном обучении с использованием ЭФУ в условиях реализации ФГОС

Проверяет готовность учеников, материалов урока, подключение ЭФУ

Проверяют и сигнализируют о готовности к уроку.


Вступительное слово учителя (3 минуты): 

  Наша сегодняшняя встреча посвящена одному из очень важных событий в истории нашей страны – трагическому и в тоже время героическому и славному.

Фиксируют тему урока


Сегодня на уроке мы с вами повторим весь пройденный материал по Великой Отечественной войне, еще раз остановимся на значительных событиях и сражениях, которые повлияли на ход войны, вспомним тех, кто ценой своей жизни приблизил час Победы.


Попытаемся самостоятельно  ответить на вопросы:

  • Возможно, было провести войну в более короткий срок?

  • Почему Красная Армия потерпела огромные поражения на начальном этапе войны?

  • Чего стоила победа СССР?

Ваша работа на уроке будет оцениваться индивидуально по итогу прохождения всех станций.

Желаю вам всем успеха и хороших оценок!



















Получают индивидуальные маршрутные листы, знакомятся с содержанием станций






Организует и направляет работу групп.







Прохождение станций по индивидуальному маршруту (30 минут):


СТАНЦИЯ 1. – примерно 10 мин.

  1. Изучите параграф 21 электронного учебника истории (в электронной версии) – Начало Великой Отечественной войны. Первый период (22 июня 1941- ноябрь 1942г.)

  2. Выпишите из параграфа в тетрадь основные события Первого периода Великой Отечественной войны 1941-1945 года и отследите их по карте.


hello_html_278ba119.png

СТАНЦИЯ 2. – примерно 5 мин.

    1. В печатной версии учебника ознакомьтесь с выступлением А.Гитлера на выступлении группы армий «Центр».

2. Ответьте письменно на вопросы:

- О каком городе в нем говорится?

- Как планируется поступить с этим городом?


hello_html_588a1c4f.png

СТАНЦИЯ 3. – примерно 10 мин.

  1. Изучите параграф 22 электронного учебника истории (в электронной версии) – Коренной перелом и итоги Великой Отечественной войны.

  2. Письменно ответьте на вопросы №2,4,5 на стр.23 (рубрика «Вопросы и задания для работы с текстом параграфа»)


hello_html_mb91c1e0.png

СТАНЦИЯ 4. - примерно 5 мин.

  1. Зайти на электронный ресурс learningApss.com по ссылке http://learningapps.org/1452585

  2. Познакомиться с условиями выполнения викторины «Двадцать вопросов про Великую Отечественную войну».

  3. После ознакомления с условиями выполнения задания, приступить к решению викторины.

После ответа на вопрос викторины, появляется окно с комментарием и информацией о правильном ответе. Внимательно ее изучи и запомни!

  1. Полученные результаты зафиксируй в маршрутном листе


hello_html_73135be7.png

Примеры верно и неверного выполнения задания:

hello_html_m8863956.jpghello_html_754ff99.png




hello_html_m13488f58.pnghello_html_251d77e7.png

Подведение итогов (5 минут)

После прохождения всех станций учащиеся сдают маршрутные листы.


На основании полученного результата выставляется отметка в журнал по следующим критериям:

Отметка 5 – 20-19 правильных ответов

Отметка 4 – 18-16 правильных ответов

Отметка 3 – 15-14 правильных ответов

Отметка 2 – 13-и менее правильных ответов


Организует рефлексию (2 минуты).

Самооценивание.






Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров24
Номер материала ДБ-305846
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх